大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源分析——以上海電力學(xué)院為例.doc

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源分析以上海電力學(xué)院為例 潘華 摘要：近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情逐步高漲，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源相對匱乏已經(jīng)成為影響成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵因素。如何抓住并充分、有效利用有限的創(chuàng)業(yè)資源，從而轉(zhuǎn)化為自身競爭優(yōu)勢是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究的問題之一。以上海電力學(xué)院為例，對在校大學(xué)生可以充分利用的創(chuàng)業(yè)資源進行了詳細分析。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)業(yè)；資源 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源及其重要性 創(chuàng)業(yè)是當今時代的新主題，同時也成為當代大學(xué)生自我實現(xiàn)、建功立業(yè)、創(chuàng)造傳奇人生的重要途徑。在國家政策鼓勵下，懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的莘莘學(xué)子紛紛躋身于創(chuàng)業(yè)大軍之中。根據(jù)高等教育研究機構(gòu)麥克斯研究院發(fā)布的xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告顯示，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)比例從xx年的1上升到xx年的2，五年翻了一番。但據(jù)相關(guān)材料表明，全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率只有2一3，這遠遠低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。而在影響創(chuàng)業(yè)成功率的諸多因素中，創(chuàng)業(yè)資源不足，并不能被充分有效利用居于首位。 所謂創(chuàng)業(yè)資源是指企業(yè)創(chuàng)立以及成長過程中所需要的各種生產(chǎn)要素和支撐條件，是新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價值的過程中所需要的特定資產(chǎn)，包括有形資源與無形資源，它是新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)立和運營的必要條件。主要表現(xiàn)形式為：創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)技術(shù)和創(chuàng)業(yè)管理等。而大學(xué)創(chuàng)業(yè)資源則是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中可以依賴的有利條件和資源。簡單的說，創(chuàng)業(yè)資源就是創(chuàng)業(yè)者所需具備的一些必要條件，沒有創(chuàng)業(yè)資源，創(chuàng)業(yè)機會再好也不可能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)?？梢姡瑒?chuàng)業(yè)資源是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前提和基礎(chǔ)，缺少創(chuàng)業(yè)資源，成功創(chuàng)業(yè)就無從談起。目前大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中需要的資源是多方面的，體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)其重要性也是顯而易見的。比如說相關(guān)的政策資源可以極大地鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同時也可以為大學(xué)生營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境：相關(guān)的知識資源（包括專業(yè)知識和企業(yè)經(jīng)營管理知識）是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)：先進的信息資源與科學(xué)技術(shù)可以為創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)提供可能。還有包括人脈資源、技術(shù)資源等，同時也應(yīng)該注意大學(xué)生必須能夠?qū)W會識別并抓住、然后充分、有效利用這些有限的創(chuàng)業(yè)資源，從而轉(zhuǎn)化為自身競爭優(yōu)勢。 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源分類 按照資源要素對企業(yè)發(fā)展過程的參與程度大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源可以分為直接資源和間接資源。直接資源主要包括物質(zhì)資源、資金資源、市場資源、管理資源和人力資源等；間接資源主要包括社會資源、信息資源和技術(shù)資源等。 1.直接資源 物質(zhì)資源：物質(zhì)資源是企業(yè)運行的物質(zhì)基礎(chǔ)，其中包括內(nèi)在的物質(zhì)資源和外在的物質(zhì)資源，在物質(zhì)資源管理的過程中，一般將其分為三大類：固定資產(chǎn)、材料和低值易耗品。 資金資源：資金在創(chuàng)業(yè)的初期是一個最為核心的資源，如果資金不足對初創(chuàng)企業(yè)來說是個致命打擊。 市場資源：企業(yè)所提供的產(chǎn)品或服務(wù)的種類、多少由市場中來，終也要到市場中去。市場資源對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。市場資源包括營銷網(wǎng)絡(luò)與客戶資源、行業(yè)經(jīng)驗資源、人脈關(guān)系等。市場資源主要解決的問題是：憑什么進入這個行業(yè)?贏利模式是什么?市場和客戶在哪里？銷售的途徑有哪些? 管理資源：一個企業(yè)的運轉(zhuǎn)需要很多要素和資源，運轉(zhuǎn)好壞的關(guān)鍵在于管理。管理資源包括管理人才、管理制度、管理考核等等。企業(yè)發(fā)展的各個階段都需要有效的管理資源，擁有高效的管理資源，可以使企業(yè)資源更好的整合在一起。 人力資源：人力資源在創(chuàng)業(yè)中占著舉足輕重的地位，是企業(yè)的核心資源。在創(chuàng)業(yè)初期，相對于其他創(chuàng)業(yè)資源，人力資源是核心，也是實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵資源。人力資源具有時效性、再生性、社會性的特點。 2.間接資源 社會資源：在當前社會環(huán)境下，政府及社會各界對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持因素就是社會資源最為重要的社會資源是國家政策的支持，國家出臺的鼓勵和扶持創(chuàng)業(yè)的政策是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時認真分析和把握的基礎(chǔ)性資源。 信息資源：信息資源的涉及面比較廣泛，從創(chuàng)業(yè)的初期就一直占有比較重要的地位創(chuàng)業(yè)信息資源涉及到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動過程中的各種信息，具有內(nèi)容循環(huán)重復(fù)性、導(dǎo)向性、整合性、流動性等特點。 技術(shù)資源：在創(chuàng)業(yè)初期以及企業(yè)運行的過程中，技術(shù)資源是一個企業(yè)最為關(guān)鍵的資源，企業(yè)要想更好的可持續(xù)發(fā)展，必須要有過硬的技術(shù)資源才行，企業(yè)的技術(shù)先進才能為產(chǎn)品在競爭中贏得優(yōu)勢。 