2019_2020學(xué)年高中地理第5章環(huán)境管理第4節(jié)環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)學(xué)案湘教版.docx

第四節(jié)環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)(教師用書(shū)獨(dú)具)課標(biāo)要求1舉例說(shuō)出當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的管理與國(guó)際行動(dòng)。2理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具有的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。課標(biāo)解讀1結(jié)合多哈氣候會(huì)議、說(shuō)出當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的管理與國(guó)際行動(dòng)。2以典型案件理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具有的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。(教師用書(shū)獨(dú)具)新課導(dǎo)入建議2012年12月8日在卡塔爾首都多哈召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)閉幕，本次大會(huì)對(duì)京都議定書(shū)第二期承諾期作出決定，要求發(fā)達(dá)國(guó)家在2020年前大幅減排并對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化增加出資，中國(guó)代表團(tuán)對(duì)大會(huì)結(jié)果表示滿意由此引入新課。教學(xué)流程設(shè)計(jì)課標(biāo)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的管理與國(guó)際行動(dòng)。2.理解“綠色技術(shù)”、綠色社區(qū)的含義以及個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。全球環(huán)境問(wèn)題的管理和公眾參與。(重點(diǎn))環(huán)境保護(hù)的國(guó)際行動(dòng)1.原因2具體行為(1)積極履行國(guó)際環(huán)境保護(hù)公約目的：推動(dòng)和敦促各國(guó)履行國(guó)際環(huán)境保護(hù)公約，政策、措施日益具體化。矛盾：在涉及有關(guān)權(quán)益和承擔(dān)義務(wù)方面的矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，其中最主要的是發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的矛盾。國(guó)際環(huán)境保護(hù)合作原則：遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。(2)共同實(shí)施全球環(huán)境問(wèn)題研究計(jì)劃目的：減少對(duì)全球環(huán)境變化問(wèn)題認(rèn)識(shí)的不確定性。三個(gè)重大環(huán)境科學(xué)計(jì)劃：世界氣候研究計(jì)劃、國(guó)際地球生物圈計(jì)劃、全球環(huán)境變化的人類(lèi)因素計(jì)劃。(3)實(shí)施ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)最大限度地節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)：為什么里約熱內(nèi)盧會(huì)議確立了發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家“共同但有區(qū)別的責(zé)任”，要求發(fā)達(dá)國(guó)家提供“新的和額外的資金”治理環(huán)境污染和改善全球環(huán)境？【提示】發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家都共同擁有一個(gè)家園地球，有責(zé)任共同保護(hù)地球環(huán)境，但發(fā)展中國(guó)家工業(yè)化起步晚，經(jīng)濟(jì)落后，而發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)化起步早，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。不論歷史上還是現(xiàn)在，發(fā)達(dá)國(guó)家造成的環(huán)境問(wèn)題大，所以發(fā)達(dá)國(guó)家在全球環(huán)境改善和治理環(huán)境污染方面理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境從我做起1.綠色技術(shù)：實(shí)質(zhì)是指能夠促進(jìn)人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)生存和可持續(xù)發(fā)展、有利于人與自然共存共生的科學(xué)技術(shù)。2綠色產(chǎn)品：指生產(chǎn)過(guò)程及其本身節(jié)能、節(jié)水、低污染、低毒、可再生、可回收的一類(lèi)產(chǎn)品。