xx北京中考數(shù)學(xué)試卷分析與xx中考趨勢預(yù)測.doc

xx北京中考數(shù)學(xué)試卷分析與xx中考趨勢預(yù)測 第一、我們想看一看這幾年北京市的數(shù)學(xué)中考都考了些什么? 當(dāng)然有很多具體的章節(jié)有很多知識點(diǎn)在這里我不分析了我想從這個(gè)角度分析一下這幾年北京市中考試卷內(nèi)初一、初二的知識點(diǎn)和初三的知識點(diǎn)考了有多少? 從XX年到現(xiàn)在4年每年初一、初二的知識點(diǎn)考核的差不多都在60%62%63%左右而初三的知識內(nèi)容在中考試卷中只出現(xiàn)25%上下當(dāng)然還有一些試題它就不容易區(qū)分是個(gè)年級的了根據(jù)上述情況可以說明兩個(gè)問題一個(gè)是這幾年的中考的內(nèi)容數(shù)學(xué)的內(nèi)容基本上沒有什么大的變化初一、初二的知識大概是62%左右初三的是25%左右換句話說這個(gè)肯定是一個(gè)穩(wěn)定的要求不用我多說xx年也不會(huì)脫離這個(gè)水平 第二、從這些年北京數(shù)學(xué)中考試卷里各學(xué)段分值比例情況分析我們可以看出什么? 在我們中考試卷中初一、初二的知識考核點(diǎn)占到了60%多2/3而初三的知識內(nèi)容1/3不到在過去XX年以前我們做中考復(fù)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常說這樣一句話：說初三的數(shù)學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是中考的重點(diǎn)現(xiàn)在這句話要改了比如說過去的考試最后幾道題總是以二次函數(shù)、圓、相似形這些內(nèi)容為主但是近四年以來中考試題的難度、內(nèi)容明顯降低了很多特別是圓和相似形 從這兩點(diǎn)看我覺得有些分析大家可以自己做首先是試題難度變化不會(huì)太大其次知識點(diǎn)考核重點(diǎn)內(nèi)容是些?能有什么結(jié)論?值得家長、同學(xué)大家自己去考核 第二從另外的角度來分析現(xiàn)在課標(biāo)對于學(xué)生學(xué)習(xí)知識的要求很高但是更重要更突出的一點(diǎn)是：注重了對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能力的培養(yǎng)所得到的一些數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)更重要這一點(diǎn)老師們在講課的時(shí)候按照教材按照課標(biāo)是努力貫徹了但是在中考試卷中這個(gè)問題就更突出了為什么呢?因?yàn)樵谥锌荚嚲碇惺且w現(xiàn)國家所頒布的新課標(biāo)精神所以我把這幾年的中考試卷從另外一個(gè)角度從能力考核的角度剛才咱們說的是知識點(diǎn)的考核現(xiàn)在從能力角度的考核來看看咱們的中考已經(jīng)考過一些什么和將來會(huì)考一些什么? 第三、這些年北京中考試題考了一些什么?有考察了學(xué)生些能力? 第一、計(jì)算能力和計(jì)算習(xí)慣 在試卷中除了選擇填空中一些簡單計(jì)算之外直接的計(jì)算題如說數(shù)的計(jì)算解方程代數(shù)求值三道題不變15分還有兩道是放在一些需要理解題意的前提下進(jìn)行計(jì)算的一道是列方程解決問題還有一道統(tǒng)計(jì)題這兩種計(jì)算對同學(xué)的要求都是要求你計(jì)算很準(zhǔn)確比如前15分大家都得分你丟1分不行計(jì)算能力要強(qiáng) 