上學期少先隊工作計劃(二篇).docx

方案計劃參考范本上學期少先隊工作計劃(二篇)目錄：上學期少先隊工作計劃一上學期少先隊工作計劃二- 1 -上學期少先隊工作計劃一一、指導思想：以人為本，以德為先為宗旨，以_區(qū)教育局及中心校工作要求為目標，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以體驗教育為基本途徑，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，努力把我鄉(xiāng)的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作目標1、切實加強少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部，有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。2、積極與德育、教學工作相配合，加強日常常規(guī)評比制度與操作的正?；?，嚴格化，通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。3、落實鼓號隊訓練工作，讓鼓號隊成為少先隊的重要宣傳陣地，發(fā)揮其獨特的作用。鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將在上學期隊員的基礎上進行整編。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。4、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播站(每周午間)開設校園時事、科學問答等欄目，由各個班級投稿，隊員們自己采編、定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。5、結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此來促進廣大少先隊員思想意識的提高。精心策劃10.13少先隊建隊日相關活動，如在十.一三建隊日前夕，可以開展以了解少先隊隊史為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、利用廣播站、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。了解少先隊的相關知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。6、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無球印腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其他類型車輛及物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。7、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地；在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識，每月板報均以環(huán)境教育為內(nèi)容，分別設立不同的主題。8、9月中旬開展爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班隊會評比，中心校全部接收檢查驗收，其他學校至少1節(jié)，多者不限。為十一前召開大隊會做準備。迎接區(qū)班主任基本功競賽9、進一步加強養(yǎng)成教育。根據(jù)小學生守則、小學生日常行為規(guī)范并結(jié)合學校實際，制定小學生行為規(guī)范細則，組織學生進行學習。學生易于接受的宣傳標語，營造良好的育人環(huán)境。每位班主任都要利用班隊活動課等有計劃地進行適合各年齡段學生特點的教育，堅持從細節(jié)著手，循序漸進，持之以恒，加強訓練，使學生學會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物，做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。重視抓一年級新生的入學教育，迅速適應小學學習和生活環(huán)境，培養(yǎng)他們良好的學習和生活習慣。10、完善值日(周)制度，做好學生常規(guī)的檢查，做到有記錄，對各班的衛(wèi)生、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。11、堅持每周一次升旗儀式，組織好國旗下講話(突出環(huán)境教育內(nèi)容)。12、加強民族精神教育。將優(yōu)良道德思想和行為準則與公民道德規(guī)范結(jié)合起來，根據(jù)不同年齡層次學生特點，廣泛宣傳，反復教育，長期熏陶。組織學生觀看愛國主義影視片，加強愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，適時組織師生前往參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育。9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的開學第一課，9月3日，上交觀后感，每班3-5篇。13、認真開展心系家鄉(xiāng)、健康成長為主題的愛國主義讀書教育活動。主要以濱海新錦州為讀書內(nèi)容，十月份開展讀書征文活動。14、國慶節(jié)前夕，召開我為祖國獻綠色主題大隊會，慶祝建國61周年。對少先隊員進行愛的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。15、加強安全法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用，要積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。加強對安全的宣傳與教育力度，幫助學生增強安全意識，養(yǎng)成安全行為習慣，提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動，杜絕一切安全事故的發(fā)生?？茖W設計安全事故處理緊急預案，切實作好安全事故處理工作。加強安全教育，強化安全意識。落實未成年人保護法規(guī)定的12周歲以下青少年和兒童嚴禁騎自行車。不在無證攤點買零食和油炸食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。加強法制教育。16、開展心理健康教育。廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習有關的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識，讓老師人人懂點心理健康知識，讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的大合唱。17、主動加強與關工委的密切配合。關工委離退休老同志是國家的寶貴財富，是溝通學校和社會的橋梁，在關心下一代工作中有著不可替代的作用。各校要主動與關工委密切配合，要為關工委創(chuàng)造必要的工作條件，動員更多的老同志參加關工委工作，充分發(fā)揮關工委老同志在參與學校德育工作中的政治、經(jīng)驗、威望和時空優(yōu)勢。18、關愛留守孩子，保衛(wèi)組要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作，并建立檔案，為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件；少先隊要結(jié)全學校的實際情況，開展手拉手、結(jié)對子活動。