3綠色消費(fèi)：也稱(chēng)可持續(xù)消費(fèi)，指一種以避免或減少對(duì)環(huán)境的破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。4綠色社區(qū)(1)概念：指具備了一定的符合環(huán)保要求的硬件設(shè)施，建立了較為完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機(jī)制的社區(qū)。(2)硬件建設(shè)：綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾分類(lèi)、污水處理、節(jié)水節(jié)能和新能源等基礎(chǔ)設(shè)施。(3)軟件建設(shè)：一個(gè)聯(lián)席會(huì)議、一支綠色志愿者隊(duì)伍、一系列持續(xù)性的環(huán)保活動(dòng)、一定比例的綠色家庭。環(huán)境保護(hù)需國(guó)際行動(dòng)的原因及國(guó)際行動(dòng)【問(wèn)題導(dǎo)思】材料碳交易是為促進(jìn)全球溫室氣體減排，減少全球二氧化碳排放所采用的市場(chǎng)機(jī)制。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)于1997年12月通過(guò)京都議定書(shū)。把市場(chǎng)機(jī)制作為解決二氧化碳為代表的溫室氣體減排問(wèn)題的新路徑，即把二氧化碳排放權(quán)作為一種商品，從而形成了二氧化碳排放權(quán)的交易。對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言，溫室氣體的減排成本在100美元/噸碳以上，而在中國(guó)等大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行CDM活動(dòng)，減排成本可降至20美元/噸碳。這種巨大的減排成本差異，促使發(fā)達(dá)國(guó)家積極進(jìn)入發(fā)展中國(guó)家尋找合作項(xiàng)目，為碳交易開(kāi)辟了綠色通道。據(jù)聯(lián)合國(guó)預(yù)測(cè)，至2020年全球碳市場(chǎng)交易額有望達(dá)到3.5萬(wàn)億美元，超過(guò)石油成為世界第一大市場(chǎng)。1材料反映出國(guó)際環(huán)境保護(hù)合作遵循的原則是什么？【提示】共同但有區(qū)別的責(zé)任。2發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合作并進(jìn)行二氧化碳排放權(quán)交易的制度對(duì)抑制全球氣候變暖的意義是什么？【提示】促進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)讓環(huán)保技術(shù)；控制二氧化碳排放總量。3結(jié)合材料，說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家環(huán)境保護(hù)國(guó)際合作的主要途徑。【提示】發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家提供資金和技術(shù)；禁止向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移污染；加強(qiáng)國(guó)際協(xié)商對(duì)話，簽署共同行動(dòng)協(xié)議。讀下面全球環(huán)境基金融資的項(xiàng)目分布圖，回答下列問(wèn)題。(1)全球環(huán)境基金關(guān)注的領(lǐng)域主要有_、_、_和_等。(2)上述環(huán)境問(wèn)題屬于在性質(zhì)上有普遍性和共同性，成為全球性環(huán)境問(wèn)題的是_；屬于跨國(guó)、跨地區(qū)乃至涉及全球性的是_。(3)此類(lèi)問(wèn)題的解決需要全球_，其中最重要的是加強(qiáng)_方面的國(guó)際合作?！舅悸伏c(diǎn)撥】由圖中內(nèi)容可知全球環(huán)境關(guān)注的領(lǐng)域有哪些，再回答其他問(wèn)題?！窘馕觥康?1)題，注意從圖中提取信息。第(2)題，將圖中涉及的4種問(wèn)題進(jìn)行局部、全球尺度的劃分。屬全球性環(huán)境問(wèn)題的是生物多樣性減少、氣候變暖、臭氧消耗。第(3)題，跨區(qū)域全球性污染問(wèn)題的解決需要全球共同行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行國(guó)際合作尤其是在環(huán)境管理方面?！敬鸢浮?1)生物多樣性氣候變化國(guó)際水域臭氧的消耗(2)生物多樣性減少，氣候變化，臭氧的消耗國(guó)際水域(3)共同行動(dòng)環(huán)境管理環(huán)境保護(hù)的公眾參與【問(wèn)題導(dǎo)思】材料一黨的十九大提出，建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，把堅(jiān)持人與自然和諧共生作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的重要內(nèi)容，把建設(shè)美麗中國(guó)作為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重大目標(biāo)，把生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)提升到前所未有的戰(zhàn)略高度。