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2019-2020年全能綜合練習(xí)五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫詞語n u ln shh ln tn zor j s k_qin chn u dnin nin b wnxn n l d_2. 給下列多音字注音、組詞。挑 _ _ _ _縫 _ _ _ _扎 _ _ _ _便 _ _ _ _3. 填字成詞,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。別出心_ 浮想_翩 _負(fù)盛名安然無_ _然大物 不容爭(zhēng)_王維的山水田園詩(shī)_,他的詩(shī)“詩(shī)中有畫”,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。大家都寫黃河,卻只有李白說黃河之水天上來,這就是_。4. 給劃線字選擇正確讀音模_(m m)仿 膝_(x q)蓋低頭折節(jié)_(zh sh) 泊船_(b p) 婀娜_(n nu)5. 我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。不是而是 盡管還是 如果就即使仍然 只有才 只要就_噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們_想出了許多制服它的辦法。_裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里_只剩下12分貝了。它們?cè)跇渖献龈C、生活,_樹被風(fēng)刮得太厲害,_到地上來?!皧A絲玻璃”_被打碎了,碎片_藕斷絲連地粘在一起。鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它_魚類,_哺乳動(dòng)物。6. 按要求寫句子。 1. (1)胡楊是最堅(jiān)韌的樹。(改為反問句)2. (2)春風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹柔軟的枝條。(寫擬人句)3. (3)學(xué)習(xí)了小麻雀這篇課文,使我受益匪淺。(修改病句)4. (4)誰不想把自己的成績(jī)搞上去呢?(改為陳述句)5. (5)他整個(gè)身子被一團(tuán)烈火包住了。(改為“把”字句)6. (6)烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘?jiān)樾?。(縮句)7. 下列說法正確的一項(xiàng)是( )A .許地山是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。l921年許地山開始創(chuàng)作時(shí),就以“落華生”作為自己的筆名,勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。B .布封是l8世紀(jì)美國(guó)博物學(xué)家,他用40年的時(shí)間寫出了36冊(cè)巨著昆蟲記。C .“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”換成“到”“入”“過”等字,表達(dá)效果完全相同。8. 人們常說“開卷有益?!钡灿腥苏f:“開卷未必有益。”你認(rèn)為呢?如果展開一次辯論,你會(huì)準(zhǔn)備怎樣的辯詞?正方:我認(rèn)為“開卷有益。”反方:我認(rèn)為“開卷未必有益?!?. 一位衣著華麗的阿姨在公園里游累了,買了一根冰棒。她剝開以后,把冰棒袋隨手一扔。你看到這種情景,會(huì)怎么做?還會(huì)對(duì)阿姨說些什么呢?10. 按要求寫句子。1. (1)他的目光被餐桌上的那首詩(shī)吸引住了。(改為“把”字句)2. (2)這對(duì)了不起的父子,真令人敬佩。(改為反問句)11. 把下列詞語補(bǔ)充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛氣_人捧_大笑 若無其_ 目不_接 四平_穩(wěn)二、閱讀理解(30分)12. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,完成小題。 離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?” “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是碩天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!” 回國(guó)的那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。 船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。1. (1)請(qǐng)從文中找出下列詞語的近義詞。慎重_ 凌辱_ 本性_2. (2)文中“旁的花具體指的有:_。(最少寫兩種)3. (3)從文中找出一個(gè)排比句,寫在橫線上。4. (4)“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_,“像梅花一樣的人我知道有_。(最少寫兩個(gè))5. (5)文中很多句子體現(xiàn)了外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情,請(qǐng)找出其中的一句,并寫寫自己的體會(huì)。13. 理解課文去打開大自然綠色的課本 , 回答下面兩個(gè)問題1. (1)課文共分幾段?2.
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