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文檔簡介
2積極維護(hù)人身權(quán)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)。2.明確生命健康權(quán)、姓名肖像權(quán)、名譽隱私權(quán)及侵權(quán)所應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任。3.了解人身權(quán)的內(nèi)容即法律保護(hù)和法律禁止內(nèi)容。一、生命健康俱可貴1人身權(quán):人是法律關(guān)系的主體,法律要求尊重每個人的人身自由和人格尊嚴(yán)。人們在生活中既要維護(hù)自己的人身權(quán)益,也要尊重他人的人身權(quán)益。2生命健康權(quán):生命健康權(quán)是一個人最基礎(chǔ)的權(quán)利。二、姓名肖像受保護(hù)1姓名權(quán):自然人享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。2肖像權(quán):肖像權(quán)是人們對其外部形象所享有的人格利益。自然人對自己的肖像享有再現(xiàn)、使用和排除他人侵害的權(quán)利。他人未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。三、名譽隱私不可侵1名譽權(quán):對于人格的社會評價,在法律上被稱為名譽。自然人、法人和非法人組織都依法享有名譽權(quán),自然人的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。2隱私權(quán):法律保護(hù)隱私權(quán),是針對私人生活中不愿意讓人知道的信息,是為了保障人們私人生活的安寧,使其不受干擾。正確區(qū)分名譽權(quán)和隱私權(quán)名譽權(quán)和隱私權(quán)均以尊嚴(yán)性精神利益為客體,我國民法對于公民的隱私權(quán),是與名譽權(quán)一并保護(hù)的。但二者又有明顯的區(qū)別:(1)二者涉及的內(nèi)容不同。隱私是公民不愿公開的秘密,而名譽是一種社會評價。(2)侵害的方式不同。侵害名譽往往是采取侮辱、誹謗的方式,而侵害隱私表現(xiàn)為公開散布。(3)權(quán)利主體不同。名譽權(quán)的主體為公民或法人,而隱私權(quán)只能為公民所有。1【思考】用明星的照片做論壇、QQ頭像或類似的一些軟件的頭像,是不是侵犯了他們的肖像權(quán)呢?【答案】明星作為公眾人物其權(quán)利也是受到限制的,只要你不用于商業(yè)目的,不刻意丑化他們,就不能算侵權(quán)。2連線生命健康權(quán)依法改變自己的姓名姓名權(quán) 外部形象享有的人格利益肖像權(quán) 對人格的社會評價名譽權(quán) 住宅不受侵犯隱私權(quán) 一個人最基礎(chǔ)的權(quán)利【答案】先思考再核對答案1教材P19探究問題【提示】(1)該公司應(yīng)承擔(dān)謝某死亡的法律責(zé)任。因為該公司在經(jīng)營游泳池時存在不符合要求的情形,如缺少醫(yī)務(wù)人員和急救用品、救生員救護(hù)不力等。該公司應(yīng)承擔(dān)謝某的喪葬費、謝某生前撫養(yǎng)人必要的生活費等費用。(2)未成年人的自我保護(hù)。一要增強安全意識,二要學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng)。可由師生討論在各種具體情形下的自我保護(hù)措施。2教材P20探究問題【提示】本案中小張的姓名權(quán)受到了侵害,而且其受教育權(quán)也受到侵犯,小李應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。我國法律規(guī)定,公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。3教材P20探究問題【提示】在我國,公民有權(quán)使用筆名,有權(quán)決定是否使用或改變綽號、網(wǎng)名(網(wǎng)絡(luò)ID)等其他別名。因此,魯迅這個筆名是周樹人自己采用的,受法律保護(hù)。4. 教材P21探究問題【提示】小薇的肖像權(quán)受到了侵犯。因為小薇是肖像權(quán)的主體,廣告公司使用小薇的肖像應(yīng)經(jīng)小薇監(jiān)護(hù)人的同意,而不是照相館的同意。