材料二從“要我環(huán)?！钡健拔乙h(huán)保”、從“水養(yǎng)魚(yú)”到“魚(yú)養(yǎng)水”，中國(guó)政府為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，出臺(tái)了一系列的行政法規(guī)和環(huán)保法律，締結(jié)并加入了國(guó)際公約30余項(xiàng)，我國(guó)環(huán)境保護(hù)資金投入逐年增加，有效促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)工作。1根據(jù)所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)從“要我環(huán)?！钡健拔乙h(huán)保”，從“水養(yǎng)魚(yú)”到“魚(yú)養(yǎng)水”的認(rèn)識(shí)。【提示】觀念的轉(zhuǎn)變標(biāo)志著人類(lèi)重新審視調(diào)整與大自然的關(guān)系，是一種正確的生態(tài)價(jià)值觀，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。2我國(guó)政府為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略做了哪些工作？【提示】出臺(tái)了行政法規(guī)、環(huán)保法律，締結(jié)國(guó)際公約，體現(xiàn)了依法治理環(huán)境和保護(hù)資源的原則。通過(guò)投資治理生態(tài)環(huán)境，既取得了良好的社會(huì)效益，又提高了經(jīng)濟(jì)效益。3作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)生態(tài)和環(huán)境的良性發(fā)展，應(yīng)該做些什么？【提示】樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保行動(dòng)，節(jié)約資源，適度消費(fèi)，乘坐公交出行，積極參加植樹(shù)活動(dòng)等。保護(hù)環(huán)境，是為了更好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，而公眾參與又是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。1行為準(zhǔn)則行為準(zhǔn)則含義采取綠色生活方式節(jié)約資源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)；重復(fù)使用，多次利用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護(hù)自然，萬(wàn)物共存協(xié)助創(chuàng)建綠色社區(qū)硬件：綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾分類(lèi)、污水處理、節(jié)水節(jié)能和新能源等基礎(chǔ)設(shè)施軟件：政府各有關(guān)部門(mén)、民間環(huán)保組織、居委會(huì)和物業(yè)公司的聯(lián)席會(huì)議；綠色志愿者隊(duì)伍；環(huán)?；顒?dòng)；綠色家庭生活方式關(guān)注環(huán)境安全增強(qiáng)綠色意識(shí)，營(yíng)造綠色未來(lái)，不僅是我們每一個(gè)人的職責(zé)，而且應(yīng)該成為我們的一種思維方式和生活方式2.個(gè)別行為舉例內(nèi)容行為舉例節(jié)約資源，減少污染不隨地吐痰、隨地亂扔亂倒廢棄物，節(jié)約用水、用電、用紙，慎用清潔劑，禁止露天燒烤，利用可再生能源，做“公交族”、“自行車(chē)英雄”，用電子賀卡替代紙質(zhì)賀年卡綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)認(rèn)購(gòu)“環(huán)保標(biāo)志”產(chǎn)品，用無(wú)氟制品、無(wú)磷洗衣粉、環(huán)保電池，選綠色包裝，購(gòu)買(mǎi)綠色食品重復(fù)使用，多次利用少用一次性制品，少用塑料袋，自備餐盒，少用一次性筷子分類(lèi)回收，循環(huán)再生回收廢塑料、廢電池、廢紙、生物垃圾、再生綠色肥料和各種廢棄物，戰(zhàn)勝垃圾公害保護(hù)自然，萬(wàn)物共存拒食野生動(dòng)物，拒用野生動(dòng)物制品，不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物，制止偷獵和買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物的行為，做動(dòng)物的朋友，善待生命，不買(mǎi)珍稀木材用具，植樹(shù)造林，不踐踏草坪，不攀折花草，隨手鏟拾寵物糞便等閱讀以下材料，回答下列問(wèn)題。材料一夏季，城市的大街小巷都分布著燒烤羊肉串的攤點(diǎn)，旺旺的木炭火把路邊綠化樹(shù)的葉子都烤黃了。材料二2018年4月22日是第49個(gè)世界地球日，某市50余名環(huán)保志愿者在郊區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，來(lái)往游客僅對(duì)活動(dòng)派發(fā)的禮品感興趣，對(duì)環(huán)保知識(shí)卻無(wú)人問(wèn)津。