北師大版綜合突破二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(四).docx_第1頁(yè)
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北師大版綜合突破二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:60分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 拼一拼,寫一寫。hi yngrn humng shnggng zu_mo jnxing molng wixi chn_2. 比一比,再組成詞。毛_ 傍_ 娃_ 挑_ 披_ 變_筆_ 旁_ 掛_ 跳_ 坡_ 彎_3. 照樣子寫一寫。例:皮_披_(披著)兆_ _ 日_ _中_ _ 少_ _4. 比一比,填一填。1. (1)帶 戴_路 愛(ài)_ _領(lǐng) _帽子2. (2)園 圓花_ _形公_ _桌5. 查字典?!皹颉卑凑掌匆舨樽址?,應(yīng)先查字母_,在查音節(jié)_,按照部首查字法,應(yīng)先查部首_,在查_畫,可以組詞為_、_?!懊Α卑凑掌匆舨樽址?,應(yīng)先查字母_,在查音節(jié)_,按照部首查字法,應(yīng)先查部首_,在查_畫,可以組詞為_、_。6. 我們多么盼望著潔白的云朵永遠(yuǎn)_在城市的天空。( )A .漂浮B .飄揚(yáng)C .飄浮二、組詞練習(xí)(40分)7. 讀一讀,連一連。 長(zhǎng)長(zhǎng)的_ 肚皮 灌溉_ 莊稼雪白的_ 山峰 淹沒(méi)_ 農(nóng)田陡峭的_ 眼睛 沖毀_ 機(jī)器明亮的_ 尾巴 發(fā)動(dòng)_ 房屋8. 給下面的句子排排隊(duì)。_放學(xué)了,小紅和小麗一同打掃衛(wèi)生。_最后把課桌、椅子擺好,關(guān)好門窗。_她們先灑水,再掃地。_然后倒垃圾。_她倆高高興興地回家了。9. 選合適的字填在橫線上,再把句子讀一讀。 像 向我們要_雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。秋葉_那飛翔的小鳥。 在 再小林進(jìn)步很大,不但不_遲到了,還經(jīng)常做好事。同學(xué)們_海邊等候日出。 做 作這是語(yǔ)文_業(yè)本。手工課上,王老師教我們_風(fēng)箏。10. 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幅圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們?cè)诟墒裁??他們的心情如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧!11. 秋天到了,同學(xué)們想去秋游嗎?請(qǐng)寫出你的建議吧。(想去哪里?去干什么?要準(zhǔn)備些什么?請(qǐng)把句子寫通順哦?。┤⑻嵘毩?xí)(20分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題 今天,我在樹林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩(shī),做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給敬愛(ài)的老師。1. (1)短文共有_個(gè)自然段。2. (2)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。一_楓葉 一_小詩(shī) 一_賀卡 一_紙3. (3)“它比朝霞還紅,比玫瑰還紅”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .楓葉C .玫瑰4. (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空?!拔摇币獙ふ一鸺t的楓葉,是因?yàn)椤拔摇币选癬”的楓葉送給“_”。13. 看圖寫話。 仔細(xì)看圖,然后用一二句話寫寫每一幅圖,注意把句子寫通順,把字寫工整,不會(huì)寫的字可以用拼音代替。(提示:圖上有誰(shuí)?她遇到了什么事?她是怎么做的?最后怎樣?)14. 把句子補(bǔ)充完整。1. (1)藍(lán)藍(lán)的天空中,成群的大雁飛過(guò),它們一會(huì)兒_ , 一會(huì)兒_。2. (2)公園里,片片紅葉像_,朵朵金菊像_。3. (3)節(jié)日的

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