但是更重要的一般體現(xiàn)在兒呢?23或者24題一元二次方程或者二次函數(shù)題在這個(gè)題里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的計(jì)算一個(gè)二次函數(shù)一個(gè)二次方程它的系數(shù)里面含有字母但是又要進(jìn)行一些計(jì)算這種含有字母的計(jì)算就要求比較高了而在這里這些題目當(dāng)中如果這個(gè)計(jì)算關(guān)你沒有過去有一個(gè)地方符號錯(cuò)了數(shù)錯(cuò)了整個(gè)這道題的后面無論你會(huì)不會(huì)做1分沒有這樣在中考試卷中計(jì)算就出現(xiàn)在這幾個(gè)地方而同學(xué)們平常計(jì)算就往往是他們愛出的一個(gè)問題也是不注意的一個(gè)問題只要在考試卷子當(dāng)中發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤了往往很輕描淡寫一句話這我不該錯(cuò)這我粗心了這我沒看清楚言下之意就是沒問題結(jié)果等到下次不是在同樣的地方別的地方又出來了如果偶然一兩次我們可以用粗心用沒看清來表示如果次數(shù)多了這就是問題了而這個(gè)問題的解決就是個(gè)能力問題和習(xí)慣問題 第二、關(guān)于論證能力證明題的能力在中考試卷中現(xiàn)在有固定不變的三道題一道簡單的三角形證明題一道簡單的四邊形論證還有一道圓的證明 第三、關(guān)于歸納猜測這樣的題目現(xiàn)在每年都有比如說一些數(shù)據(jù)找出它的規(guī)律來判斷出第N個(gè)數(shù)據(jù)的結(jié)果像這樣的題目一般來說有的直接給數(shù)據(jù)有的沒有給數(shù)據(jù)需要你自己找最后找規(guī)律的時(shí)候都不會(huì)最簡單一個(gè)猜猜個(gè)答案當(dāng)然猜也得有一定的依據(jù)完全胡猜也可以但是離正確答案太遠(yuǎn)猜了以后歸納而這種歸納的能力是很不容易的在我們平常學(xué)習(xí)中是不大能碰得到 第四、操作能力和畫圖能力什么叫操作?動(dòng)手疊紙、旋轉(zhuǎn)、翻過來這種能力什么是畫圖能力?一道題我不會(huì)做了我想重新畫個(gè)圖無論是函數(shù)題還是幾何題重新畫圖或者一拿上來圖就是完整的非常復(fù)雜看著亂我想好好做我把它拆開一點(diǎn)一點(diǎn)做這種能力現(xiàn)在在試卷當(dāng)中明顯有靠著在試卷里面解決來不及每年都有疊紙的題你說考試的時(shí)候疊紙時(shí)間不允許而且弄不好看著是作弊只有靠什么呢?平時(shí)培養(yǎng)這種能力該動(dòng)手的動(dòng)手該畫的畫培養(yǎng)出一種空間想像能力考試的時(shí)候才能起作用 第五個(gè)、我把它叫做閱讀分析能力閱讀誰都會(huì)讀但是能不能讀得好是個(gè)問題比如最后一道題今年最后一道題是三角形的問題去年是一次函數(shù)的題這種題如果你讀完了沒有讀懂這個(gè)題你根本不知道辦而要想讀懂平時(shí)就得培養(yǎng)在讀題過程當(dāng)中逐字逐句找到每個(gè)字每句話所包含的內(nèi)容它背后藏著的條件把它挖掘出來由這個(gè)條件繼續(xù)發(fā)揮再繼續(xù)去找這樣的能力要靠平時(shí)培養(yǎng) 舉個(gè)簡單的例子當(dāng)告訴你Y=X+1它是一次函數(shù)別的我什么都不說你會(huì)跟我說一些什么?同學(xué)就會(huì)問你問什么?我什么都不問就給你這個(gè)你能告訴我一些什么?為什么呢?在我們中考里面這樣的題目百分之百要出的給你一個(gè)式子什么都不問這個(gè)時(shí)候你就需要有分析能力 其實(shí)這個(gè)方程式給的信息有：第一它叫一次函數(shù)第二圖象是直線第三K等于1B等于1第四、圖象上升通過一二三象限第五、圖象與外軸交點(diǎn)(01)第六、直線與X軸交點(diǎn)(10)等等給學(xué)生這個(gè)式子之后后面的這些東西有反應(yīng)?如果沒有那你在做難的題目的時(shí)候就有障礙了如果你有反應(yīng)這樣條件都成為你后面運(yùn)用的條件了所以你有沒有分析能力特別是第8個(gè)選擇題和填空題往往偏難要想解決它就得會(huì)讀題逐字逐句扣題題里面給了我什么?