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電影音樂(lè)與電影敘事的關(guān)系律詩(shī) 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 經(jīng)濟(jì)學(xué)類0908班 200901235指導(dǎo)教師:何騰內(nèi)容提要:作為電影藝術(shù)不可或缺的一部分,電影音樂(lè)承擔(dān)著貫串情節(jié)、揭示人物心理、暗示劇情、引起聯(lián)想、增強(qiáng)藝術(shù)結(jié)構(gòu)等重要作用。本文從和你在一起 海上鋼琴師 角斗士三部電影入手,重點(diǎn)研究千差萬(wàn)別的音樂(lè)畫(huà)面對(duì)電影情節(jié)和人物情感不同的暗示作用。關(guān)鍵詞:電影音樂(lè),和你在一起,海上鋼琴師,角斗士,情節(jié),情感,暗示目錄電影情節(jié)和情感的細(xì)膩所在電影音樂(lè)在電影中的暗示作用4一、情感的積蓄和你在一起4二、人生的選擇海上鋼琴師5三、家的召喚角斗士6參考文獻(xiàn)9指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)10電影情節(jié)和情感的細(xì)膩所在電影音樂(lè)在電影中的暗示作用電影音樂(lè)在電影磅礴的發(fā)展中一直扮演著幕后英雄的角色。本文借用三部著名的電影,試圖從音樂(lè)恣意汪洋的表現(xiàn)力來(lái)反觀電影情節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)卻又浪漫的敘事邏輯。和你在一起選用了一個(gè)最具張力的細(xì)節(jié)來(lái)詳細(xì)陳述,海上鋼琴師則以主人公的“海洋-陸地”情結(jié)為主線進(jìn)行分析,而角斗士從人聲配樂(lè)入手,去享受一番細(xì)膩的家園情節(jié)。一、 情感的積蓄和你在一起一個(gè)溫情的故事必須有足夠溫情的音樂(lè)作為支撐。本片的音樂(lè)涉及大量的專業(yè)小提琴作品,讓古典音樂(lè)愛(ài)好者聽(tīng)得酣暢淋漓。作品最集中的一段要數(shù)電影36分30秒到39分01秒這短短兩分半鐘內(nèi)的音樂(lè)蒙太奇,畫(huà)面的迅速切換給觀者視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的雙重沖擊。畫(huà)面之一是俗世的奔波勞碌:劉成為了生計(jì)去送外賣;另一個(gè)畫(huà)面(不如說(shuō)它是一個(gè)聲道而不是畫(huà)面)是高雅的音樂(lè)修煉:小春在擦譜子中體會(huì)音樂(lè)。背景音樂(lè)先后涉及西貝柳斯的小提琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章、拉洛的西班牙交響曲快板樂(lè)章、勃拉姆斯的小提琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章、吉普賽之歌的急板、回到勃拉姆斯的小提琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章、升桑的引子與回旋、維尼亞夫斯基第二小提琴協(xié)奏曲第三樂(lè)章。原本不沾邊兒的兩件事情通過(guò)這對(duì)父子聯(lián)系起來(lái),音樂(lè)和畫(huà)面的迅速疊加和切換,表現(xiàn)了光陰流轉(zhuǎn)歲月如梭,父親的奔波支撐著兒子琴技的長(zhǎng)進(jìn),兒子琴技的長(zhǎng)進(jìn)成為父親奔波的動(dòng)力。同時(shí),密集而緊張的節(jié)奏,使一種濃厚的情緒在觀者心底擠壓,(或是感動(dòng)、或是憐恤,對(duì)我而言是一種人生的共鳴)且無(wú)暇釋放,為影片的主旨鋪墊造勢(shì),等待著高潮的情感迸發(fā)。二、人生的選擇海上鋼琴師1900是個(gè)傳說(shuō),他從未正式的來(lái)到人們公認(rèn)的真實(shí)世界,然而他卻一直真實(shí)的存在。所以整個(gè)母題就是一個(gè)悖論,亦是一個(gè)巨大的諷刺?!昂Q?