高二理科下學(xué)期班主任工作計(jì)劃.doc

高二理科下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下： 一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動(dòng) 上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級(jí)規(guī)章制度經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯(cuò)的本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級(jí)規(guī)章制度的完善問題總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足力爭(zhēng)進(jìn)一步提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣 二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問題既包括學(xué)習(xí)也包括生活進(jìn)一步提高他們的成績(jī)和在年紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力;對(duì)于差生多找他們他們談話認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對(duì)貧困生做好他們的思想工作使他們丟掉包袱輕裝前進(jìn)努力思想人生價(jià)值不為眼前暫時(shí)的困難壓倒 三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體注意觀念和主人翁意識(shí)心胸開闊顧全大局讓學(xué)生自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)樹立我班的良好形象 五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素 班主任力爭(zhēng)做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系進(jìn)行溝通和交流及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)聽取他們的意見和建議明確把握班級(jí)的動(dòng)向 認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn)組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法相互取長(zhǎng)補(bǔ)短力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法每次月考結(jié)束以后及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí) 我相信只要努力加上全班同學(xué)的默契配合我一定會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè) 本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任深感自己肩上擔(dān)子的重大充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個(gè)班主任無疑起著非常重要的作用現(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計(jì)劃如下： 一、班上基本情況 全班共52人31個(gè)男生21個(gè)女生32人住宿20人外宿2名體育特長(zhǎng)生班上男學(xué)生比較多要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題需要更多的檢查督促女生盡管少然而要關(guān)注思想情緒問題全班總平均成績(jī)不是很理想尖子生也不突出 二、認(rèn)清形勢(shì)做好班級(jí)穩(wěn)定工作 從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段高二是高中生活的關(guān)鍵高二可以說是高中三年中最難把握的一年針對(duì)這種情況一要抓好立志教育立志立大志立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神使學(xué)生明白只要有信心再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生干部工作依靠干部及班集體的力量進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”切實(shí)落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo) 三、采取的措施： 1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺因此在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合本學(xué)期將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)落實(shí)好中學(xué)生日常行為規(guī)范使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生分類施教加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)了解關(guān)心學(xué)生多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況 3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握因材施教在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)