函數(shù)的話橫軸代表什么縱軸代表什么圖象講什么樣的故事都要講清楚題就出來了否則根本不知道如何下手 第四、閱讀學(xué)習(xí)能力意思? 從這兩年中考中可以看出每年最少有一道這樣的題目什么題目?它給你講一條你從來沒學(xué)過的知識什么什么能得到什么什么情況他把條件、答案、過程全告訴你要你根據(jù)剛剛學(xué)到的東西馬上去解決問題如果你沒有這個(gè)能力百分之百下面的題不會(huì)做為什么?因?yàn)橥旅娴念}目是需要你對前面學(xué)習(xí)的一些內(nèi)涵要理解、看透才能用來解決下面的問題你只是把上面的看懂了不行解決不了問題換句話說你會(huì)不會(huì)自己學(xué)習(xí)?這些能力反應(yīng)到中考試卷里中考是最后的檢查而這些能力都要靠你自己去培養(yǎng)當(dāng)然老師更有責(zé)任來培養(yǎng)你這方面但是老師由于對這方面的理解程度不同他培養(yǎng)的不一樣你說完全沒有這種培養(yǎng)可以不可以?可以因?yàn)樵跀?shù)學(xué)知識里面本身就包含了很多這樣的能力你會(huì)了也可以有 一個(gè)考核的百分點(diǎn)一個(gè)考核能力所占的內(nèi)容4年考核內(nèi)容不離開這些當(dāng)然其他的難度系數(shù)、題目的難易這些我覺得學(xué)生不必過于關(guān)心全北京市參加中考10萬人試題容易大家都容易難大家都難XX年有一道題全北京市沒有幾個(gè)人做出來大家都得不到分就跟沒出這道題一樣難易不用太關(guān)心要容易大家都容易考生最關(guān)心的是這些最基本的東西如何把它把握住才是關(guān)鍵 關(guān)于xx年中考試卷的預(yù)測我覺得離不開我說的這些內(nèi)容題目字面可以變內(nèi)容也可以變但實(shí)質(zhì)不會(huì)變 對于即將上初三xx年參加中考的學(xué)生到底現(xiàn)在該做一些什么準(zhǔn)備呢? xx暑期建議：這個(gè)暑假家長都可能忙著給同學(xué)報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班這樣確實(shí)能給學(xué)生更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)無論學(xué)生報(bào)班、找老師、家里學(xué)也好我建議同學(xué)們都做一個(gè)自學(xué) 到底要自學(xué)那些內(nèi)容呢? 第一、依靠課本補(bǔ)上初一、初二的學(xué)習(xí)漏洞 針對剛才試卷分析的第一點(diǎn)初一、初二的知識在中考當(dāng)中所占的分量如果考生還有不會(huì)的趁著這個(gè)暑假趕快補(bǔ)上補(bǔ)?拿著教科書補(bǔ)從前往后翻學(xué)做點(diǎn)題個(gè)地方不行在這兒著重點(diǎn)兒個(gè)地方一看沒問題就過去 第二、依靠課本學(xué)會(huì)歸納、整理 中考試題中需要這樣的能力但是給你一個(gè)題目你會(huì)歸納?會(huì)整理?其實(shí)如何歸納、整理教材中已經(jīng)提供了非常好的方法大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納同學(xué)們也需要這種歸納為什么?現(xiàn)在我不知道同學(xué)們在腦子里面你的數(shù)學(xué)知識是很零碎的還是像中藥鋪里面的抽屜種藥需要的時(shí)候可以一拉就出來了我們希望是這種如果你現(xiàn)在的知識是零零散散辦?自己做一個(gè)歸納總結(jié)按章節(jié)這一章的知識學(xué)過一些什么?他們有一些什么內(nèi)在聯(lián)系?這些聯(lián)系又能解決什么問題?我們有幫忙的東西書的后面每章后面有詳細(xì)的幫忙當(dāng)然最好是你自己先做一個(gè)做完之后看看書上的最后讓他形成這一章的知識內(nèi)容一根線頭一拉都出來了將來到了初三學(xué)習(xí)的時(shí)候每需要一個(gè)知識的時(shí)候在你腦子里面是成串的 第三、依靠課本依靠教材培訓(xùn)我前面說的那些能力 這些話好像很空什么意思?