2013-2014學年上學期人教版七年級語文期末綜合檢測試卷

梅林中學七年級上語文期末（一） 班級： _姓名： _學號： _ 一 .積累與運用。 （ 44 分） 1.根據(jù)拼音寫漢字。（ 30 分） 第一單元詞語 （ 1） o 夜（ ）（ 2）分 q（ ） （ 3） chi 散（ ） （ 4） chu打（ ） （ 5）取 ju（ ）（ 6） n笑（ ） （ 7） qio 悴（ ） （ 8） zhng 義（ ） （ 9）臉 ji（ ） （ 10） m浴（ ） （ 11） do 告（ ） （ 12）徘 hui（ ） （ 13） zh攔 ( )（ 14） x戲 ( ) （ 15） nn 芽（ ） （ 16） sh時 ( ) （ 17） xn 服 ( )（ 18） wi q( ) ( )（ 19）煎 o（ ）（ 20）暴 n( )無常 （ 21） yng 求 ( )（ 22）沉 j( ) （ 23） ln mn( ) ( )（ 24） di 住 ( ) （ 25） f 蓋 ( ) （ 26）心 x( ) （ 27） yn b( ) ( ) （ 28）菜 gng( ) 第二單元詞語 （ 1）搓 nin（ ）（ 2）丑 lu（ ） （ 3） chu號（ ） （ 4） mng 記（ ） （ 5）須 y（ ）（ 6） 遺 hn（ ） （ 7）開 tu（ ） （ 8）威 sh（ ） （ 9）生 y（ ） （ 10）停 zh（ ） （ 11）感 ki（ ） （ 12）輝 hung（ ） （ 13）慚 ku( )（ 14） 小心 y y( )（ 15）占 j（ ） （ 16） tu色 ( ) （ 17） fn 香 k頭 ( ) （ 18）狡 hu（ ） （ 19）背 sng（ ） （ 20） qin 掛 ( ) （ 21） yun 助 ( ) （ 22）勸 wi（ ） （ 23） ji紛 （ ） （ 24） zhn 放 ( ) （ 25） f摸 ( ) （ 26） ji然不同 ( ) （ 27） gn g( ) ( ) （ 28）聰 hu( ) （ 29） chu號 ( ) （ 30） yu 默 ( ) （ 31） pn 逆 ( ) （ 32）舒 chng ( ) 2.（ 2 分）依次填入下面這段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?） 如果說命運是那破舊的花架，只要意志堅強，它可以變得 _；如果說命運是那漆黑的夜空，只要意志堅強，它可以變得 _；如果說命運是那貧瘠的土地，只要意志堅強，它可以變得 _。 （ 1）沃壤千里 （ 2）繁花似錦 （ 3）星光燦爛 A（ 1）（ 3）（ 2） B（ 2）（ 3）（ 1） C（ 3）（ 2）（ 1） D（ 2）（ 1）（ 3） 3.（ 2 分）下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ） A. 我們剛一回家，就發(fā)現(xiàn)女兒坐在書房里 津津樂道 地看書。 B. 他是一個極自負的人，總以為自己是空前絕后、 舉世無雙 的奇才。 C. 2013 年 12 月 14 日，嫦娥三號探測器落月，中國首次實現(xiàn)了探測器在月球表面的軟著陸。此次落月成功，說明中國在航天事業(yè)上取得了 今非昔比 的巨大成就。 D 理想有時就像海天相吻的弧線， 遙遙在望 ，折磨著你那進取的心。 4.（ 2 分） 下列句子標點符號運用正確的一項是（ ） A“趕快去復習?！眿寢屨f：“否則考試又要不及格了！” B書中除神話傳說外，還有詩歌、傳記、科學小品，人生語錄等 C我只管把一般英語句子的基本結構牢記在心 這是光榮的事情。 D我是去呢？還是呆在家里呢？ 5 （ 2 分） “神馬都是浮云”是近年的網絡流行語，“神馬”是“什么”的諧音，“浮云”的意思即虛無縹緲，轉瞬即逝?！笆裁炊际歉≡啤钡囊馑际鞘裁炊疾恢档靡惶幔斜г够蚋袊@之意。下面各項中，“浮云”一詞與此流行語中“浮云”一詞的含義最接近的一項是（ ） A不義而富且貴，于我如浮云。 論語 B浮云游子意，落日故人情。 李白送友人 C不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 王安石登飛來峰 D浮云為我陰，悲風為我旋。 關漢卿竇娥冤 7. 改寫劃線的句子，使全句連貫、簡潔。 （ 2 分） 腳下是深綠的草地， 蔚藍的天空在高高的頭頂 ，身旁是清澈的小溪，溪邊有五彩的花朵，茂密的叢林，翩翩起舞的蝴蝶，這是多么美的意境啊 ! _ 8.名著閱讀。 （ 4 分） 驢子和青蛙 驢子馱著木料走過池塘，腳滑了一下，掉到水里，便失聲痛哭。池塘里的青蛙聽見他的哭聲，說道： “喂，朋友，你摔倒一下就這么悲傷；如果像我們這樣長久在這里生活又該怎么辦呢？ （ 1）這則故事告訴了我們什么道理？ _ （ 2）下面的故事都來自伊索寓言，請根據(jù)內容選擇故事題目。 嘲笑吹牛皮說大話（ ）諷刺好逸惡勞（ ）批評貪得無厭 （ ） A 駱駝和宙斯 B 螞蟻和蟬 C 蚯蚓和狐貍 二、現(xiàn)代文閱讀。（ 33 分） （一） 春（ 11 分 ） 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍她是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風 里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引（ A、絆 B、伴 C、拌）地賣弄 地 清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天（ A、嘹 B、繚 C、燎）亮地響著。