北師大版綜合突破二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二).docx

北師大版綜合突破二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。洪水淹沒(méi)_（mi m）了田地，人們沒(méi)_（mi m）處安家。你為_(kāi)（wi wi）什么要為_(kāi)（wi wi）難這位老人呢？早晨，我們迎著朝_（cho zho）霞朝_（cho zho）學(xué)校走去。星期天，我在家里幫媽媽干_（n n）家務(wù)，我把地拖得干_（n n）干凈凈的。這幅圖太重_（zhn chn）要了，你要重_（zhn chn）新檢查一遍。2. 給下列劃線(xiàn)字，選擇正確的讀音。淹沒(méi)_（m mi） 頭發(fā)_（f f） 興奮_（xn xn）重_新（chn zhn） 好_客（ho ho） 四海為_(kāi)家（wi wi）3. 填量詞一_沙灘 兩_腿 一_軍艦 幾_白云一_葡萄 一_牛 一_青蛙 幾_樹(shù)葉4. 填上合適的詞。一_字典 一_課 一_魚(yú)塘 一_腿一_石橋 一_帆船 一_翠竹 一道_5. 查字典?！皹颉卑凑掌匆舨樽址?，應(yīng)先查字母_，在查音節(jié)_，按照部首查字法，應(yīng)先查部首_，在查_(kāi)畫(huà)，可以組詞為_(kāi)、_?！懊Α卑凑掌匆舨樽址?，應(yīng)先查字母_，在查音節(jié)_，按照部首查字法，應(yīng)先查部首_，在查_(kāi)畫(huà)，可以組詞為_(kāi)、_。6. 多音字組詞。 教 jiao_ jiao_背 bei_ bei_二、組詞練習(xí)(40分)7. 詞語(yǔ)充值卡。熱情_(kāi) 金光_ 山窮_ 風(fēng)景_8. 給下面的句子排排隊(duì)。_放學(xué)了，小紅和小麗一同打掃衛(wèi)生。_最后把課桌、椅子擺好，關(guān)好門(mén)窗。_她們先灑水，再掃地。_然后倒垃圾。_她倆高高興興地回家了。9. 照樣子，寫(xiě)句子。 小水滴聚在一起落下來(lái)。曹操的兒子曹沖才七歲。這樣，我們就能自己修臺(tái)燈了。爸爸，我們天天想你。10. 按原文填空。 五岳_，_不看岳。天邊的晨星和_，隱隱約約地倒映_。11. 閱讀下文，回答問(wèn)題火紅的楓葉 今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一品更紅的。 啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看，就像我的小小手掌。 我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，成了一張賀卡，送給了我的老師。1. （1）短文一共有_個(gè)自然段。2. （2）在橫線(xiàn)上填上合適的詞。一_楓葉 一_賀卡 一_小詩(shī)3. （3）選詞填空。放 拾我_起楓葉，向家里跑去。我把楓葉做的賀卡_在老師的辦公桌上。4. （4）“它比朝霞還紅，比玫瑰還虹?！本渲兄甘裁醋罴t？_朝霞 楓葉 玫瑰5. （5）我要找尋火紅的楓葉，是因?yàn)開(kāi)。三、提升練習(xí)(20分)12. 照樣子，把句子補(bǔ)充完整。1. （1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。_，有時(shí)候_，有時(shí)候_。2. （2）孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得離開(kāi)媽媽四海為家。如果_，就_。3. （3）只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就紛紛出發(fā)。只要_，就_。13. 在橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。 稻子（黃）楓葉_ 棉花_ 高粱_（打）滾兒_作業(yè) _蜻蜓 _小豬14. 把句子補(bǔ)充完整。1. （1）藍(lán)藍(lán)的天空中，成群的大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒_ ， 一會(huì)兒_。2. （2）公園里，片片紅葉像_，朵朵金菊像_。3. （3）