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高考班級(jí)工作計(jì)劃 高考將至為進(jìn)一步提升同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性在最后的一個(gè)月里決戰(zhàn)高考不留遺憾特制訂沖刺高考工作計(jì)劃 一、常規(guī) 1、抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)到教室學(xué)習(xí)上正課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課不做小動(dòng)作;上自習(xí)課時(shí)做到無(wú)抬頭、無(wú)聲音嚴(yán)查無(wú)事說(shuō)笑上課期間無(wú)特殊情況不得出教室 2、就餐、聚會(huì)時(shí)及時(shí)離開(kāi)教室排隊(duì)整齊迅速無(wú)聲音行進(jìn)時(shí)不說(shuō)話不打鬧 3、午休和晚寢一定及時(shí)迅速不說(shuō)話不做影響別人休息的事情晚上加班不得超過(guò)11:00點(diǎn) 5、下課時(shí)不在教室及室外打鬧保持學(xué)習(xí)環(huán)境的安靜 4、值日同學(xué)應(yīng)及時(shí)值日保持教室、寢室的衛(wèi)生整潔營(yíng)造一個(gè)舒適的備考環(huán)境 6、謹(jǐn)慎請(qǐng)假無(wú)重大事情(除非生病)一律不得請(qǐng)假做到心無(wú)旁騖地復(fù)習(xí)備考 7、注意個(gè)人衛(wèi)生防止疾病發(fā)生不隨意吃東西不做劇烈的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)中要注意保護(hù)自己 二、措施: 1、要求早上6:10前必須進(jìn)教室入班即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)千方百計(jì)提高早讀效率 2、晚上18:00前進(jìn)入教室學(xué)習(xí)安排晚讀重點(diǎn)放在語(yǔ)、英、政、史、地的記憶背誦上??粕x語(yǔ)、英 3、結(jié)合學(xué)生考情多與學(xué)生交流尤其注意臨界生與落后生給這部分學(xué)生加油、鼓勁 4、利用班會(huì)或做人教育課進(jìn)行心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃同時(shí)做好應(yīng)試教育指南 5、結(jié)合學(xué)生考情召開(kāi)本班教師協(xié)商會(huì)協(xié)調(diào)師生關(guān)系完善針對(duì)輔導(dǎo)制度統(tǒng)一思想突出工作重點(diǎn)做到實(shí)效性 一、指導(dǎo)思想 20xx年高考就要到了,為了全面貫徹黨的教育方針為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)強(qiáng)化科研意識(shí)搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);作為班主任我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)高考備考的影響所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境根據(jù)學(xué)校、政教處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求特制定本工作計(jì)劃 二、工作目標(biāo) 1、深入學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施中小學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范抓好學(xué)生的常規(guī)管理 2、發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育作用多與家長(zhǎng)聯(lián)系 3、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng) 4、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生傷害事故處理辦法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強(qiáng)法紀(jì)觀念養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣 5、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理工作 6、保質(zhì)保量完成學(xué)校、政教處、年級(jí)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù) 三、措施與要求 1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程“以人為本”牢固樹(shù)立我校“堅(jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn)加強(qiáng)情感投資為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適從而以平常心迎接高考”圍繞這一主題要以心理教育為切入口加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒具備良好的心理狀態(tài)能適應(yīng)外界情況的變化使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮 3、狠抓理想、法制和安全教育增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)結(jié)合案例適時(shí)警醒學(xué)生懂法守法認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法把提升工作做到學(xué)生心里去并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律做到有據(jù)可查以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序 4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課寫(xiě)好教案以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能 5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作豐富“墻壁文化”以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力 6、狠抓特長(zhǎng)生的管理和輔導(dǎo)工作反復(fù)抓抓反復(fù)以極大的耐心、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒樹(shù)立他們的信心落實(shí)他們的文化課學(xué)習(xí)以確保高考指標(biāo)的圓滿完成 7、建立班主任走訪制注重與家長(zhǎng)的溝通適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng)取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持整合教育資源推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi) 8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料 9、應(yīng)學(xué)?!皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去做到有序有效 10、搞好日
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