陸地”的掙扎也是1900內(nèi)心發(fā)展的主線,我挑選了圍繞這個(gè)主線出現(xiàn)的片段和音樂(lè)進(jìn)行分析。1900第一次思考下船的問(wèn)題出現(xiàn)在影片4150左右,一曲終了,圍觀的人群聽(tīng)到了抵達(dá)美國(guó)的消息一哄而散,留下1900一個(gè)人坐在鋼琴邊,前一秒還熱鬧著的空氣轉(zhuǎn)瞬降溫,1900的眼睛里寫(xiě)滿了失落和無(wú)助。雖然沒(méi)有臺(tái)詞,但是1900的眼神第一次出現(xiàn)了對(duì)陸地的思考。背景聲音從熱鬧的鋼琴和喧囂的吵鬧過(guò)渡到了平靜的小提琴旋律,有點(diǎn)凄楚,有點(diǎn)不安。緊接著便是下雪的外景,麥克斯勸說(shuō)1900下船,背景音樂(lè)一直是清新的弦樂(lè)重奏,一如清晨薄薄的朝陽(yáng),溫柔而充滿希望,比麥克斯勸說(shuō)的言辭更具有誘惑力,一點(diǎn)一點(diǎn)拉動(dòng)1900內(nèi)心的巨石,暗示著雖然微小卻撲不滅的希望。然而麥克斯似乎未能動(dòng)搖1900,誠(chéng)如漸行漸遠(yuǎn)的弦樂(lè)聲。影片的4550左右,陌生的老漢開(kāi)始講述他的故事:“你這個(gè)豬腦子,生命如此廣闊,你能理解嗎?廣闊無(wú)邊。我從來(lái)沒(méi)這么想過(guò),腦袋就像被洗過(guò)了。這就是為什么我突然決定改變我的生活。從新來(lái)過(guò),改變生活。告訴你的那位朋友?!贝蠛=o老漢的啟示猛烈敲擊了1900的內(nèi)心,他的手指隨意的在鋼琴上摁著不規(guī)則的和弦,卻彈奏出了他內(nèi)心的迷茫和新的動(dòng)搖。巧妙的設(shè)計(jì)是,在這個(gè)場(chǎng)景之前是麥克斯第一次重回船上找1900,背景音樂(lè)也是這段隨意而婉轉(zhuǎn)的鋼琴和弦。緊湊的兩段動(dòng)搖,兩段充滿希望的溫柔的音樂(lè),預(yù)示著1900遲早會(huì)考慮踏上陸地。影片進(jìn)行到1小時(shí)30分,1900主動(dòng)提出下船。背景音樂(lè)是弦樂(lè)和鋼琴交替成為主旋律的合作,非常輕柔,輕柔得以至于可以被忽略似乎是害怕驚擾到好不容易確定的決心但卻營(yíng)造了空前溫馨的氛圍,配上1900和麥克斯的描述,似乎將來(lái)的一切都很美好。1900走下船舷的那一段很意外的用了輕快的爵士鋼琴,而不是煽情常用的告別曲目。偏偏那不安的爵士樂(lè)預(yù)告著撲朔迷離的未來(lái)。伴奏的重低音其實(shí)很突兀,卻也更顯背景音樂(lè)的鬼魅和陰森,暗示了1900不平靜的內(nèi)心,也暗示了他終將回到船上。陸地對(duì)他而言有太多的未知數(shù),他亦有著我們不愿意承認(rèn)的膽怯。那段豁然開(kāi)朗的交響樂(lè),本以為會(huì)伴著他踏上陸地時(shí)沉穩(wěn)剛健的步伐出現(xiàn),卻沒(méi)想到出現(xiàn)在了他轉(zhuǎn)身的剎那。轉(zhuǎn)身回船,太多人在遺憾,而他自己卻豁然開(kāi)朗了,整個(gè)音樂(lè)也明快得豁然開(kāi)朗了。這種明顯用于喜劇結(jié)尾的音樂(lè)被運(yùn)用在這個(gè)糾結(jié)的時(shí)刻,更是煽動(dòng)了觀者內(nèi)心的郁悶。1900終究沒(méi)有下過(guò)船,哪怕選擇與船同歸于盡。這樣的結(jié)局讓之前一次又一次燃起的希望都成了徒勞,也讓在重溫那些溫暖的音樂(lè)時(shí)兀自神傷。三,家的召喚角斗士馬克西姆斯是羅馬帝國(guó)戰(zhàn)功顯赫、受人擁戴的大將軍,也是老皇帝馬庫(kù)斯奧利利烏斯有意加冕的帝國(guó)繼承人,這給馬克西姆斯招來(lái)滅頂之災(zāi)。太子殺死了父親,同時(shí)將馬克西姆斯的家園付之一炬,妻兒也被殘忍地殺害。在新皇魔爪里死里逃生的馬克西姆斯投身為奴,成為一個(gè)角斗士。起源于埃特魯里亞人的角斗,是伴隨著羅馬這個(gè)從誕生起就與戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)緣的城市發(fā)揚(yáng)光大的,這是另一種宣泄和戰(zhàn)斗,是所有對(duì)于人生悲劇性的沉悶與無(wú)聊最激烈的抗?fàn)?,是用生命換取自由的手段。在羅馬-西方人看來(lái),生命就是注定的悲劇,人都是要死的,所以何必要畏懼死亡呢,與其坐以待斃,不如挺身反抗,反正都是死,所以要光榮的死去。