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文檔簡介
第一課生命最寶貴 第一框多彩的生命世界 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價值觀 樹立新的生態(tài)道德觀 自然觀 善待大自然 尊重其他生命能力 觀察 認(rèn)識各種生命和自我生命的獨(dú)特性 提高觀察事物 分析問題的能力知識 1 知道人類是自然界的一部分 人類應(yīng)該善待大自然 愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)動植物2 認(rèn)識人類生命具有獨(dú)特性 每個人的生命都具有獨(dú)特性 欣賞圖片 感受生命的多彩 欣賞圖片 感受生命的多彩 欣賞圖片 說說你眼中的生命世界 1 為什么要善待生命 與自然和諧相處 探究共識 1 生命是大自然的奇跡 是地球上最珍貴的財富 世界因?yàn)橛辛松湃绱说纳鷦雍途?2 人類是自然界的一部分 是生命世界的一員 眾多生命構(gòu)成了一個共榮共存 息息相關(guān)的生命系統(tǒng) 3 人類必須善待自然 愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)動植物 否則將會危及自身的生存 暢所欲言 閱讀課本p4 小魚在乎 交流共享 1 如何理解人與自然的關(guān)系 2 我們應(yīng)該怎樣和自然和諧相處 能力展現(xiàn) 材料一 我的容貌和別人不一樣 我的性格和別人不一樣 我的愛好與別人不同 我的理想和別人不同 我的 材料二 世界上沒有兩片完全相同的樹葉 因?yàn)橛辛四?我 他 我們的生活才顯得多姿多彩 思考 這兩則材料告訴我們什么道理 探究共識 2 人的生命的獨(dú)特性的表現(xiàn) 1 人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 2 人能夠制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動 3 人能夠不推推動科技 文藝等方面的發(fā)展 不斷追尋自己美好的理想 4 人類能夠改變自己的命運(yùn) 探究共識 3 個人的生命的獨(dú)特性的表現(xiàn)及態(tài)度 1 表現(xiàn) 每個人生命的獨(dú)特性 不僅體現(xiàn)在外貌 性格 興趣 意志 技能等方面 而且在人生道路 實(shí)現(xiàn)人生價值的方式和途徑等方面也呈現(xiàn)出多樣性 2 態(tài)度 要珍愛自己的生命 發(fā)揮自己的優(yōu)勢 展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采 判斷題 人類來自大自然 是大自然進(jìn)化的結(jié)果 人具有無窮的智慧和巨大的生命力 生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的 多彩的生命世界構(gòu)成了繽紛的世界 動植物生命的價值就是為了人類犧牲 每種生命都有其存在的意義和價值 人類應(yīng)該與其他生命相互尊重 相互關(guān)愛 尊重其他生命就是尊重人類自己 學(xué)以致用小試牛刀 收獲平臺 總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)談?wù)勀愕氖斋@或感受 智慧對對碰 人民公園為了警示人們善待其他生命 向社會征集公益廣告 請你開動腦筋 為他們設(shè)計一條宣傳標(biāo)語 閱讀相關(guān)鏈接 說說在生活中你能為愛護(hù)環(huán)境 保護(hù)生物多樣性方面做些什么 開動腦筋 如 不用或少用一次性筷子 不吃受保護(hù)的野生動物想一想 自己還能做些什么 我的容貌和別人不同 我比較瘦小 眼睛大大的 鼻子高高的 在人群中你們一眼就能將我辨認(rèn)出來 我的性格和別人不同 我活潑好動 性格開朗 雖是女生 卻有著男孩兒的性格 媽媽說我不想女孩兒 可是 如果每個女孩兒的性格都一樣 世界就太不精彩了 我的愛好和別人不同 我喜歡踢球 唱歌 旅游 最喜歡的是搞一些小制作 最近我的好幾件作品還在市里獲獎了
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