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7.4解直角三角形,易錯點提醒:(1)構(gòu)建直角三角形,有說明性文字;(2)知道一直角邊和一銳角,求另一直角邊,使用正切;(3)結(jié)果精確到0.1m,即對百分位進行四舍五入;(4)結(jié)果取的是近似數(shù),答案中要有“約”字.,1(14,昆明)如圖,在數(shù)學實踐課中,小明為了測量學校旗桿CD的高度,在地面A處放置高度為1.5米的測角儀AB,測得旗桿頂端D的仰角為32,AC為22米,求旗桿CD的高度.(結(jié)果精確到0.1米;參考數(shù)據(jù):sin320.53,cos320.85,tan320.62),方法歸納2:構(gòu)建“兩個Rt”(1)題目中有特殊角度,求線段的長,但是所求的線段與特殊角不在同一個直角三角形中,所以先要構(gòu)建直角三角形,再求解;(2)作輔助線的原則:把特殊角和已知線段構(gòu)建在直角三角形中,利用基礎(chǔ)知識求出直角三角形中的邊和角,再求解.,2.(13,昆明)如圖,為了緩解交通擁堵,方便行人,在某街道計劃修建一座橫斷面為梯形ABCD的過街天橋,若天橋斜坡AB的坡角BAD為35,斜坡CD的坡度為i=1:1.2(垂直高度CE與水平寬度DE的比),上底BC=10m,天橋高度CE=5m,求天橋下底AD的長度?(結(jié)果精確到0.1m;參考數(shù)據(jù):sin350.57,cos350.82,tan350.70),2.(16,湘西)測量計算是日常生活中常見的問題,如圖,建筑物BC的屋頂有一根旗桿AB,從地面上D點處觀測旗桿頂點A的仰角為50,觀測旗桿底部B點的仰角為45.(可能用到的數(shù)據(jù):sin500.8,tan501.2)(1)若已知CD=20米,求建筑物BC的高度;(2)若已知旗桿的高度AB=5米,求建筑物BC的高度,3(15,昆明)如圖,兩幢建筑物AB和CD,ABBD,CDBD,AB15m,CD20m,AB和CD之間有一觀景池,小南在A點測得池中噴泉處E點的俯角為42,在C點測得E點的俯角為45(點B、E、D在同一直線上),求兩幢建筑物之間的距離BD(結(jié)果精確到0.1m;參考數(shù)據(jù):sin420.67,cos420.74,tan420.90),2.我省某鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教學樓后面靠近一座山坡,坡面上是一塊平地,如圖所示,BCAD,斜坡AB=40米,坡角BAD=60,為防因夏季暴雨引發(fā)山體滑坡,學校決定對山坡進行改造,經(jīng)地質(zhì)人員勘測,當坡角不超過45時,可
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