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源分析 創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和捕捉機會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)，實現(xiàn)其潛在價值的過程，是創(chuàng)業(yè)者在資源不足的情況下收集、分析和把握機會，創(chuàng)造性地整合資源、形成合力、實現(xiàn)目標的過程。資源是創(chuàng)業(yè)活動的前提和基礎(chǔ)，如果善于總結(jié)和分析，會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以依賴的主要資源還是很多的。以上海電力學(xué)院為例，作為一所極具行業(yè)背景的工科高校，多年來學(xué)校非常注重學(xué)生的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、實踐能力培養(yǎng)。不斷的推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動，積極倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的創(chuàng)業(yè)實踐教育，并建立相應(yīng)制度機制，從政策上給予相應(yīng)的傾斜支持，鼓勵大學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)活動，稍微加以分析，應(yīng)該說學(xué)校的學(xué)生可以利用的創(chuàng)業(yè)資源是很多的。 1.智力資源 隨著學(xué)校的發(fā)展，科技創(chuàng)新隊伍不斷壯大。學(xué)校教學(xué)、科研人員是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要支撐，而且這幾年學(xué)校精心培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師，學(xué)生可以在這些教師的指導(dǎo)下進行創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫，可以主動參與教師的科研項目，可以在學(xué)校的支持和幫助下進行市場調(diào)研等。加上學(xué)校目前已經(jīng)擁有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等學(xué)科專業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以根據(jù)需要，集聚相關(guān)院（系）的大學(xué)生組成知識結(jié)構(gòu)互補的創(chuàng)業(yè)團隊。豐富的智力資源使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)活動中，可以進行高科技含量的創(chuàng)業(yè)活動，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢之一。 2.技術(shù)資源 高等學(xué)校是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是基礎(chǔ)研究的主力軍、應(yīng)用研究的重要方面軍和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的生力軍。作為一所教學(xué)研究型大學(xué)，經(jīng)過這幾年的發(fā)展積累了大量科研成果，每年有學(xué)校主持或者參與完成的各類科學(xué)獎，技術(shù)發(fā)明獎，科技進步獎等。但是由于種種原因其轉(zhuǎn)化率不高。若大學(xué)生能夠利用學(xué)校技術(shù)成果進行創(chuàng)業(yè)，確定目標客戶，開拓潛在市場，不僅可有效提高高校科技成果的轉(zhuǎn)化率，還可以解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目短缺問題，促進大學(xué)生高起點進行創(chuàng)業(yè)。 3.物質(zhì)資源 目前學(xué)校有省部級的重點實驗室、國家工程實驗室、國家電力科技園等。所有這些為大學(xué)生利用高校科技成果創(chuàng)業(yè)提供了強有力的支撐。其中上海電力學(xué)院國家大學(xué)科技園是在上海市、楊浦區(qū)政府及電力行業(yè)的大力支持下，由上海電力學(xué)院、上海電力公司、上海電力股份有限公司、楊浦科技創(chuàng)業(yè)中心和楊浦科技投資公司等共同投資組建，科技園成立于xx年4月，是我校為推動學(xué)校電力特色產(chǎn)學(xué)研發(fā)展和科技成果轉(zhuǎn)化，強化與電力行業(yè)聯(lián)系，也是為了響應(yīng)和支持楊浦區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”戰(zhàn)略，進一步培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才而成立。利用該平臺，為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動可以提供豐富的物資資源。 4.政策資源 在教委和學(xué)校的支持下，最近幾年全面開展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目。學(xué)校從xx年以來設(shè)立“上海電力學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”，每年支持200個校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動項目。上海市教委在xx年和xx年分別啟動了第一輪和第二輪上海市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃，上海電力學(xué)院成為了首批參與高校。這些都是學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以充分利用的平臺，并可以獲得一部分初創(chuàng)資金。另外，針對創(chuàng)業(yè)項目的不同階段，學(xué)校電力科技園已經(jīng)形成了規(guī)范的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)流程、園區(qū)管理規(guī)章等制度，例如：預(yù)孵化項目入駐協(xié)議書、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會電力分基金項目資金管理實施細則、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會電力學(xué)院分基金資金監(jiān)管協(xié)議，同時，科技園聯(lián)合學(xué)校出臺了上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會上海電力學(xué)院分基金管理辦法、關(guān)于加速發(fā)展上海電力學(xué)院促進科技成果轉(zhuǎn)化的若干意見、上海電力學(xué)院大學(xué)生科創(chuàng)競賽管理辦法等一系列政策。這些都是學(xué)生必須了解并充分利用的政策資源。 可以看出，在國家和各級地方政府相繼出臺一系列關(guān)于鼓勵和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策的同時，其實各個高校、教委等也在不斷為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供大量的創(chuàng)業(yè)資源。雖然大學(xué)生身處校園，表面上創(chuàng)業(yè)資源好像非常有限，但是如果仔細分析，并善于抓住這些創(chuàng)業(yè)資源，就能轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢，為自己的創(chuàng)業(yè)之路錦上添花。 參考文獻 1李家華.創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)M.北京示范大學(xué)出版社,xx：6. 2林嵩.創(chuàng)業(yè)資源的獲取與整合創(chuàng)業(yè)過程的一個解讀視角J.經(jīng)濟問題