2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次半月考試題.doc_第1頁
2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次半月考試題.doc_第2頁
2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次半月考試題.doc_第3頁
2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次半月考試題.doc_第4頁
2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次半月考試題.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019-2020學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次半月考試題注意事項(xiàng): 1答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚。2每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答在試卷上的答案無效。 18商朝人崇信各種鬼神,把占卜、祭祀作為與神靈溝通的手段,負(fù)責(zé)通神事務(wù)的是商王和巫師(往往出身貴族),在商代,王是人,也是神,既是王朝的元首,又是群巫之長(zhǎng)。上述材料最能說明()A神靈主導(dǎo)著商朝的人事 B商王壟斷神權(quán)來強(qiáng)化王權(quán)C祭神是生產(chǎn)力落后的結(jié)果 D商朝階級(jí)矛盾比較尖銳19明成祖朱棣是一個(gè)雄才大略的君主。他對(duì)內(nèi)開拓疆土,加強(qiáng)君主專制;對(duì)外派遣鄭和下西洋,加強(qiáng)與亞非國(guó)家的聯(lián)系,成功地開創(chuàng)了中國(guó)歷史上著名的“永樂盛世”。但后來的封建史家仍以“篡位”視之。主要是因?yàn)樗饰焕^承()A. 破壞了分封制B. 不符合古代宗法制C. 是以武力奪取帝位的D. 損害了封建史家的利益20北京故宮太和殿旁有一處不起眼的“偏房”,它曾是雍正時(shí)代及以后的清朝政治生活的權(quán)力中心。這個(gè)“偏房”的出現(xiàn)說明( )A. 君主專制高度加強(qiáng)B. 相權(quán)被大大削弱C. 內(nèi)閣掌握了票擬權(quán)D. 皇權(quán)被宦官架空21公元前634年,齊國(guó)攻打魯國(guó),魯國(guó)派使臣見齊君說,魯國(guó)的祖上周公與齊國(guó)的祖上姜太公,共同協(xié)助周王安天下,有“世世子孫無相害”的盟誓,你打魯國(guó)怎么能對(duì)得起先祖?于是,齊君下令退兵。這一結(jié)果出現(xiàn)的原因是( )A. 盟約對(duì)春秋各諸侯的政治約束 B. 榮辱與共、利益一體的宗族觀念C. 諸侯必須服從天子的分封體系 D. 文化認(rèn)同、天下共主的心理淵源22通志氏族略記載:“三代以前,姓氏分而為二,男子稱氏,婦人稱姓。氏所以別貴賤,貴者有氏,賤者有名無氏三代之后,姓氏合而為一,皆所以別婚姻,而以地望明貴賤?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )A姓與氏都是貴族專有的法權(quán)符號(hào) B姓與氏的區(qū)分是為了強(qiáng)化宗族認(rèn)同C姓與氏的產(chǎn)生源于分封制的實(shí)行 D姓氏合而為一反映了貴族階層壯大23宗法制是用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)、鞏固國(guó)家統(tǒng)治的制度。下列選項(xiàng)與宗法制無關(guān)的是( )A. “立嫡以長(zhǎng)不以賢,立子以貴不以長(zhǎng)” B. “外舉不避仇,內(nèi)舉不避子”C. “天子建國(guó),諸侯立家,卿置側(cè)室” D. “別子為祖,繼別為宗”24從春秋戰(zhàn)國(guó)到秦漢時(shí)期,中國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)體系具備了逐漸脫離“三代”時(shí)期多元化的聯(lián)邦治理模式而向單一制中央集權(quán)模式轉(zhuǎn)型的客觀條件。這里的“客觀條件”最主要是指( )A. 分封制的瓦解,郡縣制的形成 B. 宗法制的瓦解,皇帝制度確立C. 分封制的瓦解,實(shí)施郡國(guó)并行 D. 秦滅六國(guó)后,實(shí)行三公九卿制25這是一個(gè)劃時(shí)代的突破和最駭人聽聞的社會(huì)結(jié)構(gòu),沒有封國(guó)封爵,沒有公侯伯子男。尤其是儒家學(xué)者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,這簡(jiǎn)直就是打碎他們的飯碗了。這個(gè)時(shí)代是指()A. 春秋戰(zhàn)國(guó)B. 秦代C. 漢代D. 