本案中照相館和廣告公司都以營利為目的使用小薇的肖像,因此二者都是侵權(quán)人。5教材P21探究問題【提示】小顧的名譽權(quán)受到侵害。林律師依法辦事,并要求周老師對此事保密,所以林律師沒有侵權(quán)行為;而周老師和班上同學(xué)對此事處理不當(dāng),泄露事情原委,班上同學(xué)進(jìn)行傳言,已侵害了小顧的名譽權(quán)。6教材P22探究問題【提示】(1)可結(jié)合實際從增強權(quán)利意識和義務(wù)意識的角度表達(dá)自己的看法。(2)未成年人雖沒達(dá)到成年,同樣有自己私人生活中不愿被人知道的事情,同樣有隱私權(quán)。父母和老師不能以監(jiān)護(hù)和教育為名,侵犯子女和學(xué)生的隱私權(quán),應(yīng)以平等主體的身份尊重他們的權(quán)利;子女和學(xué)生也要尊重父母和老師,主動與他們溝通,從而得到理解和幫助。預(yù)習(xí)完成后,請把你認(rèn)為難以解決的問題記錄在下面的表格中問題1問題2問題3問題4學(xué)生分組探究全面認(rèn)識人身權(quán)第1步背景鮮活材料,審清細(xì)節(jié)楊小娜今年14周歲。現(xiàn)在,她是歷城職業(yè)中專的一名學(xué)生,而在8個月前她卻是一家農(nóng)藥廠的童工。由于沒有任何保護(hù)措施,剛剛“上班”才一個月的她,就因為有機磷中毒而住進(jìn)醫(yī)院。第2步探究分層設(shè)問,破解疑難1農(nóng)藥廠雇傭童工合法嗎?農(nóng)藥廠侵害了楊小娜的什么權(quán)利?【答案】農(nóng)藥廠雇傭童工是違法行為。并且因為缺少安全防護(hù)意識和措施,嚴(yán)重侵害了楊小娜的生命健康權(quán)。2你認(rèn)為楊小娜應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)利?說一下你的法律依據(jù)?!敬鸢浮織钚∧葢?yīng)該在家長的監(jiān)護(hù)支持下,依法維護(hù)自己的生命健康權(quán),要求農(nóng)藥廠賠償醫(yī)療費等。因為民法總則規(guī)定:“公民享有生命健康權(quán)”;“侵害公民身體造成傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用;造成死亡的,”3楊小娜的人身權(quán)除了上述權(quán)利外還有哪些表現(xiàn)?【答案】人身權(quán)包括人身自由和人格尊嚴(yán)。人身權(quán)除了生命健康權(quán),還有名譽權(quán)、隱私權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)等權(quán)利。第3步結(jié)論自我總結(jié),素能培養(yǎng)1全面認(rèn)識人身權(quán)(1)含義:人身權(quán),是指民事主體依法享有的與其人身不可分離而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。(2)地位:人身權(quán)是民事主體的一項最基本的權(quán)利,是其他民事權(quán)利存在的前提和基礎(chǔ)。它是現(xiàn)代文明社會進(jìn)步和發(fā)展不可缺少的條件。只有重視民事主體的人身權(quán)才能激起社會尊重人格尊嚴(yán)和珍視人的價值的意識,才能喚起主體改造世界、創(chuàng)造世界的積極性。2區(qū)分生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)名稱權(quán)利內(nèi)涵法律規(guī)定生命健康權(quán)是公民的生命權(quán)和健康權(quán)兩種權(quán)利的統(tǒng)稱,是公民享有的最基本的人權(quán)。生命權(quán)是指公民享有的生命安全不被非法剝奪、危害的權(quán)利,健康權(quán)是指公民保護(hù)自己身體各種器官、機能安全的權(quán)利侵害公民身體造成傷害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用;造成死亡的,應(yīng)當(dāng)支付喪葬費、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費等費用姓名權(quán)公民依法享有的決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,并禁止他人干涉、盜用、假冒公民的姓名禁止他人干涉、盜用、假冒肖像權(quán)人們對其外部形象所享有的人格利益。