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人教版八年級物理上冊4.4光的折射同步練習(xí)一選擇題1下列關(guān)于光學(xué)實驗的說法,錯誤的是()A探究光的反射定律時,硬紙板可以顯示光的傳播路徑B探究平面鏡成像特點時,使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系C探究光的折射特點時,光從空氣射入水中,傳播方向一定會發(fā)生改變D探究凸透鏡成像規(guī)律時,當(dāng)蠟燭燃燒變短,光屏上的像會向上移動2如圖所示,兩塊同樣的玻璃直角三棱鏡ABC,兩者的AC面是平行放置的,在它們之間是某種均勻的透明介質(zhì)。一單色細(xì)光束O垂直于AB面入射,在圖示的岀射光線中()A1、2、3(彼此平行)中的任一條都有可能B7、8、9(彼此平行)中的任一條都有可能C只能是4、6(彼此平行)中的某一條D4、5、6(彼此平行)中的任一條都有可能3下列說法正確的是()A物體經(jīng)凸透鏡只能成實像B在折射現(xiàn)象中,光路是不可逆的C當(dāng)光從空氣射入玻璃中時,傳播方向一定會發(fā)生改變D跟主軸平行的光線,經(jīng)凹透鏡折射后,不能形成一個最小、最亮的光斑4如圖所示,一束光線透過容器的玻璃側(cè)壁斜射到容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將()A一直向左移動 B一直向右移動C先向左移動再向右移回到P點 D先向右移動再向左移回到P點5如圖所示,現(xiàn)有一個盛有適量水的透明玻璃杯和一支吸管。小明同學(xué)將一支吸管斜插入盛有適量水的透明玻璃杯中,透過玻璃杯的側(cè)面俯視水杯(如圖所示),可能看到的是以下哪種情況()ABCD6一束光線與界面成30角入射到界面上,發(fā)生了反射和折射。已知反射光線與折射光線的夾角是85,則折射角為()A15 B35 C45 D557關(guān)于光的折射現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是()A當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射光線偏向法線方向B當(dāng)光從玻璃(或水)斜射入空氣中時,折射光線偏離法線方向C當(dāng)光從空氣垂直射入玻璃(或水)中時,傳播方向改變90D當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時,在界面處同時發(fā)生反射或折射8如圖所示,人眼在A點看見河里B點有一條小魚,若從A點射出一束激光,要使激光能照射到小魚,該激光應(yīng)射向()AB點B B點上方 CB點下方 DB點左方或右方二填空題(共4小題)9如圖所示,一束光線斜射入容器中,并在容器底處形成一光斑,這時往容器中逐漸加水,則光斑的位置將 。(填序號慢慢向右移動、慢慢向左移動、慢慢向水面移動、仍在原來位置不動)10詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了 所成的像,太陽實際在圖中 (選填“甲”或“乙”)的位置。11由圖可知,MN為玻璃和空氣的界面,則界面上方是 ,入射角= 。12如圖(a)所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動,可以看到,線軸在棉布上滾動的方向發(fā)生了改變。如圖(b)所示,一束光從空氣斜射入玻璃中時傳播方向也發(fā)生了改變。(1)由圖(a)可知當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時,其速度的大小將 (變小/不變/變大),此時乙輪速度的大小將 (變小/不變/變大)(2)從圖(a)、(b)兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時而發(fā)生折射現(xiàn)象的原因可能是 。(3)光從玻璃斜射入水中時,折射角 入射角 (填大于,小于,等于)三實驗探究題(共1小題)13小陽用圖的實驗裝置探究光的折射特點,他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水(如圖甲)和玻璃(如圖乙)中,將入射角與折射角記錄在表一和表二中。表一光從空氣射入水中入射角/0304560折射角/0213540表二光從空氣射入玻璃中入射角/0304560折射角/0172430(1)通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時,折射角 入射角,當(dāng)入射角增大時,折射角 ;當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時,折射角 入射角;(2)小陽如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,接下來他應(yīng)該讓光從 射向 。四解答題(共1小題)14“猴子望月”的故事家喻戶曉。如圖所示,若小猴子的眼睛用點A表示,小猴子看見的水中月亮用點B表示,請你畫出小猴子看見水中月亮的光路圖。要求畫出直實月亮的位置(用點C表示),并保留必要的作圖痕跡。參考答案一選擇題1C。2D。3D。4C。5D。6B。7C。8A。
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