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下， 小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 8.請分別給段中描繪的春景擬一個小標題： _、 _、 _ _（ 3 分） 9.在段括號里選擇恰當?shù)脑~填在方格內，它們分別是（ ）（ ）（ 1 分） 10.“吹面不寒楊柳風”詩句中的“楊柳風”指的是 _， 這詩句寫出了風_、 _的特點 。 （ 3 分） 11.文章中學多描寫景物的句子都很生動，請選擇你喜歡的一句，并說說喜歡的理由 。 （ 4 分） 句子： _ 理由： _ （二） 你也能做總統(tǒng) （ 9 分） 劉燕敏 有個叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時，發(fā)現(xiàn)了一疊練習冊，它們是皮特金幼兒園 B（ 2）班 31 位孩子的春季作文，題目叫： “未來我是 ”。 他本以為這些東西，在德軍空襲倫敦時，在學校里被炸飛了。沒想到，它們竟安然地躺在自己家里，并且一躺就是五十年。 布羅迪順便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如：有個叫彼得的小家伙說，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海中游泳，喝了 3 升海水，都沒被淹死；還有一個說，自己將來必定是法國的總統(tǒng)，因為他能背出 25 個法國城市的名字，而同班的其他同學最多的只能背出 7 個；最讓人稱奇的，是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國還沒 有一個盲人進入過內閣。總之， 31 個孩子都在作文中描繪了自己的未來。有當馴狗師的，有當領航員的，有做王妃的，五花八門，應有盡有。 布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動 何不把這些本子重新發(fā)到同學們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實現(xiàn)了 50 年前的夢想。 當?shù)匾患覉蠹埖弥倪@一想法，為他發(fā)了一則啟事。沒幾天，書信便向布羅迪飛來。他們中間有商人、學者和政府官員，更多的是沒有身份的，他們都表示，很想知道兒時的夢想，并且很想得到那本作文簿，布羅迪按地址一一給他們寄去。 一年后，布羅迪身邊僅剩下那個戴維的作文本沒人索要。 他想，他也許是死了。畢竟50 年了， 50 年間是什么事都會發(fā)生的。就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說：那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過我已不需要那個本子，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子里，我沒有一天放棄過； 50 年過去了，可以說我已經實現(xiàn)了那個夢想。 今天，我還想通過這封信告訴我其他的 30 位同學，我已經實現(xiàn)了那個夢想。今天，我還想通過這封信告訴我其他的 30 位同學，只要不讓年少時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前。 布倫克特的這封信后來被發(fā)表在倫敦的太陽報上，因為他作為英國第一位盲人大臣，用自己的行動證明了一個真理：假如誰能把三歲時想當總統(tǒng)的愿望保持 50 年，那么他現(xiàn)在一定已經是總統(tǒng)了。 12、文中這 31 位孩子在作文中都設計了自己的未來，請你先選用文中的三個詞語來概括這些 “設計 ”的特點，再說說從這些 “設計 ”中可以看出這群孩子有哪些共同的性格特點？（ 3 分） _ 13、作者主要通過 哪兩件事來刻畫戴維（即布倫克特）這個人物形象的？（ 2 分） _ _ 14、文中的戴維（布倫克特）與其他 30 位同學對待兒時作文簿的態(tài)度截然不同，其原因是什么？你從他身上受到了什么啟發(fā)？（ 2 分） _ _ 15、文章最后寫道： “假如誰能把三歲時想當總統(tǒng)的愿望保持 50 年，那么他現(xiàn)在一定已經是總統(tǒng)了。 ”你是否同意這一說法？為什么？（ 2 分） _ _ （三） 生日卡片 （ 13 分） 席慕容 剛進入臺北師范藝術科的那一年，我好想家，好想媽媽。 雖然，母親平日并不太和我說話，也不會對我有些什么特別親密的動作，雖然，我一直認為她并不怎么喜歡我，平日也常會故意惹她生氣，可是，一個十四歲的初次離家的孩子，晚上躲在宿舍被窩里流淚的時候，呼喚的仍然是自己的母親。 所以，那年秋天，母親過生日的時候，我特別花了很多心思做了一張卡片送給她。在卡片上，我寫了很多，也畫了很多，我說母親是傘，是豆莢，我是傘下的孩子，是莢里的豆子；我說我怎么想她，怎么愛她，怎么需要她。 卡片送出去以后，自己也忘了，每次回家仍然會覺得母親偏心，仍然會和她頂嘴，惹她生氣。 好多年過去了，等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母親的心，才開始由衷地對母親恭敬起來。 