唐宋時(shí)期26秦朝開始使用的“皇帝”稱號(hào)和夏、商、周的“王”稱號(hào)相比,本質(zhì)的不同是()A. 具有神化君權(quán)的特點(diǎn) B. 代表至高無上的權(quán)力C. 是古代政治發(fā)展的產(chǎn)物 D. 是封建專制主義中央集權(quán)制度建立的表現(xiàn)27反映我國(guó)君主專制制度發(fā)展趨勢(shì)的排列是( )參知政事的設(shè)置 丞相制度的廢除 軍機(jī)處的設(shè)立 三省六部制的創(chuàng)立A. B. C. D. 28中國(guó)古代長(zhǎng)期存在著“皇權(quán)”與“相權(quán)”的矛盾和沖突。以下各個(gè)朝代采取的措施中,不能起到有利于這一矛盾解決的是()A. 漢武帝重用身邊的侍從、秘書任尚書令、侍中等B. 元代設(shè)置中書省,其長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)C. 宋代設(shè)置參知政事、樞密使、三司使D. 隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制,三省長(zhǎng)官都是宰相29秦朝和元朝在地方分別推行郡縣制和行省制。對(duì)二者理解正確的是()A. 都是古代中國(guó)地方行政制度的重大變革B. 都推動(dòng)了中央集權(quán)政治制度的建立完善C. 都鏟除了地方割據(jù)勢(shì)力存在的社會(huì)因素D. 都促成了統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家的出現(xiàn)30魏晉南北朝時(shí)期,中正官評(píng)議人物照例三年調(diào)整一次,但也可對(duì)所評(píng)議人物隨時(shí)予以品評(píng)。政府還禁止被評(píng)者訴訟枉曲,但中正如定品違法,政府要追查其責(zé)任。這主要說明當(dāng)時(shí)()A. 社會(huì)隱藏著腐敗的人為因素 B. 中正成為評(píng)定官品的最重要環(huán)節(jié)C. 政府在選官上起著決定作用 D. 選官制度一定程度上具有公平性31它“在一定程度上體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性,不僅有益于社會(huì)各階層的流動(dòng),而且有益于文化的編制和普及”。材料所述制度與下列哪種現(xiàn)象直接相關(guān)()A. 以吏部不能審定核天下人才士庶,故委中正銓第等級(jí)。(杜佑通典選舉典)B. 春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看遍長(zhǎng)安花。(孟郊登科后)C. 三代用人,世族之弊,貴以襲貴,賤以襲賤。(魏源默觚下治篇九D. 武帝即位,舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)。(班固漢書董仲舒32梁?jiǎn)⒊f:“我想中國(guó)歷史上有意義的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯舜以來部落政治的局面;第二回是漢朝的革命,打破三代以來;第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”。所謂“漢朝的革命”主要是指( )A. “公天下”到“家天下”的轉(zhuǎn)變 B. 血緣國(guó)家到地域國(guó)家的轉(zhuǎn)變C. 世卿世祿到選賢舉能的轉(zhuǎn)變 D. 分裂割據(jù)到中央集權(quán)的轉(zhuǎn)變33元世祖忽必烈曾概括說,中書省是我的右手,樞密院是我的左手,御史臺(tái)是我用來醫(yī)兩手的。這反映了當(dāng)時(shí)政治運(yùn)行機(jī)制的基本特點(diǎn)()A. 立法、行政、司法三權(quán)分立 B. 政令的草擬、審批和執(zhí)行分設(shè)C. 行政、軍事、監(jiān)察三大系統(tǒng)鼎立 D. 中央與地方既分權(quán)又相互制衡34中國(guó)古代專制皇權(quán)不斷加強(qiáng),中樞權(quán)力體系也發(fā)生了相應(yīng)的變化。下列表述正確的是()A. 漢武帝時(shí)建立“中朝”決策機(jī)構(gòu),廢除了秦以來的“三公九卿”制B. 唐朝由中書省起草詔令,直接傳遞給尚書省具體執(zhí)行C. 宋朝時(shí)設(shè)樞密院和三司,分割宰相的軍權(quán)和財(cái)政權(quán)D. 明太祖時(shí)廢除丞相,設(shè)立內(nèi)閣參與軍國(guó)大事的決策35兩宋三百余年間,貢舉登科者共有十一萬多人,平均每次錄取的人數(shù)為唐代的十倍左右。更重要的是,唐代登科后,還要經(jīng)過吏部身、言、書、判的考試,才能走上仕途,宋代士人及第即可釋褐入官。這對(duì)宋代產(chǎn)生的最主要影響是()A. 創(chuàng)新了人才選拔制度 B. 吸引大批知識(shí)分子參加考試C. 擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ) D. 