小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文精選.doc

小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃范文精選 年秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下按照相關(guān)的文件要求根據(jù)我校的具體工作部署制訂工作如下： 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實教育局的要求以教育質(zhì)量為核心深入開展教學(xué)、教研活動加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理不斷深化教育教學(xué)改革全面實施素質(zhì)教育提升我校教育教學(xué)質(zhì)量 二、德育工作 貫徹黨和國家的思想、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際融德育工作于教學(xué)實踐中日常生活中抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動堅持要求每周一周會課堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生 三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo) 1、以課改為中心組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐 2、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控 3、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)大力培養(yǎng)青年骨干教師努力造就一支師德高尚業(yè)務(wù)精良的教師隊伍 四、教學(xué)常規(guī)管理 1、抓“三率”抓好學(xué)生的入學(xué)率對不能按時到校的學(xué)生要求班主任找清原因并家訪動員落實人員責(zé)任絕對確保輟學(xué)率不超過1% 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計劃按課表上課學(xué)校每周安排教師值周巡查; 3、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況倡導(dǎo)寫教學(xué)反思對檢查及時進(jìn)行情況小結(jié) 4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查及時進(jìn)行情況小結(jié) 5、重視畢業(yè)班工作全面提高畢業(yè)班質(zhì)量要著眼于“早、細(xì)、實”認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn)制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱分層、分階段地抓好教學(xué)工作做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)促質(zhì)量穩(wěn)步提高 6、組織好每期的期中、期末的考試安排監(jiān)考、評卷from本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)gkstk.end工作抓好段期考工作要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析期末工作總結(jié)努力提高及格率優(yōu)秀率組織好班主任寫好學(xué)生手冊做好期末評優(yōu)工作并上交存檔 7、以新課程下的教學(xué)為中心以青年教師為重點根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí) 8、認(rèn)真抓教師備課、改作、輔導(dǎo)等工作定期檢查教師備課改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習(xí)冊作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練教師改后講評 9、建立教師互相聽課、評課制度取長補短促進(jìn)教學(xué)每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)教研組長聽課不少天18節(jié)教師間聽課不少于15節(jié) 五、做好期末工作總結(jié) 六、具體安排： 九月份 1、開學(xué)注冊、編班、工作分工及排課工作 2、擬訂各科教學(xué)工作計劃 3、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行檢查抓好教學(xué)秩序的正常開展 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 4、年級組、教研組會議 5、上報開學(xué)初學(xué)生變動情況表冊 6、各興趣小組開始活動 十月份 1、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動 2、備課、作業(yè)檢查 3、舉辦校本培訓(xùn)講座 4、組織賽教活動 5、檢查落實各組工作進(jìn)展情況 6、低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園 十一月份 1、期中測試、質(zhì)量分析 2、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié) 3、召開畢業(yè)班教師會議 4、中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園 十二月份 1、開展教研研討活動 2、檢查授課進(jìn)度各科計劃的落實 3、組織收集教師論文、讀書筆記 4、高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園 元月份 1、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度組織期末常規(guī)檢查 2、進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)動員,抓好期末復(fù)習(xí)檢測 3、組織各 學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析 4、收集各種總結(jié)、資料歸檔收管好各種教學(xué)器材 根據(jù)區(qū)教育局的總體要求、學(xué)校的中心工作以落實課程實施為重點以課堂教學(xué)為抓手進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中關(guān)注學(xué)生快樂成長關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展 