在我們前面我要求同學(xué)所做的兩點(diǎn)依靠教材補(bǔ)漏洞依靠教材歸納總結(jié)當(dāng)你在翻這些教材的時(shí)候必然要看必然要做后面的題你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的教材里面有小框框有小貼士有小問題而這些問題平時(shí)你可能都沒注意過你在讀的時(shí)候不妨好好看看這些小片里面的東西它想說什么?你能回答清楚?實(shí)際上教材編得非常好的一點(diǎn)在于幫助你培養(yǎng)這些能力第二個(gè)現(xiàn)在很多的學(xué)校都用外面市場上賣的試題書而不用教材的題其實(shí)教材里面很多題中考中很多題都非常像你要把那些題認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)、分析回過頭來再到教材里面找剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)在這個(gè)過程當(dāng)中碰到題中要求你畫圖要求你折疊、翻轉(zhuǎn)你就拿幾張紙具體做一做考試的時(shí)候不行考試來不及也不讓弄萬一弄了老師以為你作弊如果平時(shí)考生在這個(gè)過程當(dāng)中去做這個(gè)能力會(huì)得到培養(yǎng)而且我想再強(qiáng)調(diào)一下這三條復(fù)習(xí)內(nèi)容都有四個(gè)字叫做依靠教材這是針對目前學(xué)生學(xué)習(xí)過程當(dāng)中總把教材撇在一邊這個(gè)弊病所提的這是我們學(xué)習(xí)過程當(dāng)中一個(gè)大的問題不光是同學(xué)們老師也有這個(gè)問題 所以在學(xué)生做了這些事情以后很自然地中考涉及的那些知識點(diǎn)能力考察自然而然地都得到了提高但是一開始做這個(gè)東西可能會(huì)很困難沒關(guān)系你慢慢做因?yàn)槲覀冇薪滩目梢詭湍忝@是對中考最直接有利而且絕對不止有利于中考你將來上高中將來進(jìn)入社會(huì)這種能力你的數(shù)學(xué)知識沒了你的這種能力對你一輩子都有用現(xiàn)在下點(diǎn)功夫借用數(shù)學(xué)知識這條船把咱們的能力裝上去船到了彼岸能力就有了 xx年中考生如何利用假期提高學(xué)習(xí)成績? 假期里面建議同學(xué)去做一個(gè)復(fù)習(xí)而且最好自己做當(dāng)然同學(xué)們說我不會(huì)不會(huì)慢慢學(xué)淺一點(diǎn)沒關(guān)系最后復(fù)習(xí)之后有收獲沒有?有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)你可以用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)按這個(gè)方法復(fù)習(xí)之后你會(huì)提問題了這就叫收獲什么叫會(huì)提問題?如果一個(gè)學(xué)生會(huì)提問題了那道題仍然不會(huì)做這不是學(xué)生對教材當(dāng)中某些寫出來的或者沒有寫出來的東西你感覺有問題也許這個(gè)問題很淺很容易回答也許這個(gè)問題根本就跟這個(gè)不沾邊沒關(guān)系不怕問題淺不怕問題荒謬只要會(huì)提問題而且如果把這一點(diǎn)和前面的復(fù)習(xí)帶到初三一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候自己會(huì)看書會(huì)分析碰到問題了就會(huì)問有的學(xué)生問老師不好意思所以建議大家下課以：老師剛才我沒聽太明白老師剛才你說的我覺得不大對你敢不敢?或者下課找老師研究這個(gè)問題沒有說得太清楚那這個(gè)時(shí)候你的本事肯定大漲依靠課本做的這些事情有沒有收獲?