口算除法教學(xué)設(shè)計(jì)

口算除法 整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)第七冊第78至79頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生會口算整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索過程，掌握口算、估算方法。3、能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十的數(shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷探索過程，掌握口算方法。一、 復(fù)習(xí)舊知，為新課導(dǎo)航師：漫漫西天路，唐僧師徒四人又累又餓。觀音：跟著路牌走，就能找到食物。（算對就能明確走哪條路?。?03= 205= 403= 428 1214 唐僧：終于找到食物了?。ㄕn件出示桃子和干糧，及相關(guān)的數(shù)學(xué)信息：有80個(gè)桃，每20個(gè)裝一袋；有120個(gè)干糧，每30個(gè)裝一袋。） 二、 自主探究，學(xué)習(xí)新知1、你獲得什么數(shù)學(xué)信息？能提出什么數(shù)學(xué)問題 ？（1）桃子可以裝幾袋？（2）干糧可以裝幾袋？2、先解決第一個(gè)問題：（1）學(xué)生齊讀問題。師：怎樣解決？先在草稿本上寫一寫想法，再在小組里說一說你的方法？A、想乘法做除法 b、轉(zhuǎn)化成表內(nèi)除法（2）你喜歡哪種方法？為什么？3、探究兩位數(shù)除兩數(shù)的估算方法。想一想：8320 8019交流：你是怎么想的？為什么把83估成80？（更好算）把83估成60也很好算呀？（接近的整十?dāng)?shù)）誰來小結(jié)一下估算的方法？4、解決“有120個(gè)干糧，每30個(gè)裝一袋，可以裝幾袋？”的問題？（1）放手讓學(xué)生自主解決，再集體交流。（2）師：觀察這兩個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？根據(jù)學(xué)生的回答，揭示課題，然后歸納口算方法。5、打開書，閱讀今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。6、完成書上：12230 12028 集體反饋，交流算法。師：觀察這兩道估算，和剛才的估算有什么相同點(diǎn)？（估成接近的整十?dāng)?shù)，再來口算）三、練習(xí)鞏固，提升能力。1、蓄積威力。師：每算對一列，就能增加金箍棒的一級威力。203= 604= 805= 6020 24060 40080 師：為什么計(jì)算除法時(shí)那么快？2、降妖除魔。9030= 8040= （ ）（ ）0=4 14370 63290 240773、直達(dá)西天。距離西天還有240千米，平均每天走40千米，他們還要幾天才能到達(dá)？4、取得真經(jīng)。