公民對自己的肖像享有再現(xiàn)、使用和排除他人侵害的權(quán)利未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像名譽權(quán)公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),對于人格的社會評價,在法律上稱為名譽禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽隱私權(quán)法律保護(hù)公民的隱私,保護(hù)私人生活的安寧禁止以書面、口頭等形式宣揚他人隱私第4步巧練習(xí)題印證,落實強化1西方有一句宣傳有關(guān)法律的諺語:“放出去的瘋狗咬傷人,其主人是要負(fù)責(zé)任的!”這句諺語說明了()A公民依法享有人身自由權(quán)B公民的自由權(quán)受法律保護(hù)C公民的人身權(quán)不受非法侵害D公民的合法財產(chǎn)受法律保護(hù)【解析】諺語說明了公民的人身權(quán)不受非法侵害,本題要注意人身自由權(quán)與人身權(quán)的區(qū)別。人身自由權(quán)通稱“自由權(quán)”,其客體是權(quán)利人的行動,其內(nèi)容是權(quán)利主體在法律范圍內(nèi)自主支配自己的行動,他人不得妨礙。人身權(quán)是公民最基本的權(quán)利,指人的生命、健康、名譽、姓名、肖像權(quán)等。應(yīng)選C項。【答案】C2關(guān)于名譽隱私權(quán),最高人民法院在相關(guān)司法解釋中進(jìn)一步規(guī)定,以_等形式宣揚他人隱私的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為侵犯公民名譽權(quán)的行為。()向公安機關(guān)舉報犯罪行為向老師報告違法犯罪分子書面口頭ABCD【解析】不屬于侵犯公民名譽權(quán)的行為,符合要求,應(yīng)選D項?!敬鸢浮緿學(xué)生合作繪制概念地圖師生歸納必記核心要點1個基礎(chǔ):生命健康權(quán)。2個類型:人身權(quán)分為人身自由和人格尊嚴(yán)。9個內(nèi)涵:生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)。某國學(xué)大師發(fā)現(xiàn)市場上有幾十種打著自己的旗號出版的圖書在銷售,感到非常氣憤,于是就委托律師,開始集中打假行動。2018年5月,該國學(xué)大師起訴三家出版社肖像權(quán)糾紛案在某市區(qū)人民法院宣判,法院判決,三被告停止侵權(quán)、公開登報道歉,并賠償該國學(xué)大師錢款總共35萬元。這三個出版社出版的三冊書籍,分別在封面、封底、切口、書腰等處使用了多張該國學(xué)大師的照片,且均未征得其本人的同意。先對接知識材料信息知識對接國學(xué)大師發(fā)現(xiàn)市場上有幾十種打著自己的旗號出版的圖書在銷售,多處使用該國學(xué)大師的照片公民享有姓名權(quán)和肖像權(quán)委托律師,開始集中打假行動公民增強法律意識和維權(quán)意識法院判決,三被告停止侵權(quán)、公開登報道歉,并賠償該國學(xué)大師錢款總共35萬元公民的姓名禁止他人干涉、盜用、假冒;未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像再演練應(yīng)用1下列屬于民法中人身權(quán)的是()生命健康權(quán)財產(chǎn)所有權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)ABCD【解析】人身權(quán)是民事主體依法享有的與其人身不可分離而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利,即人身權(quán)不包括財產(chǎn)所有權(quán),排除,故選C項?!敬鸢浮緾2上述材料中出版社的行為侵犯了國學(xué)大師的()生命健康權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)隱私權(quán)ABCD【解析】材料中“打著自己的旗號出版的圖書在銷售”,“多處使用該國學(xué)大師的照片”。體現(xiàn)了侵
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