這是一個(gè)大的前提 假期里面還可以做什么呢?做好心理調(diào)整什么叫心理調(diào)整?剛才所說的這些事情如果你沒有一個(gè)平靜的心是做不好的必須給自己留出一個(gè)時(shí)間這個(gè)時(shí)間你自己掌握專門用來看書用來復(fù)習(xí)要有計(jì)劃三天熱一點(diǎn)用都沒有要平靜而且要有計(jì)劃 最后建議要有屏蔽 什么叫要有屏蔽?現(xiàn)在社會(huì)上對中考、高考的重視程度遠(yuǎn)非一般了每年都有很多的消息出來尤其是臨近中考比如說今年數(shù)學(xué)考的容易明年就得難為什么?一年容易一年難還有今年是某某區(qū)出的題明年是某某區(qū)出題那個(gè)區(qū)出題難還有在報(bào)紙上、電視上一些廣告鋪天蓋地有些廣告說三次大報(bào)告可以讓你提高100分、200分從來沒聽說過誰能夠用幾次講話就可以讓一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高也許幾百人當(dāng)中有一兩個(gè)人提高了那不是報(bào)告的作用是他本身有這個(gè)理如果大多數(shù)同學(xué)都不起作用這個(gè)報(bào)告聽不聽都無所謂所以我建議大家最好都審查一下如果他說話說得太滿了你最好考慮考慮學(xué)習(xí)這個(gè)事情可不是誰打包票都可以行的?它有很多因素本人的因素、家里的因素、學(xué)校的因素、朋友的因素都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)就能靠一兩次報(bào)告成績就可以上來呢?很可笑所以家長幫助同學(xué)屏蔽這種東西屏蔽不說不聽我前面提供的東西完全可以供大家?guī)椭哪炅酥R點(diǎn)考核、能力考核沒變那你考慮那些干什么? 其次要不盲目 很多學(xué)生家長都給買了一大堆各種各樣的練習(xí)冊但很多練習(xí)冊都是沒有翻閱過的不盲目就是不盲目地買不盲目地做現(xiàn)在這些資料它的質(zhì)量懸殊特相差比較別大你很難區(qū)分就算你堅(jiān)持到底做了里面是不是有一些東西合適都不一定?其實(shí)教材才是學(xué)生最可依據(jù)的東西教材里面所有的題都如果都認(rèn)真做一遍量就不小了最多再再購買一本教輔書當(dāng)練習(xí)如果暑假里學(xué)生可以把這種工作做好開學(xué)之后再學(xué)新課的時(shí)候完全可以延續(xù)了其實(shí)學(xué)習(xí)就是如此并沒有那么多新東西完全可以延續(xù)我相信學(xué)生如果心里有了自學(xué)的能力成績的提高是必然的素養(yǎng)的提高也是必然的大家就可以心平氣和地扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)習(xí)了這次就跟大家分享到這里謝謝大家 李博士新初三xx暑假提高班招生 本班僅獻(xiàn)給準(zhǔn)備xx年考取重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,李博士科學(xué)時(shí)間管理和卓越培養(yǎng)體系是完成超越的保證 我們的提高班具有以下標(biāo)準(zhǔn)： 1精品班：12人內(nèi)2教師優(yōu)：一線經(jīng)驗(yàn)豐富教師3對中考了如指掌4成功經(jīng)驗(yàn)豐富5資料權(quán)威領(lǐng)先,09作文,數(shù)學(xué)題型等等全部命中歷年來中考成績優(yōu)異. 6月18日開始報(bào)名 學(xué)習(xí)內(nèi)容：鞏固提高重點(diǎn)內(nèi)容,突破難點(diǎn)注意方法研究,個(gè)性指導(dǎo)提供針對性方案！ 一.開設(shè)課程：數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué) 二.上課時(shí)間：第一期：7.157.25(休一天)上課10天 第二期：7.268.5(休一天)上課10天 第三期：8.88.18(休一