語文大自然的語言

桃花開了,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,秋葉飄零,梅花香,自苦寒來,燕子低飛,電閃雷鳴,這語言到處都有，,仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。,設(shè)疑自探,1.大自然的語言是什么？ 2.文中講了哪些大自然的語言？ 3.我們要怎樣才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言？,解疑合探,1、熟讀全詩(shī)，說說哪幾小節(jié)告訴我們“大自然的語言是什么”，哪幾小節(jié)告訴我們“怎么才能發(fā)現(xiàn)、看懂大自然的語言”。 a、小組交流。 b、全班交流。 2、學(xué)習(xí)2-9節(jié)，文中列舉了大自然的哪八種現(xiàn)象，這八種現(xiàn)象告訴我們常識(shí)？,你看那天上的白云， 這就是大自然的語言： 白云飄得高高， 明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。,你看那地上的螞蟻， 也是大自然的語言：,螞蟻忙著搬家，,出門要帶雨傘。,螞蟻忙著搬家,出門要帶雨傘,蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗點(diǎn)”？ 大自然在水面上寫著： 春天來到人間。,大雁在編隊(duì)南飛， 不就像“省略號(hào)”一串？ 大自然在藍(lán)天上寫著： 秋天就在眼前。,大樹如果被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn),一年只長(zhǎng)一圈，這也是大自然的語言。,你如果釣到大魚， 魚鱗上也有圓圈 一圈就是一歲， 這又是大自然的語言。,大自然把“三葉蟲”化石， 嵌在喜馬拉雅山巔。 這是在告訴人們： 那兒曾經(jīng)是汪洋一片。,三葉蟲化石,大自然把一塊“漂礫” 撒在江南的廬山。 那又在提醒大家， 這兒有過寒冷的冰川。,小結(jié)：,與同學(xué)討論一下：,今天你都知道了哪些大自然的語言？,說一說 填一填，把表格補(bǔ)充完整。,怎樣發(fā)現(xiàn)、看懂大自然的語言呢？,學(xué)習(xí)1014節(jié) a、朗讀1014 b、與同學(xué)討論 c、指生說一說 小結(jié)：,小詩(shī)欣賞,小河冰雪融化 兩岸桃花爭(zhēng)艷 這分明告訴我們： 春天已來到人間。,落葉在空中飛舞 就像那彩蝶翩翩 大自然的語言在林中寫到： 秋天已來到人間。,大自然的語言,白云飄得高晴天螞蟻搬家下雨 蝌蚪游泳春天到 大雁南飛秋天到 年輪長(zhǎng)一圈一年 魚鱗一圈一歲 三葉蟲化石汪洋一片 漂礫冰川,豐富多彩 只要我們 熱愛學(xué)習(xí) 善于觀察 勤于思考 刻苦鉆研 就能發(fā)現(xiàn),你還知道哪些關(guān)于農(nóng)事的諺語？試舉出一兩條。,比一比，誰說得多。 大自然的語言真是（ ）,“朝霞不出門，晚霞行千里”,柳毛開花，點(diǎn)豆種瓜,古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)： “清明前，開秧田” “柳毛開花，點(diǎn)豆種瓜” “雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到” “朝霞不出門，晚霞