九年級(jí)語(yǔ)文第五單元練習(xí).doc_第1頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文第五單元練習(xí).doc_第2頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文第五單元練習(xí).doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)語(yǔ)文第五單元練習(xí)姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、 給加點(diǎn)字注音。(12分)嗟乎()蔚果笞廣()儼然()陳勝王( )縹碧()鳶飛戾天()頓踣()謹(jǐn)食之( )陰翳()浩浩湯湯()軒邈()射者中( )二、 解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(28分)輟耕之壟上( )會(huì)天大雨( )借第令勿斬( )為天下唱( )身披堅(jiān)執(zhí)銳( )刑其長(zhǎng)吏( )漁人甚異之( )黃發(fā)垂髫( )乃不知有漢( )無(wú)論魏晉( )復(fù)延至其家( )來(lái)此絕境( )臘之以為餌( )歲賦其二( )貌若甚戚者( )久已病矣( )殫其地之出( )恂恂而起( )謫守巴陵郡( )百?gòu)U具興( )前人之述備矣( )薄暮冥冥( )古仁人之心( )寵辱偕忘( )翼然臨于泉上( )飲少輒醉( )負(fù)者歌于途( )宴酣之樂(lè)( )三、 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(26分)1. 扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。(2分) 2. 且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?。?分) 3. 阡陌交通,雞犬相聞。(2分) 4. 此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!保?分) 5. 負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。(2分) 6. 君將哀而生之乎?(2分) 7. 孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?。?分) 8. 此則岳陽(yáng)樓之大觀也!(2分) 9. 微斯人,吾誰(shuí)與歸?(2分) 10. 山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。(2分) 11. 人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。(2分) 12. 醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。(3分) 四、 用課文原句填空。(每句一分,共34分)1. 陳涉世家中 道出陳勝懷有遠(yuǎn)大志向。(1分)2. 桃花源記中描寫(xiě)桃花林綺麗風(fēng)光的語(yǔ)句是: 。(5分) 3. 與朱元思書(shū)中富有哲理的語(yǔ)句是: 。(4分) 4. 岳陽(yáng)樓記中作者描繪巴陵勝狀的語(yǔ)句是: 。(6分) 5. “遷客騷人”不同的“覽物之情”為:或 , 或 。(4分)6. 范仲淹在文中表達(dá)了 的闊達(dá)情懷和 的偉大抱負(fù)。(4分)7. 醉翁亭記中的千古名句為: 。(2分)8. 李煜相見(jiàn)歡中將抽象的愁緒形象化的語(yǔ)句是 。(4分)9. 晏殊浣溪沙中 將自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合,生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論