十幾年來，父親一直在國外教書，只有放暑假時偶爾回來一兩次，母親就在家里等著，妹妹和弟弟讀完大學。那一年，終于 ，連弟弟也當完兵又出國讀書去了，母親才決定到德國去探望父親并且停留下來。出國以前，她交給我一個黑色的小手提箱，告訴我，里面裝的是整個家族的重要文件，要我妥善保存。 黑色的手提箱就一直放在我的閣樓上，從來都沒想去碰過，一直到一天，為了找一份舊的戶籍資料，我才把它打開。 我的天 !真的是整個家族的資料都在里面了。有外祖父早年那些會議的照片和札記，有祖父母的手跡，他們當年用過的哈達，父親的演講記錄，父母初婚時的合照，朋友們送的字畫所有的紙張都已經泛黃了，卻還保有著一層莊嚴和濕潤的光澤。 然后，我就看到我 那張大卡片了：用紅色的圓珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊得幼稚的畫面。一張用普通的圖畫紙折成四折的粗糙不堪的卡片，卻被我母親仔細地收藏起來了，收在她最珍貴的箱子里，和所有莊嚴的文件擺在一起，收了那么多年 ! 卡片上寫著的是我早已忘記了的甜言蜜語，可是，就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的。忽然發(fā)現(xiàn)，這么多年來，我好像也只畫過這樣一張卡片。長大了以后，常常只會去選一張現(xiàn)成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的街角，匆匆忙忙地簽一個名字，匆匆忙忙地寄出。有時候，在母親收到的時候，她的生日都已經過了好幾天 了。 所以，這也許是母親要好好地收起這張粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因為，這么多年來，我也只給了她這一張而已。這么多年來，我只會不斷地向她要求更多的愛、更多的關懷，不斷地向她要求更多的證據(jù)，希望從這些證據(jù)里，能夠證明她是愛我的。 而我呢 ?我不過只是在十四歲那年，給了她一張?zhí)鹈鄣目ㄆ选?她卻因此而相信了我，并且把它細心地收藏起來，因為，也許這是她從我這里能得到的唯一的證據(jù)了。 在那一剎，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊 ! 在那一剎，我不禁流 下淚來。 16 請根據(jù)文章內容，對這張生日卡片進行介紹和描述。（不超過 60 字）（ 3 分） _ _ 17.請結合全文，賞析加點詞。（ 3 分） 長大了以后，常常只會去選一張現(xiàn)成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的街角，匆匆忙忙 地簽一個名字， 匆匆忙忙 地寄出。有時候，在母親收到的時候，她的生日都已經過了好幾天了。 _ _ 18有人說，文中加橫線的內容與文章主題無關，應刪去， 你 有什么 看法 ？為什么？ （ 3 分） _ _ 19.本文選自席慕容散文集透明的哀傷，文末也提到：“在那一剎，我不禁流下淚來?！闭埬憬Y合文章和自己的生活感受說說這份哀傷因何而起。（ 4 分） _ _ _ _ 三、文言文測試題。（ 23 分） （一）（ 11 分） 近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡 。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。 20.解釋下面句中加點的詞語。 (4 分 ) 近塞上之人有 善 術者（ ） 人皆 吊 之（ ） 其馬 將 胡駿馬而歸（ ） 此何 遽 不為福乎（ ） 21用“ |”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。 (1 分 ) 近塞上之人有善術者 22我們常用 _這個成語來比喻雖然暫時吃虧，說不定 _。 這個寓言想告訴讀者的就是這個意思。（ 2 分） 23塞翁答話時候所使用的句式是 _句，這樣的句式好處是 _，刻畫了 _、 _的人物形象。（ 4 分） （二）（ 6 分） 宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財， 其家甚智其子，而疑鄰人之父。 23.解釋下面句中加點的詞語。 (4 分 ) 其 子曰（ ） 其鄰人之 父 （ ） 其鄰人之父亦 云 （ ） 暮 而果大亡其財（ ） 24.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 （ 2 分） 其家甚智其子，而疑鄰人之父。 _ （三）（ 6 分） 范宣年八歲，后園挑菜，誤傷指，大啼。人問：“痛邪？”答曰：“非為痛，身體發(fā)膚，不敢毀傷，是以啼耳。”宣潔行廉約，韓豫章遺絹百匹，不受；減五十匹，復不受。如是減半，遂至一 匹，既終不受。韓后與范同載，就車中裂二丈與范，云：“人寧可使婦無 裈 邪？”范笑而受之。（世說新語） 注 韓豫章：人名。 裈 ：衣服。 25、解釋下列加點的詞 。 (2 分 ) 誤傷指，大 啼 （ ） 宣行 廉 約（ ） 韓豫章 遺 絹百匹（ ） 就車中裂二丈 與 范（ ） 26、翻譯下面這 句話 。 （ 2分） 人寧可使婦無 裈 邪？ 。 27、你認為范宣是個什么樣的人？ （ 2分） 附加題 1.（ 3 分）下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ） A. 五月四日