志愿者對(duì)游人破壞環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻時(shí)，還招來(lái)責(zé)罵。一位婦女將擦嘴用的紙巾扔到樹(shù)林里，卻振振有詞：“這才是讓它回歸自然?！?1)兩則材料反映的共同問(wèn)題是_。(2)簡(jiǎn)要分析木炭火烤黃了綠化樹(shù)的葉子帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。(3)公眾參與環(huán)保的基本態(tài)度應(yīng)該是_。(4)作為一名現(xiàn)代中學(xué)生，我們?cè)趨⑴c環(huán)保的活動(dòng)中，應(yīng)抵制哪些不良行為？(答4條以上)【思路點(diǎn)撥】由材料所反映的環(huán)境問(wèn)題，回答個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的態(tài)度和行為即可?！窘馕觥康?1)題，兩則材料均反映了當(dāng)前環(huán)保行動(dòng)阻力重重，公眾參與意識(shí)淡薄的現(xiàn)象。第(2)題，木炭本身就意味著森林被砍伐，而木炭火又烤黃了綠化樹(shù)的葉子，更說(shuō)明它使森林遭到破壞，降低了森林的環(huán)境效益。因此從森林的環(huán)境效益的對(duì)立面來(lái)回答即可。第(3)題，公眾參與最基本的態(tài)度是愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。第(4)題，注意本題中強(qiáng)調(diào)的是“抵制”“不良行為”，因而應(yīng)從自身可能具有的不良行為來(lái)回答?！敬鸢浮?1)我國(guó)環(huán)境保護(hù)中，公眾參與意識(shí)淡薄，環(huán)保工作任重道遠(yuǎn)(2)城市綠化遭到嚴(yán)重破壞，降低了森林的環(huán)境效益，其吸煙滯塵、凈化空氣、減弱噪音、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候的作用減弱，導(dǎo)致城市環(huán)境出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。(3)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境(4)隨地吐痰，隨意向周?chē)h(huán)境投放廢棄物；使用一次性商品；浪費(fèi)水、電、紙張等；踐踏草坪，亂吃野味、燒烤等；在風(fēng)景區(qū)亂涂亂畫(huà)；公共場(chǎng)所大聲喧嘩；亂砍濫伐林木等不良行為。圖表展示教材第96頁(yè)圖55中國(guó)綠色標(biāo)志解圖精要1某商品帶有綠色標(biāo)志意味著該商品比同類(lèi)產(chǎn)品具有低毒少害、節(jié)約資源和能源的優(yōu)點(diǎn)。2倡導(dǎo)選購(gòu)有綠色標(biāo)志產(chǎn)品的最終目的是保護(hù)環(huán)境，減少污染，有益于人類(lèi)及其他物種的生存和安全。圖表應(yīng)用隨著人們生態(tài)價(jià)值觀的改變及對(duì)自己生活環(huán)境質(zhì)量的關(guān)注，“綠色”作為一個(gè)概念成為一個(gè)時(shí)尚的名詞?！熬G色食品”“綠色能源”“綠色消費(fèi)”是當(dāng)今的熱門(mén)話題。據(jù)此完成(1)(2)題。(1)下列對(duì)“綠色消費(fèi)”的理解，錯(cuò)誤的是()A要求人們購(gòu)買(mǎi)、使用綠顏色的物品B盡量使用對(duì)環(huán)境不造成污染的物品C盡量減少一次性塑料袋的使用D盡量使用可再生物品(2)下列措施中屬于“綠色食品”生產(chǎn)的是()A使用低毒農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害B引進(jìn)抗病蟲(chóng)害的優(yōu)良品種C在面粉等食品中添加增白劑、防腐劑D利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥滅蟲(chóng)【解析】本題組主要考查對(duì)“綠色消費(fèi)”和“綠色食品”的理解。第(1)題，“綠色消費(fèi)”是指消費(fèi)者要選購(gòu)綠色產(chǎn)品，并在消費(fèi)時(shí)注意不要造成污染、浪費(fèi)等，“綠色”不是指綠顏色?！熬G色消費(fèi)”不僅包括消費(fèi)綠色產(chǎn)品，還包括物資的回收利用、能源的有效利用、對(duì)生物多樣性和人類(lèi)生存環(huán)境的保護(hù)。第(2)題，“綠色食品”是指無(wú)污染、無(wú)公害的優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品?！敬鸢浮?1)A(2)B教材第93頁(yè)活動(dòng)(上)【答案】1.略。2我國(guó)東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科技、資金力量雄厚，而中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，科技、資金相對(duì)于東部地區(qū)較弱，因此，東、中、西部地區(qū)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)可以借鑒“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則，即東部地區(qū)可以向中西部地區(qū)提供資金和先進(jìn)的治污技術(shù)，幫助其參與環(huán)保合作，或補(bǔ)償其經(jīng)濟(jì)損失。