完善了科舉考試制度36中國(guó)古代一夫一妻多妾制下,國(guó)君往往有許多兒子,理論上實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制。然而國(guó)君可以根據(jù)自己的喜好來挑選他們認(rèn)為合適的庶子做繼承人,這使得各王子及其母親詭計(jì)百出,以求恩寵。這實(shí)質(zhì)上( )A. 否認(rèn)了嫡長(zhǎng)子繼承制的合法性 B. 論證了商周時(shí)期宗法制的混亂C. 反映了中國(guó)古代社會(huì)王權(quán)至上 D. 反映了一夫一妻多妾制的弊端37687年,有人告發(fā)宰相劉祎之受賄,武則天(690年-705年在位)特令肅州刺史王本立審查此事。“本立宣敕(皇帝的詔令)示祎之”。祎之辯駁道:“不經(jīng)鳳閣(中書省)鸞臺(tái)(門下省),何名為敕?”王本立回報(bào)武則天,劉祎之即被賜死于家。據(jù)此推斷( )A. 古代負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員位高權(quán)重 B. 敕書出臺(tái)有悖于規(guī)制C. 唐代建立一套獨(dú)特的法律體系 D. 女皇武則天獨(dú)斷專行38閱讀下列材料,回答問題。(20分)材料一王者禘(宗廟祭祀的一種祭名)其祖之所自出(諸族之始祖多感天而生),以其祖配之,而立四廟。庶子王(嫡子有殘疾無法繼承王位,由庶子代之),亦如之。 禮記喪服小記別子(嫡長(zhǎng)子之外的其他嫡子、庶子)為祖,繼(繼嗣)別為宗,繼禰(亡父)者為小宗。有百世不遷之宗,有五世則遷之宗。百世不遷者,別子之后也;宗其繼別子者,百世不遷者也。宗其繼高祖者,五世則遷者也。尊祖故敬宗,敬宗,尊祖之義也。 禮記大傳(1)根據(jù)材料,概述西周祭祀制度的內(nèi)容。(12分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括宗法制的特點(diǎn)。(8分)39閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一明代內(nèi)閣大學(xué)士無定額。永樂年間有七人,宣德年間有十四人,萬歷年間有二十人,崇禎年間有五十人。明代內(nèi)閣無屬官。然而清代的內(nèi)閣制就有不同;清代內(nèi)閣大學(xué)士的名額,康熙年間,滿漢大學(xué)士率為四員,到了乾隆十三年以后,才規(guī)定滿漢學(xué)士各二員,協(xié)辦大學(xué)士或一員或二員,非有缺不可遞補(bǔ)。至于內(nèi)閣官員有大學(xué)士、學(xué)士、侍讀、中書舍人、典籍,其下又分設(shè)十二個(gè)小機(jī)構(gòu),為國(guó)家行政中樞,遠(yuǎn)較明代內(nèi)閣組織龐大。這也導(dǎo)致清代內(nèi)閣出現(xiàn)了權(quán)責(zé)不明的現(xiàn)象。材料二明太祖創(chuàng)設(shè)殿閣大學(xué)士之始,僅令其侍左右,備顧問,并不知與國(guó)政。迨仁、宣之世,創(chuàng)設(shè)票旨制度之后,大學(xué)士已參預(yù)政事,其后又有首輔、次輔之分,票擬僅決于首輔一人。然清則剛好相反,清內(nèi)閣制成于康熙時(shí)代,然此時(shí)便有翰林院分去內(nèi)閣一部分的職掌,因翰林院的職務(wù)亦為掌制誥以備顧問的機(jī)關(guān)。至雍正時(shí),為對(duì)西北用兵而另設(shè)軍機(jī)處,參掌機(jī)密,大有取而代之的趨勢(shì)。 以上材料均整理自明清兩代的內(nèi)閣制度比較(1)根據(jù)材料一、二概括內(nèi)閣由明到清的發(fā)展變化。(6分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析明清內(nèi)閣發(fā)展變化的原因及影響。(14分)會(huì)澤一中xx秋季學(xué)期半月考試卷1高一 歷史 參考答案一、 選擇題(每小題3分,共60分)18.答案:B解析:據(jù)材料“商代,王是人,也是神,既是王朝的元首,又是群巫之長(zhǎng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了商代王權(quán)與神權(quán)相結(jié)合的特點(diǎn),商王通過壟斷神權(quán)來強(qiáng)化王權(quán),故B項(xiàng)正確;商朝的人事實(shí)際上由統(tǒng)治者主導(dǎo),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;商代雖然生產(chǎn)力落后,但祭神是商王壟斷神權(quán)的手段,與生產(chǎn)力無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也無法體現(xiàn)商朝階級(jí)矛盾比較尖銳,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。19.