具體措施： 一、加強常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量 1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計劃嚴(yán)格執(zhí)行“三表”不私自調(diào)課不擅離教學(xué)崗位因公因私需外出時執(zhí)行請假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)按時參加教研活動積極主動參與討論交流 2、加強學(xué)籍管理健全學(xué)籍檔案為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng) 3、加強教學(xué)“六認(rèn)真” 認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān) 完善備課形式深入學(xué)習(xí)課標(biāo)認(rèn)真鉆研教材精心設(shè)計教案教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)情感、態(tài)度、價值觀的三維統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性突出學(xué)生的實踐活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式教學(xué)反思要提高質(zhì)量各教研組要認(rèn)真開展集體備課練習(xí)冊、補充習(xí)題冊、單元測試卷等老師要事先做作文課前老師要先寫寫下水文準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句、片段為提高學(xué)生的作文水平作鋪墊新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性有經(jīng)驗的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性要背詳案格式規(guī)范教學(xué)過程描述詳細(xì)有具體的問題設(shè)計練習(xí)設(shè)計尤其是教學(xué)重點內(nèi)容的展開需詳盡學(xué)科帶頭人、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用負(fù)責(zé)指導(dǎo)青年教師備課、撰寫教案45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案格式規(guī)范教學(xué)過程描述相對簡略有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)內(nèi)容的安排或在教科書進(jìn)行標(biāo)注注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫 加強課堂教學(xué)管理向四十分鐘要質(zhì)量提高教學(xué)效率努力構(gòu)建快樂課堂、智慧課堂落實有效教學(xué)提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動”探索“問題情境觀察探究交流探討歸納提煉變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體以問題探究為載體”的課堂教學(xué)模式追求開放民主、活潑靈動、扎實高效、彰顯智慧的課堂教學(xué)讓課堂煥發(fā)生命的活力教師要善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生體驗、感悟主動、快樂和諧地學(xué)習(xí)各科教師要進(jìn)一步強化課堂常規(guī)管理具體做到：提前兩分鐘候課做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī)傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣學(xué)生聽課要專注教導(dǎo)處將繼續(xù)加強隨堂課聽課力度 加強作業(yè)管理認(rèn)真落實“減負(fù)增效”精神精心設(shè)計作業(yè).嚴(yán)格按照新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)批改規(guī)范的要求認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)尤其是學(xué)生作文要做到及時批及時評講學(xué)生家庭作業(yè)要嚴(yán)格遵照減負(fù)十項規(guī)定中的要求執(zhí)行一、二年級一般不留書面家庭作業(yè)三六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行不能我行我素教導(dǎo)處組織期初、期中、期末常規(guī)工作檢查重點查教師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式教師的批改 加強質(zhì)量調(diào)研每位教師要做好提優(yōu)補差工作對于后進(jìn)生我們尤其要多一點愛心、多一點耐心、多一點關(guān)心做到“不放棄、不拋棄”教導(dǎo)處、教研組長本著實事求是的原則繼續(xù)對學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況進(jìn)行調(diào)研語文：調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握情況、寫話、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)：調(diào)研學(xué)生口算及列式計算、解決問題的能力;英語：調(diào)研單詞、短語及句型的掌握情況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行階段性調(diào)研各學(xué)科還可以有計劃地開展經(jīng)典誦讀等單項比賽六年級要加強學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研 二、落實校本教研提升教師素養(yǎng) 1、落實教研組聽課活動教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題各教研組圍繞小專題開展活動通過合作交流探討反思使各科教師在活動中得到錘煉學(xué)科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié)45周歲以下教師本學(xué)期人人上一堂校級公開課中層領(lǐng)導(dǎo)要做好教師的表率教導(dǎo)處將上課老師的上課時間和內(nèi)容安排在每周工作安排上歡迎其他教師聽課 2、邀請名師協(xié)作發(fā)展繼續(xù)邀請名校 教師下鄉(xiāng)送教、交流多方爭取機會讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受專家引領(lǐng)與名師同臺競技在與名校、名師互動交流的過程中相互促進(jìn)提升教師的教研能力 