教材第94頁(yè)活動(dòng)【答案】1.略。2(1)綠色貿(mào)易壁壘給我國(guó)出口貿(mào)易帶來(lái)以下影響：使我國(guó)外貿(mào)出口市場(chǎng)面臨縮小的可能；成本的增加削弱了中國(guó)出口產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力；容易引發(fā)貿(mào)易摩擦。(2)面對(duì)綠色貿(mào)易壁壘，環(huán)境管理部門(mén)應(yīng)建立健全保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)，強(qiáng)化貿(mào)易環(huán)境執(zhí)法；研究國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，重視技術(shù)推廣，適應(yīng)世界潮流；并加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化全民的環(huán)保意識(shí)；對(duì)于企業(yè)，借此改進(jìn)技術(shù)，積極發(fā)展無(wú)污染產(chǎn)品；并積極快速地開(kāi)展綠色營(yíng)銷(xiāo)，發(fā)展綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)；對(duì)于消費(fèi)者，提倡綠色生活方式。當(dāng)今社會(huì)，建設(shè)“綠色社區(qū)”和“綠色學(xué)校”已經(jīng)成為時(shí)代潮流。據(jù)此完成12題。1下列不屬于綠色社區(qū)范圍的是()A綠色建筑B社區(qū)綠化C垃圾分類(lèi)D使用煤炭2創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡男б姘?)減少學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、社區(qū)政府、企事業(yè)單位和民間團(tuán)體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作投資大，影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展教師、學(xué)生的參與，不利于教學(xué)質(zhì)量的提高AB CD【解析】第1題，綠色社區(qū)的硬件建設(shè)包括：綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾分類(lèi)、污水處理、節(jié)水節(jié)能和新能源等基礎(chǔ)設(shè)施。其軟件建設(shè)包括：擁有環(huán)保志愿者隊(duì)伍和一定比例的綠色家庭，開(kāi)展持續(xù)性的環(huán)保活動(dòng)等。第2題，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡男б嬷饕侵冈谕顿Y合理的情況下合理發(fā)展學(xué)校規(guī)模，師生互動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量，以及學(xué)校對(duì)環(huán)境的良好影響及有關(guān)單位的協(xié)調(diào)合作。【答案】1.D2.A3讀中國(guó)臺(tái)灣、朝鮮、韓國(guó)、日本和中國(guó)大陸硫沉降來(lái)源比例表，分析回答下面問(wèn)題。中國(guó)臺(tái)灣朝鮮韓國(guó)日本中國(guó)大陸中國(guó)臺(tái)灣92.90%0.01%0.09%0.02%6.98%朝鮮0.02%44.90%8.60%0.21%46.27%韓國(guó)0.02%1.52%90.30%0.11%8.05%日本0.09%0.47%4.18%85.17%10.09%中國(guó)大陸0.13%0.08%0.15%0.01%99.63%(1)朝鮮硫沉降的來(lái)源中本國(guó)占_，中國(guó)大陸占_。(2)以上問(wèn)題說(shuō)明某些環(huán)境問(wèn)題具有_、_乃至涉及全球的后果。(3)控制硫沉降造成的環(huán)境污染問(wèn)題，需采取的最主要措施是_。(4)我國(guó)政府應(yīng)采取的措施有_。【解析】本題要求學(xué)生讀懂圖表，并從中提取有用信息。根據(jù)圖表可以得出一些環(huán)境問(wèn)題具有區(qū)域性甚至全球性的特征，要實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域環(huán)境問(wèn)題的解決必須實(shí)行國(guó)際合作，同時(shí)研究新技術(shù)，提高能源利用效率，改善能源結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮?1)44.90%46.27%(2)跨國(guó)跨地區(qū)(3)國(guó)際合作(4)履行國(guó)際環(huán)境公約；研究煤炭中硫的回收利用技術(shù)；改善能源結(jié)構(gòu)；提高能源利用效率4綠色學(xué)校是指在學(xué)校管理、學(xué)校課程、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系方面，都符合環(huán)境保護(hù)要求的學(xué)校。某學(xué)校正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。請(qǐng)結(jié)合下圖，完成下列問(wèn)題。(1)該學(xué)校附近馬路上汽車(chē)排放的尾氣中往往