答案:B解析:本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本題的關(guān)鍵詞是“篡位”,涉及到古代君主權(quán)力的傳承問題。根據(jù)所學(xué)可知,從西周時(shí)期就已經(jīng)確立了解決統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的權(quán)力分配制度宗法制。宗法制的核心是嫡長(zhǎng)子繼承制,明太祖本是把皇位傳給嫡長(zhǎng)孫建文帝,而作為燕王朱棣并非嫡長(zhǎng)子,因此其登上皇位的做法不符合古代宗法制嫡長(zhǎng)子繼承制的原則。因此B符合題意。其他幾項(xiàng)均不符合題意。20.答案:A解析:雍正時(shí)期設(shè)立軍機(jī)處,材料中“偏房”就是軍機(jī)處辦公場(chǎng)所,這一機(jī)構(gòu)出現(xiàn)標(biāo)志著君主專制達(dá)到了頂峰,故A項(xiàng)正確;丞相在明朝就給廢除了,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;內(nèi)閣在清朝權(quán)力下降,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;皇權(quán)被宦官架空是明朝后期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.答案:D解析:分封制下的諸侯國(guó)享有世襲統(tǒng)治權(quán),是相對(duì)獨(dú)立的政治實(shí)體,盟約對(duì)春秋各諸侯的政治約束是有限的,排除A;由材料可知,齊魯國(guó)君并非同一宗族,排除B;材料沒有體現(xiàn)諸侯與天子的關(guān)系,排除C; 由材料“共同協(xié)助周王安天下,你打魯國(guó)怎么能對(duì)得起先祖?于是,齊君下令退兵?!?可見齊軍退兵基于文化認(rèn)同、天下共主的心理淵源,故選D22.答案:A解析:本題考查獲取解讀信息能力??疾橹袊?guó)古代文化。姓氏要早于分封制,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!靶帐虾隙鵀橐?,皆所以別婚姻,而以地望明貴賤?!闭f明D是錯(cuò)誤的。從題干中可知,姓與氏是為了別貴賤,所以B錯(cuò)誤。23.答案:B解析:“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”是指推舉人才時(shí),秉持公正無私之心,不摻雜個(gè)人好惡,故選B。嫡長(zhǎng)子繼承制是宗法制的核心;分封制與宗法制互為表里;“別子”,即嫡長(zhǎng)子以外之子,A、C、D三項(xiàng)均與宗法制有關(guān)。24.答案:A解析:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些諸侯國(guó)已陸續(xù)在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣,秦朝統(tǒng)一以后統(tǒng)治區(qū)域空前擴(kuò)大,為鞏固統(tǒng)治,秦始皇在全國(guó)范圍實(shí)行郡縣制,確立單一制的中央集權(quán)模式。故答案為A項(xiàng)。宗法制的瓦解與中央集權(quán)體制的確立無關(guān),排除B項(xiàng);秦朝統(tǒng)一后并非實(shí)行郡國(guó)并行制,排除C項(xiàng);三公九卿制對(duì)鞏固君主專制有利,與中央集權(quán)制沒有決定性關(guān)系,排除D項(xiàng)。25.答案:B解析:由材料可知,這個(gè)時(shí)候沒有實(shí)行分封制且儒家受到打擊,因此可知選B。26.答案:D解析:A、B、C三項(xiàng)是其相同之處,可排除。另外,夏、商、周時(shí)期,中央權(quán)力并未實(shí)現(xiàn)高度的集中,“王”僅是天下的共主,而秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中,秦始皇為了與以前有所區(qū)別,開始使用“皇帝”稱號(hào),這是本質(zhì)的不同。故答案選擇D項(xiàng)。27.答案:D解析:此題考查的是以上各個(gè)制度實(shí)行的時(shí)間。是在宋朝時(shí)期;是在明朝時(shí)期;是在清朝時(shí)期;是在唐朝時(shí)期。故選D28.答案:B解析:本題主要考查中國(guó)古代史封建制度的“皇權(quán)”與“相權(quán)”的矛盾的發(fā)展演變,其中皇權(quán)是不斷加強(qiáng)的趨勢(shì),而結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝后期,宰相權(quán)勢(shì)越來越大,甚至可以左右皇位的廢立,因此選B。ACD都符合加強(qiáng)皇權(quán),削弱相權(quán)的趨勢(shì),不選。29.答案:A解析:郡縣制和行省制都屬于地方行政制度,二者的實(shí)施都是統(tǒng)治者為加強(qiáng)中央集權(quán),而對(duì)地方行政制度的重大改革與調(diào)整,故A項(xiàng)說法正確。