數(shù)學教研組長工作計劃范文.doc

數(shù)學教研組長工作計劃范文 引導語：深化課堂教學改革積極開展數(shù)學實踐活動;積極開展課題研究認真搞好教學研究、教學指導和教學服務促進教師、學生共同發(fā)展努力提高數(shù)學教學質(zhì)量下面是小編為大家整理的關(guān)于數(shù)學教研組長工作計劃范文供大家參考 范文一： 一、指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點在學校教導處工作計劃的指導下立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標以提高師資整體素質(zhì)為核心以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動教研活動繼續(xù)以理論學習為先導案例分析為載體以問題為核心以帶著問題實踐反饋調(diào)整再實踐為基本模式深入常態(tài)課堂跟蹤質(zhì)量認真搞好教學研究、教學指導和教學服務扎實有效開展教研活動促進教師、學生共同發(fā)展努力提高數(shù)學教學質(zhì)量 二、主要工作思路： 本學期繼續(xù)加強學習相關(guān)理論文章做到理論與教學實踐相結(jié)合課堂是落實課程改革的主陣地努力追求、有效高效的課堂要從學生的需要出發(fā)從教材內(nèi)容的特點出發(fā)落實學生必須掌握的知識和技能努力鍛造課改精品課注重提高課堂教學的水準繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課作業(yè)布置與批改課外輔導考試與評價課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理 三、主要工作與措施： (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平 1、備課：要求備課內(nèi)容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置教學后記等教研組將定期對其進行檢查 2、上課：上課時要維持正常教學秩序圍繞目標組織教學講授要精當、精練突出學生主體地位關(guān)注學生的學習狀態(tài)和個體差異提倡“自主學習、合作探究”的學習方式教師要做好課前準備工作在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用特別是 “農(nóng)遠教學資源”的運用課中要明確目標講透知識點訓練要扎實有效同時要注意師生活動時間的分配要及時反饋教學效果 3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量每節(jié)課要有一次作業(yè)作業(yè)形式要多樣化作業(yè)設計既要在量上有所控制更要注意質(zhì)的精當批改要正確、及時字跡要端正書寫格式要規(guī)范 4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作做到措施得力效果顯著并做好作業(yè)批改記錄的記載 5、檢測：改進檢測的方法對學生進行多方位評價形式和手段可以多樣化注意運用各種方式考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素了解學生的學習過程考查學生的學習狀況培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣單元教學結(jié)束后要及時進行查漏補缺工作 6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)要邊聽邊思及時評注 (二)扎實開展教研活動努力提高教研效率 1、根據(jù)學校教學計劃制定切實有效的教研計劃落實教學常規(guī)和教研組工作 2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加不無故缺席并做好詳細記錄 3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求我們將采用靈活多樣的教研活動方式在加強教研組的建設的同時把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合提高理論學習的針對性與實效性 4、結(jié)合我校本學期的校本培訓及相關(guān)數(shù)學課題的研究圍繞課題研究與學習資源以提高教師參與活動的積極性、主動性并要求教師認真準備、積極發(fā)言切實提高教學效率繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風 5、根據(jù)學校教學計劃安排好聽課、評課活動(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高 6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習做好學習筆記和聽課筆記通過教研活動促進教師的反思促進教師的專業(yè)成長 7、本著以“在借鑒中成長在探索中提高在發(fā)展中完善”的學習方針教師要多問、多聽、多看寫好記錄及反思學習他們先進的教學方法 范文二： 堅持“常規(guī)教研課題化課題研究常規(guī)化”的教育科研原則重點突出新課程改革實驗的校本研究努力探索校本研究新模式努力打造具有站前特色的教育科研品牌 目標：深化課堂教學改革積極開展數(shù)學實踐活動;積極開展課題研究努力提高教師課堂教學設計能力 具體工作內(nèi)容： (1)通過學習課程標準明確加強數(shù)學實踐活動是數(shù)學課程改革的一個重大舉措不斷更新數(shù)學觀和教學觀 (2)每位數(shù)學教師都參與到實踐活動的探索和研究中來根據(jù)課程標準的要求將實踐活動的課題列入學期教學計劃認真上好實踐活動課 (3)每個年級都要開設實踐活動研究課交流經(jīng)驗體會并重視搜集與篩選實踐活動課設計方案作為學校教學資源為逐步形成具有學校特色的數(shù)學實踐活動校本教材打下基礎(4)組織教師學習教學大綱與課程標準的精神開學初爭取組織一次有關(guān)實踐活動課的專題講座 (5)組織老師認真鉆研教材收集資料了解學生喜愛的活動形式精心設計實踐活動方案教學時要按標準提出的：“應該首先關(guān)注學生參與活動的情況引導學生積極思考、主動與同伴合作、積極與他人交流使學生增進運用數(shù)學解決簡單實際問題的信心同時意識到自己在集體中的作用” (6)本期組織實踐活動課的研究活動交流經(jīng)驗體會;組織教師觀看優(yōu)秀實踐活動課的錄象;組織教師外出學習;組織教師上網(wǎng)學習交流等等活動 (7)本學期每個備課組老師都要上一節(jié)實踐活動課并重視活動后的反思實踐活動課的研究要形成教案說課上課評課一條龍的文字材料 (8)每位老師一學期至少交一篇課題論文或小結(jié)體會教研組要及時整理材料總結(jié)出學校數(shù)學實踐活動的經(jīng)驗、成果 (9)建議每位教師為豐富學校網(wǎng)站作出自己的努力大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學習資源同時把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力的工具致力于改變學生的學習方式使學生樂意并更多精力投入到現(xiàn)實的探索性的數(shù)學教學活動中去使我校的教學改革深入的發(fā)展 教研活動要求： (1)我組根據(jù)學科和年級段特定制定研究課題每周開展一次集體備課確定內(nèi)容和中心發(fā)言人 (2)認真組織開展好教研活動集體備課要注意三個結(jié)合：要與學習新的教學理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評課相結(jié)