九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元二次方程教案人教新課標(biāo)版.doc_第1頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元二次方程教案人教新課標(biāo)版.doc_第2頁(yè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元二次方程教案人教新課標(biāo)版.doc_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一元二次方程教案 人教新課標(biāo)版撰寫(xiě)人：_時(shí) 間：_一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解和掌握一元二次方程的意義；能力目標(biāo)：使學(xué)生能判定某一方程是否為一元二次方程，能將該方程化為一般形式，能指出二次項(xiàng)系數(shù)、一次次系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)；情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生親自參與問(wèn)題的探索和研究，使學(xué)生體會(huì)成功的喜悅；創(chuàng)新目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是一元二次方程的定義，難點(diǎn)是確定系數(shù)三、教學(xué)方法及手段本節(jié)課采用討論發(fā)現(xiàn)法，運(yùn)用電化教學(xué)手段，教具有光盤(pán)、多媒體投影儀等。四、教學(xué)過(guò)程1、 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引入新課。2、 新課講解定義：一般地，方程叫做一元二次方程。3、 課堂練習(xí)略4、 課堂小結(jié)(1) 知識(shí)結(jié)構(gòu)，（2）思想方法。五、布置作業(yè)A組：基本題B組：選做題一元二次方程定義：例題：學(xué)生展示平臺(tái)板書(shū)設(shè)計(jì)4 / 4

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