三、主要活動安排：九月份1、9月1日，全體師生共同觀看中央電視臺的開學第一課。2、做好暑假工作總結(jié)，制訂新學期少先隊工作計劃、中隊工作計劃。3、舉行隆重的新學期升旗儀式和開學典禮。4、出刊第一期大中隊板報，板報主題：行為規(guī)范教育、環(huán)境教育。布置好教室環(huán)境，出好第一期板報，營造開學氛圍。5、組建大隊部，選舉優(yōu)秀少先隊員參加大隊委換屆改選活動。6、做好一年級新生的隊前教育。7、月末召開慶祝建國61周年我為祖國獻綠色主題大隊會。8、中旬，開展爭做環(huán)保小衛(wèi)士班隊會。9、月末，召開我為祖國獻綠色大隊會。10、鼓號隊訓練。十月份1、愛國主義和法制教育。2、加強安全法制教育，進行學校安全演練。3、開展心系家鄉(xiāng)，健康成長為主題的讀書活動。4、鼓號隊訓練。十一月鼓號隊訓練。十二月1、元旦聯(lián)歡會。2、期末班級工作檢查。3、鼓號隊訓練。一月份1、寫好少先隊工作總結(jié)。2、布置寒假工作活動計劃，指導隊員過一個有意義的寒假。_區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心小學20nn年8月31日7 / 22上學期少先隊工作計劃二一、指導思想深入貫徹落實關于進一步加強少先隊工作的意見，以學校全面工作意見為指導，以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑，切實加強和改進少先隊各項基礎建設。 實實在在開展各項少先隊活動，不斷提高隊員素質(zhì)，實現(xiàn)隊員“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。 二、工作要點 1.加強中隊輔導員培訓，建立強有力的中隊輔導員隊伍。 2.健全少先隊組織，培訓隊干 調(diào)整大隊委，組織隊干培訓。 成立各種學生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。 堅持隊干培訓，提高工作能力。 抓好新隊員隊前教育、入隊工作。 加強少先隊陣地建設。 3.做好常規(guī)活動，平常中創(chuàng)新 每周一舉行升旗儀式，作好“國旗下的講話”。 每周二、四紅領巾廣播站播音，進行主題宣傳。 每月各中隊出版一期主題黑板報，檢查評優(yōu)。 每月末進行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。 舉行一次文明禮儀常識抽測，評選文明禮儀之星。 舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。 4.辦好重大、特色活動 建設“書香校園” 慶祝六一活動 科技藝術節(jié) 三、具體安排 二月份 1.調(diào)整大隊委，組織隊干培訓。 2.成立各種學生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站，組織培訓。 3.文明禮儀教育： 成立文明禮儀監(jiān)督崗，組織干部培訓 文明禮儀常規(guī)專題教育 啟動隊員文明禮儀檢查評比 文明禮儀講座:小學生家庭禮儀 4.啟動道德名言誦讀 5.紅領巾廣播站開始播音 6. 書香校園”建設：出臺建設方案，啟動建設工程 7.隊干（旗手）培訓怎樣升好國旗（問卷測試） 8.出版第一期黑板報 三月份 1.文明禮儀教育 文明禮儀講座：小學生學校禮儀 文明禮儀教育圖片展 中隊學習禮儀常識，大隊測試 禮儀小話劇表演 隊員儀表衛(wèi)生檢查評比 2.“三五”紀念日活動 雷鋒生平事跡展 聆聽雷鋒故事，誦讀雷鋒日記 紅領巾愛心基金愛心捐助 紅領巾服務社區(qū)活動（清掃街道） 3.“三八”感恩教育 少先隊感恩倡議 “我為媽媽洗次臉（腳）”主題體驗活動 “寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動（要求有媽媽的閱后評語） 4.“3.12”植樹節(jié)植綠護綠活動 5.風箏會 6.新眼保健操比賽 7.中國少年兒童平安行動安全教育周 8.“書香校園”建設：中隊讀書故事會 9.中隊出版第二期黑板報 四月份 1.文明禮儀教育：隊員儀表衛(wèi)生檢查評比 2.“學習革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”主題教育（結(jié)合清明節(jié)） 3.“誦道德名言，做文明少年”優(yōu)秀征文、展示 4.“4.22地球日”活動：廢舊物小制作 5.趣味陽光體育運動 6.優(yōu)秀風箏會征文展 7.“書香校園”建設： 經(jīng)典詩文朗誦會 百科知識賽（一） 8.中隊出版第三期黑板報 五月份 1.文明禮儀教育： 評選文明禮儀之星 隊員儀表衛(wèi)生檢查評比 2.“5.12”紀念日活動： 圖片展 逃生演練 紀念征文 征集手抄報 3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動（結(jié)合勞動節(jié)）上學期少先隊工作計劃工作思路：以學?！癬”為指導思想，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范，通過各項活動，加強對學生的教育，增強學生的小主人責任感和榮譽感。具體工作：一、常規(guī)活動1、在上學期的基礎上，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園洗把臉”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語，不亂扔亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。2、堅持每周一的升旗儀式，對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來，使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作，使路隊秩序成為學校形象工程。二、少先隊規(guī)范化建設1、通過配合學校德育工作，在抓好學生行為規(guī)范教育的同時，抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學生認知特點的教育活動，使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階。2、班隊會時間做到專時專用、主題明確，一次解決一個問題。3、抓好鼓號隊的隊伍建設，吸納新隊員，有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。4、進一步抓好隊室的管理工作，建全各項制度。5、各中隊的班級文化建設。(1)本學期，各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志，還要對內(nèi)容進一步加深理解，以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。(3)美化、規(guī)范“紅領巾”圖書角。(4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設。(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作，使隊員及時了解少先隊的信息。(2)繼續(xù)做好新聞報道工作。7、加強少先隊工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。三、加強小干部隊伍建設小干部隊伍建設，是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時，小干部也是學校日常管理的得力助手，因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。