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人教版混合練習(xí)二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我會拼,我會寫hi yngzh shish qiodin dngpng you_xn kgu rndu qxi xns j_2. 給下面的字注寫拼音。_濕捎批娘3. 讀拼音寫句子。xu wn,xu wn,b dng ji wn。_4. 先寫筆順再填空。皮:共_筆,第一筆是_;組詞_。片:共_筆,第一筆是_;組詞_。極:共_筆,第五筆是_;組詞_。5. 我會讀一讀,連一連。 6. 我們多么盼望著潔白的云朵永遠(yuǎn)_在城市的天空。( )A .漂浮B .飄揚C .飄浮二、組詞練習(xí)(40分)7. 遇到不認(rèn)識的字可以用部首查字法查字典,先要確定要查字的_。( )A .音序B .頁碼C .部首8. 你會部首查字典的方法查字嗎?要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞貍_酸_笨_9. 用所給詞語寫一段話。 漂浮 溫和 灌溉10. 寫出下列詞語的反義詞。 輕-_ 首-_ 歪-_ 閑-_近-_ 古-_ 外-_ 前-_天-_ 哭-_ 短-_ 低-_11. 背一背,填一填。 1. (1)十年樹木,_。2. (2)路人借問遙招手,_。3. (3)飛流直下_,疑是_。4. (4)孩子如果_,就得_,_。三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀短文,完成練習(xí)。 稱贊清晨,小刺猬去森林里采果子。在小路邊,他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很認(rèn)真。小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”“真的嗎?”小獾高興極了。傍晚,小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果,往家里走。小獾見小刺猬來了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你的椅子呢?我可沒干什么呀!”小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點兒泄氣的時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。這是我的一點兒心意,收下吧?!毙〈题B忙從背上取下兩個大蘋果,對小獾說:“留下吧,這也是我的一點兒心意!”小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果?!毙〈题哺吲d極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!”1. (1)第六自然段有_句話。2. (2)照樣子,寫詞語。 聞了聞_ _3. (3)小獾送給看了看|跳了跳小刺猬_;小刺猬送給小獾_。4. (4)小刺猬的稱贊給了小獾_;小獾的稱贊消除了小刺_。13. 看圖寫話。 仔細(xì)看圖,然后用一二句話寫寫每一幅圖,注意把句子寫通順,把字寫工整,不會寫的字可以用拼
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