30.答案:D解析:根據(jù)材料“可對(duì)所評(píng)議人物隨時(shí)予以品。政府還禁止被評(píng)者訴訟枉曲”可以看出隱藏著腐敗的人為因素,但不是材料主旨,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“中正官評(píng)議人物可對(duì)所評(píng)議人物隨時(shí)予以品”得出中正成為評(píng)定官品的最重要環(huán)節(jié),但不是材料主旨,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;政府在選官上起著重要作用而非“決定”作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“中正官評(píng)議人物照例三年調(diào)整一次”、“但中正如定品違法,政府要追查其責(zé)任”得出選官制度一定程度上具有公平性,故D項(xiàng)正確。31.答案:B解析:試題分析:從材料“在一定程度上體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的公平、公正性”、“有益于社會(huì)各階層的流動(dòng)”可以看得出這是說的科舉制,科舉制通過考試的方式選拔人才,使下層知識(shí)分子有機(jī)會(huì)進(jìn)入到社會(huì)的上層,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。B項(xiàng)說的就是科舉考試通過后輕松的心情,故選B。A項(xiàng)錯(cuò)誤,說的是九品中正制;C項(xiàng)錯(cuò)誤,說的是世卿世祿制;D項(xiàng)說的是察舉制。ACD項(xiàng)均不符合題意。32.答案:C解析:“公天下”到“家天下”的轉(zhuǎn)變指的是由原始社會(huì)的禪讓制到奴隸社會(huì)的世襲制,發(fā)生在夏朝;“血緣國(guó)家”地域國(guó)家”是指分封制到郡縣制的轉(zhuǎn)變,發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)至秦;分裂割據(jù)到中央集權(quán)的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)于秦朝完成國(guó)家統(tǒng)一。A、B、D均不符合題意。梁?jiǎn)⒊^“漢朝的革命”是指選官制度的變革,即由漢代的察舉制職代了以世襲官制為主的選官制度,由重血緣出身到重品德、才能,故選C33.答案:C解析:本題主要考查的是對(duì)材料的理解分析能力。在元朝,中書省是管理行政事務(wù)的,樞密院是管理軍事的,“御史臺(tái)是我用來醫(yī)治左右手的”強(qiáng)調(diào)御史臺(tái)的“醫(yī)治”功能可知當(dāng)時(shí)建立獨(dú)立監(jiān)察體制,加強(qiáng)君權(quán)。所以答案選C。34.答案:C解析:漢武帝時(shí)設(shè)“中朝”削弱相權(quán),但并沒有廢除三公九卿制;唐朝中書省草擬政令后要交門下省審核,通過后才可交尚書省執(zhí)行;明太祖時(shí)廢丞相,但設(shè)立內(nèi)閣是在明成祖時(shí)期。35.答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握能力。宋朝仍然實(shí)行科舉選拔官吏的制度,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是與唐代的共同點(diǎn),不是宋代科舉的最主要影響。宋朝完善科舉的舉措是糊名法,并非擴(kuò)大規(guī)模,D項(xiàng)錯(cuò)誤。宋朝通過擴(kuò)大科舉錄取人數(shù)擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),C項(xiàng)正確。36.答案:C解析:根據(jù)題干可知,嫡長(zhǎng)子繼承制常會(huì)遭破壞,并不是否認(rèn)了嫡長(zhǎng)子繼承的合法性,排除A。題干體現(xiàn)不出商周時(shí)期宗法制的混亂,排除B。依據(jù)題干“國(guó)君根據(jù)自己的喜好挑選他們認(rèn)為合適的庶子做繼承人”和“各王子及其母親詭計(jì)百出,以求恩寵”的現(xiàn)象,可知實(shí)質(zhì)上都是王權(quán)至上的表現(xiàn),C項(xiàng)正確。題干體現(xiàn)的是權(quán)力繼承過程中出現(xiàn)的問題,并未反映了一夫一妻多妾制的弊端,排除D。綜上所述,本題正確答案選C。37.答案:B解析:本題考查漢到元政治制度的演變,旨在考查學(xué)生解讀信息,調(diào)動(dòng)知識(shí)解決問題的能力。題意中強(qiáng)調(diào)監(jiān)察官員回報(bào)武則天,最后處死劉祎之人是皇帝,A項(xiàng)與題意不符,排除。材料提及“不經(jīng)鳳閣(中書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論