各月重點工作：二月：1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導老師將所輔導的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。2、兩周內(nèi)，各中隊制定出本學期中隊計劃。3、學生行為規(guī)范訓練(上下樓、集合、路隊等)。4、開展“養(yǎng)成教育”活動。三月：1、“我為學校做一件好事”學雷鋒活動。2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?；顒?。3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，以我為媽媽獻賀卡，我為老師獻首歌，我為媽媽倒杯茶，我為媽媽洗次腳等系列活動，對學生進行愛心教育。4、開展“養(yǎng)成教育”活動。四月：1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。2、開展“養(yǎng)成教育”活動。五月：1、開展“勞動小能手”比賽。2、“安全伴我行”主題班會。3、開展“養(yǎng)成教育”活動。六月：1、慶“六一”節(jié)目會演。2、參加縣少先隊鼓號風采大賽。3、評出本學期優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀隊干部。4、開展“養(yǎng)成教育”活動。七月：1、學校養(yǎng)成教育活動總結(jié)。2、召開中隊長會，各中隊做總結(jié)。注：“養(yǎng)成教育”活動在全校進行，貫穿整個學期。二年級上學期少先隊工作計劃范文小學二年級上學期少先隊工作計劃(一)在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。一、構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在學校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成。3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增強心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。(2) 、積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。2、創(chuàng)設學生“自我發(fā)展的環(huán)境。(1)、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次，進行因人而異的能力，智力的訓練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。(2)、培養(yǎng)學生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進行自我認知提高認識能力。3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：第一， 充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二， 要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。第三， 要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。四、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。五、加強班干部的培養(yǎng)。培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。六、加強社會實踐1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實踐活動內(nèi)容，特別應該重視在自然科技，興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如：圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術器材等。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力。3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當布置一些操作實踐性家庭作業(yè)，鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的“五自”活動，提高自理能力。小學二年級上學期少先隊工作計劃(二)一、總體目標從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強學生的素質(zhì)培訓，提高學生道德素質(zhì)，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規(guī)范，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優(yōu)秀少年。二 工作要點1繼續(xù)以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。2 繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學生的常規(guī)管理，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗，強調(diào)行為習慣的養(yǎng)成。4加強新學期中隊環(huán)境布置，如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時，使自己養(yǎng)成良好的行為習慣。5繼續(xù)利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。三年級上學期少先隊工作計劃范文少先隊工作計劃篇一新的學期的到來，學校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領導小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們實施素質(zhì)教育，讓學生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：一、本班少先隊隊員情況分析:制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共37人，其中女生13人，男生24人。大多數(shù)學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。二、工作分類：制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關于五項競賽中的相關內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員結(jié)合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設立“三帶”檢查員三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。3、班長進行協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)