3、校本教研課題牽動青年教師要積極進(jìn)行校級小課題申報并將課題日常活動融入到校本教研中以研究為抓手以課堂教學(xué)為重點推動校本教研活動的深入開展本學(xué)期還要完成快樂課題的結(jié)題工作 4、實施“青藍(lán)工程”發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝加快青年教師的成長實施“名師培養(yǎng)工程”把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象確定教師培養(yǎng)梯隊每學(xué)年重點培養(yǎng)12名骨干教師 小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 5、教學(xué)基本功訓(xùn)練不放松 開學(xué)初教導(dǎo)處聯(lián)合德育辦對新教師進(jìn)行一日培訓(xùn)如何備課、如何上課、如何做好班主任工作35周歲青年教師每周寫一張鋼筆字交給張校長每天練寫粉筆字本學(xué)期繼續(xù)舉行青年教師基本功競賽 三、組織學(xué)生活動提高學(xué)生素質(zhì) 1、加強“書香校園”建設(shè) 加強學(xué)校的圖書館建設(shè)學(xué)校圖書館向師生全面開放做好每天教師的閱覽和學(xué)生的圖書借閱工作繼續(xù)抓好學(xué)生的午讀和晨讀以學(xué)校圖書館為主陣地開展“書香班級”和”閱讀之星”的評比活動開展讀書節(jié)引導(dǎo)教師選好書、讀好書上好每一節(jié)閱讀課指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典提高閱讀水平讓朗朗讀書聲充滿校園 2、積極有序開展興趣活動及陽光體育活動 按照國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動杜絕擠占、挪用現(xiàn)象保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展抓好秋季禽流感等傳染疾病防控工作多層次、分學(xué)段開展心理健康專題教育提升學(xué)生身心素質(zhì) 3、開展學(xué)科學(xué)生知識能力競賽 積極組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動加強指導(dǎo)精心組織力爭取得好成績通過各種活動競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化如語文方面開展低年級學(xué)生講故事、中年級學(xué)生經(jīng)典誦讀、高年級學(xué)生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動數(shù)學(xué)方面高年級數(shù)學(xué)知識能力競賽、低年級數(shù)學(xué)口算競賽;英語方面高年級英語故事會以及英語沙龍等活動來和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng) 教務(wù)處是管理教學(xué)工作的它不僅要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也要管理老師的教學(xué)質(zhì)量為了更好哦的開展教學(xué)工作教導(dǎo)處需要緊緊圍繞刻圖案建設(shè)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多和學(xué)生、老師交流多了解現(xiàn)在的教學(xué)水平和趨勢以便在工作中創(chuàng)新思路讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容跟上時代的步伐促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 一、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作 1、認(rèn)真落實學(xué)期初集體備課活動和教學(xué)計劃的制定 備課要求教師要樹立“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而設(shè)計”的基本思想要圍繞“培養(yǎng)學(xué)生的健全人格培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”設(shè)計編寫教案教案內(nèi)容要有明確的教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))要有準(zhǔn)確的教材分析(重難點)要有得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法要有科學(xué)有效的教學(xué)過程要有畫龍點睛的板書設(shè)計學(xué)期教學(xué)計劃要有對學(xué)生情況的簡要分析對教材的簡要分析要明確學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求提出提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施要科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度 2、完善教師崗位量化考勤細(xì)則 在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際修改完善教師崗位量化考勤細(xì)則使其更科學(xué)、合理、全面進(jìn)一步增強可操作性 3、嚴(yán)格教師教學(xué)考勤工作計劃 教師按時上下課是教師職業(yè)道德的基本要求也是教學(xué)活動的基本保證本學(xué)期教導(dǎo)處將制定日常教學(xué)巡察制度每天按時對上課情況進(jìn)行巡察對無故上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課及上課接打手機的現(xiàn)象進(jìn)行處理(扣分)和公示 4、做好教學(xué)評價工作 教學(xué)評價包括對教師的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價教導(dǎo)處將按計劃定期對教師的教案、作業(yè)、校本教研手冊、讀書筆記等進(jìn)行檢查評比;舉行學(xué)生座談會及時總結(jié)反饋教學(xué)中存在的各種問題;通過考試和階段測試考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況切實發(fā)揮教學(xué)評價的診斷、激勵和調(diào)節(jié)作用 5、做好學(xué)籍管理工作 嚴(yán)格按照上級和學(xué)校要求科學(xué)規(guī)范的做好學(xué)籍管理工作 二、抓實有效課堂建設(shè) 關(guān)于“有效課堂教學(xué)”的定義目前還沒有一個比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說法有學(xué)