2018-2019年重慶市開(kāi)州區(qū)郭家鎮(zhèn)第二中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案_第1頁(yè)
2018-2019年重慶市開(kāi)州區(qū)郭家鎮(zhèn)第二中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案_第2頁(yè)
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2018-2019年重慶市開(kāi)州區(qū)郭家鎮(zhèn)第二中心小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 下列屬于水生植物的是( )。 A.浮萍B.水杉C.狗尾草2 把碘酒滴到生姜上,變成了藍(lán)色,說(shuō)明生姜中( )。A含有淀粉B不含淀粉C兩種情況都有可能3 下列哪種液體的特點(diǎn)是:白色、有點(diǎn)香味、味道有點(diǎn)甜,這種液體可能是( )。 A.鹽水B.糖水C.牛奶4 關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( )。A.蓮花生長(zhǎng)在水中,蒲公英生長(zhǎng)在土壤中 B.蓮花的生長(zhǎng)離不水,而蒲公英的生長(zhǎng)可以沒(méi)有水 C.蓮花的莖是草質(zhì)莖,蒲公英的莖是木質(zhì)莖 D.蓮花是草本植物,蒲公英是木本植物5 裝有水的杯子,靜置后不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A.B.C.6 觀察香樟樹(shù)的時(shí)候,我們不需要記錄的是( )。 A.香樟樹(shù)的形狀和高度B.觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、小組成員C.旁邊水杉上爬了一些小蟲(chóng)子7 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A水能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間。B水能流動(dòng),空氣也能流動(dòng)。C人不能在水中呼吸,說(shuō)明水中沒(méi)有空氣。8 液體體積單位常用( )來(lái)表示。A厘米B克C升或毫升9 給自行車輪胎充氣是利用了空氣( )的性質(zhì)。A占據(jù)空間B能被壓縮C可以流動(dòng)10下列動(dòng)物一生中會(huì)發(fā)生變態(tài)的是( )。A雞B貓C蝴蝶11在自然條件下,不容易分解造成嚴(yán)重污染的是( )。 A.木頭B.塑料C.黏土12按照固體、液體、氣體的順序排列是( )。 A.石頭一空氣一水B.水一石頭一空氣C.石頭一水一空氣D.空氣一水一石頭13關(guān)于螞蟻和蚯蚓的相同點(diǎn),說(shuō)法正確的是( )。 A.螞蟻和蚯蚓都可以生活泥土里B.螞蟻和蚯蚓都可以在寒冷潮濕的環(huán)境里生活C.螞蟻和蚯蚓都是用全身爬行前進(jìn)14樹(shù)的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和( )組成。A.樹(shù)皮B.種子C.樹(shù)冠15觀察大樹(shù)的粗細(xì)可以用( )工具進(jìn)行測(cè)量。A.放大鏡B.量筒C.卷尺D.繩子二、想一想,填一填(填空題)16水、食用油和洗潔精都是液體,液體都會(huì)流動(dòng),流動(dòng)的快慢受到_的影響。 17植物的生長(zhǎng)一般要經(jīng)過(guò)_、_、_、_等過(guò)程。 18塑料的顯著特點(diǎn)也是它的最大缺點(diǎn)是_。 19像棉花、樹(shù)木那樣可以直接用來(lái)制成物品的材料叫_,像金屬、塑料那樣經(jīng)過(guò)加工合成而制成的材料叫_。 20觀察土壤時(shí),用手摸感到潮濕,說(shuō)明土壤中含有_。 21_在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體,被稱為人類生命的源泉。 22帶著目的去看真實(shí)的事物,這才是_。 23觀察一種植物,我們可以用_和_來(lái)描述。 24寫一寫我認(rèn)識(shí)的植物名稱,比如_、_、_等。 25一輛自行車用到了_、_等材料。 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26蝸牛可以再玻璃上爬行。( )27膠頭滴管取完了油以后接著取水。( )28通過(guò)觀察,我們發(fā)現(xiàn)食用油和水的唯一區(qū)別是:食用油有顏色,水沒(méi)有顏色。( )29葉子由葉片和葉脈組成。( )30袁隆平是“雜交水稻之父”。( )31植物離開(kāi)水是不能存活的。( )32水能溶解一切物體。( )33科學(xué)家制造的新食品都不需要原料。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34請(qǐng)你將左邊人的感覺(jué)器官,和右邊它們分別能感覺(jué)到的現(xiàn)象,用直線連接起來(lái)。眼睛 物體的冷熱、輕重、粗細(xì)耳朵 物體的香、臭鼻子 聲音的高低、強(qiáng)弱舌頭 食物的酸、甜、苦、辣手 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近35找朋友,請(qǐng)連一連蝸牛 用鰭游泳螞蟻 用腹足爬行蚯蚓 用三對(duì)足爬行金魚 用身體伸縮爬行五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36如圖所示,瓶中裝有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。A,B是兩根吸管。從_管往里面吹氣,水會(huì)從另一根管子流出來(lái)。從_管往里面吹氣,水流不出來(lái),看到水中冒出氣泡。37下面是狗尾草生長(zhǎng)變化的各個(gè)階段,你能根據(jù)平時(shí)的觀察,將它的各個(gè)階段按先后順序排一排嗎?請(qǐng)將序號(hào)寫在下面的橫線上。狗尾草開(kāi)始長(zhǎng)出綠色的像狗尾巴一樣的果實(shí)。狗尾草從土里鉆出來(lái),嫩

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