這是一個(gè)戰(zhàn)斗的民族具有的價(jià)值觀。他們蔑視那種明哲保身和龜縮式的老人的智慧,因?yàn)樗麄兪菓?zhàn)士,是強(qiáng)盜,不是隱逸山林的智者和守著老婆孩子三十畝地的農(nóng)夫。 “殺死他!殺死他!” 有什么比殺人更刺激的娛樂(lè)呢/? 西塞羅說(shuō),羅馬人憎惡那些怯懦求饒的角斗士,因?yàn)樗麄儚堥_(kāi)雙手,企求讓他們活下去。 他們蔑視的與其說(shuō)是這個(gè)筋疲力盡的奴隸,還不如說(shuō)是憎惡這種貪生怕死的生活態(tài)度。 我們這些要死的人向大家致意,角斗士們說(shuō)。這似乎是一種最光榮的致辭,因?yàn)闆](méi)有什么比一個(gè)在戰(zhàn)斗中死去的人更值得尊敬的了。 不是死去,就是做王,這就是羅馬人的雄心壯志。 西方人是求動(dòng)的,雖然表面上看起來(lái)他們是那樣的自我封閉,那是一種沉默中孕育的爆發(fā),他們追求的是一根橡皮筋的彈性和最大限度而不是它的長(zhǎng)度。 他們追求的正是生命的悲劇意識(shí)所顯示的美和酷烈,勝利固然值得稱頌,但是失敗的戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是他們永恒的英雄。 這部影片體現(xiàn)了西方文化中性與暴力,人性的復(fù)雜與陰暗,亂倫的暗示。但我最喜歡的,還是本片關(guān)于他對(duì)家的眷戀的描寫(xiě),所以我給這一節(jié)的題目是“家的召喚”。本片起于一場(chǎng)殘酷戰(zhàn)斗,終于一場(chǎng)曠世決斗,電影音樂(lè)多是恢宏壯闊、氣勢(shì)磅礴的史詩(shī)級(jí)曲目。但的確如老師所云,最感動(dòng)和最出色的電影原聲是人生。在電影主要情節(jié)處響起細(xì)膩悠揚(yáng)的人聲,使觀眾不易察覺(jué)卻又直擊觀眾內(nèi)心深處,仿佛使觀眾的情思與主角馬克西姆斯跨越時(shí)空相連起來(lái),體會(huì)他一個(gè)悲情英雄,對(duì)于家園的渴望。羅素曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一個(gè)古羅馬人物:“他是一個(gè)悲愴的人;在一系列必須加以抗拒的各種欲望里,他感到其中最具有吸引力的一種就是想要引退去一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活的那種愿望。但是實(shí)現(xiàn)這種愿望的機(jī)會(huì)始終沒(méi)有來(lái)臨。” 本片中,主人公馬克西姆斯曾有一段自白:我家在提基洛附近的山丘上 一個(gè)非常簡(jiǎn)單的地方 在陽(yáng)光下的暖和的紅磚屋 白天,菜園里飄著藥草的香味 到了晚上則是茉莉花的味道 門(mén)外有一棵高大的白楊樹(shù) 無(wú)花果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù) 土壤是黑色的 就像我妻子的黑發(fā) 南坡上種著葡萄,北坡種著橄欖 野生的小馬在我家附近玩耍 他們常逗我的兒子玩 他也想變成一匹小馬 馬克西姆斯夢(mèng)想回到家鄉(xiāng)的畫(huà)面在全劇中反復(fù)出現(xiàn),廣袤的麥田和他緩緩拂過(guò)麥穗的手,以及他那有著栗色眼睛的孩子牽著馬駒奔跑的場(chǎng)景。他在走一條回家的路,也是他人生的歸宿。悠揚(yáng)的人聲穿過(guò)畫(huà)面,使我們閉上眼睛,腦海里出現(xiàn)的也是馬克西姆斯所想的畫(huà)面:“我回來(lái)了”,他低聲說(shuō),眼神已經(jīng)不能對(duì)焦,在空氣中模仿推門(mén)的動(dòng)作,斑駁的石墻,蒼老的木門(mén),她的笑顏,他終于微笑了,曾經(jīng)的喜悅、悲愴、不舍和仇恨都不再重要了,他只知道他回家了。 本文借助了“點(diǎn)-線-面”的整體架構(gòu)和三部經(jīng)典的影片,希望通過(guò)淺顯的闡述表達(dá)對(duì)電影音樂(lè)與電影敘事關(guān)系的真實(shí)思考。作為配角,音樂(lè)在電影中引起的
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