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小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)之九認(rèn)識(shí)饒、嶼等10個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)藍(lán)、賴等13個(gè)字。能正確讀寫(xiě)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色等21個(gè)詞語(yǔ)。有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。讀懂課文主要內(nèi)容,了解西沙群島的美麗富饒,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。摘抄課文中優(yōu)美語(yǔ)句,豐富語(yǔ)言積累。課前準(zhǔn)備一張中國(guó)地圖。與課文內(nèi)容相關(guān)的彩色掛圖。小黑板三塊,或投影片四張。第一課時(shí)設(shè)疑導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)富饒的西沙群島,你知道西沙群島在什么地方嗎?西沙群島是一個(gè)怎樣的地方呢?我們讀完這篇課文就會(huì)有所了解。初讀課文學(xué)生自讀課文,注意讀正確,讀流利。檢查生字新詞。小黑板出示帶生字的詞語(yǔ):深藍(lán) 懶洋洋 披甲 劃來(lái)劃去 威武 揀貝殼 形狀 漁業(yè)工人 肥料 祖祖輩輩 富饒 島嶼 山崖 棲息 鳥(niǎo)糞a指名讀,注意正音。b開(kāi)火車練讀,齊讀。c重點(diǎn)指導(dǎo)難認(rèn)難寫(xiě)的字:懶 威武 揀 輩d學(xué)生練寫(xiě)生字。交流老師提出的問(wèn)題。a從地圖上指出西沙群島的具體位置。b根據(jù)學(xué)生的回答,讀畫(huà)出文章的中心句:那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。朗讀感悟選擇自己喜歡的段落朗讀,并想一想喜歡的原因。小組交流。把自己最喜歡的段落朗讀給小組同學(xué)聽(tīng),相互評(píng)價(jià)。全班交流。讀自己最喜歡的段落,說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。重點(diǎn)感悟。a出示句式。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。b朗讀體驗(yàn)。這兩段話寫(xiě)了什么,你覺(jué)得寫(xiě)得怎么樣?c仿照句式寫(xiě)話。用有的有的有的寫(xiě)一句話。課后拓展搜集描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)光的詩(shī)句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。背一背自己喜歡的段落。第二課時(shí)再讀課文用自己喜歡的方式再讀課文,感受西沙群島的美麗、富饒。教師出示海面、海底、海灘、海島的有關(guān)圖片,學(xué)生看圖背誦相應(yīng)的段落。舉行可愛(ài)的祖國(guó)古詩(shī)名言展示會(huì)學(xué)生交流描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)光的古詩(shī)。如:望廬山瀑布望洞庭、峨眉山月歌望岳錢(qián)塘湖春行。學(xué)生交注描寫(xiě)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)。如:上有天堂,下有蘇杭。峨嵋天下秀,三峽天下雄。五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。桂林山水甲天下,陰朔山水甲桂林。積累語(yǔ)言學(xué)生抄寫(xiě)詞語(yǔ)表
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