高考語文復習課件正確使用標點ppt.ppt

,正確使用標點,2010年高考天津卷語文復習精品課件系列（9）,,一道趣題,解放前，北平的一次大學入學考試， 出了這么一道數(shù)學題：“三角幾何共 八角。三角三角，幾何幾何？”,三角幾何共八角。三角三角，幾何幾何？,,清明 杜牧 清明時節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。,,清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村。,,清明時節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村。,,考點闡釋 考試大綱要求能正確使用標點符號。 1. 標點符號的考查，帶有較高程度的綜合性和技巧性。要求必須在識記、理解和分析綜合的基礎上靈活運用。 2. 試題的難點為標點符號中容易混淆的地方和對標號、點號連用的處理。,,3. 考查的重點為問號、分號、冒號、引號、破折號的用法及點號的連用，區(qū)分逗號與頓號、逗號與分號、引號與點號之間的關系。 4. 常常把標點符號的使用規(guī)則與正確表達文意結合起來考查。,,2、2008年天津卷,答案：“ ” 、 “ ” 。 解析：此題考查的是正確使用標點符號的能力。比較容易。,,標點的分類,一、標號 標號主要標明語句的性質(zhì)和作用，包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、書名號、間隔號、連接號和專名號9種。,,二、點號 作用是點斷，主要表示語句的停頓、結構關系和語氣。有句末點號和句中點號兩種。 句末點號：句號、問號、嘆號，表示一句話說完之后一個較大的停頓。 句中點號：逗號、分號、頓號和冒號，表示句中的停頓和結構關系。,,標點符號,點號,標號,句中點號,句末點號,頓號 逗號 分號 冒號,句號 問號 嘆號,引號 括號 破折號 省略號 著重號 連接號 間隔號 書名號 專名號,,標點誤用16例,,考試頻率最高的能力點,問號的使用,引號與相關點號的位置關系,用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文章的層次,,1、非疑問句用問號,我不知道你是誰？但是我知道你找我一定有事。 你知道他是誰嗎？,，,正確,,2、倒裝句中有問號（或感嘆號）,怎么了？你。 你放著吧！祥林嫂。 甚矣，汝之不惠！,， ？,， ！,正確,,3、并列謂詞間用頓號,你要不斷識字、生產(chǎn)、進步。 船兩旁的水，嘩、嘩、嘩。 我們要建立、健全管理制度。 這故事講得生動、感人。,并列短語作補語，中間也不用頓號。,兩個動詞帶同一個賓語時，中間用頓號，正確！,頓號改逗號！,頓號改逗號！,,4、不同層次的并列間都用頓號,上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會演中,都帶來了新劇目。,改逗號！,改逗號！,,5、頓號用在連詞（“或”、“與”）前,觀眾長時間地等待，只為一睹她的風采、或簽上一個名。 籃子里有番茄和黃瓜、豆芽等。,已經(jīng)是分句了，應改逗號！,應改“番茄、黃瓜和豆芽”。并列詞語間，最后的并列用連詞。,,6、概數(shù)用頓號,看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。 這些老同志大概都已經(jīng)退居二、三線了。,這里用頓號，表示17歲和8歲，不妥，應去掉。,正確！表示二線和三線。,,7、集合詞語用頓號,這次“嚴打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的,和公安干、警家屬的支持是分不開的。 中、小學生 /指、戰(zhàn)員 /司、乘人員 大、專院校/工、農(nóng)、兵、學、商,集合詞語間 不能用任何符號！,,8、句中沒有逗號，徑直用了分號,打好這一仗的關鍵是:一要發(fā)動群眾；二要找準目標；三要速戰(zhàn)速決。 天花板是白色的；墻是藍色的，墻上掛著地圖；地板剛刷過漆。,分號改逗號！,正確！,,9、一層意思間，先用句號再分號,一、學習貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓；二、學習貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒；三、要,劃分層次看看，就知道分號與句號關系搞錯了！,,10、冒號表意范圍不清,毛澤東有兩句詩：“獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。,冒號是管到句子末尾的！,,11、復指短語作主語間用冒號,本市文壇三位女杰：王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風生。 校長表揚了他們?nèi)齻€人：張三、李四和王五。,“三位女杰王安憶、王小鷹、程乃珊”是主語,復指短語作賓語，冒號是正確的。,,12、同一句中兩冒號,晚上開大會,張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓。,改掉其中一個冒號！,,13、引語中“某某說”后用冒號,“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會場說：“請大家咬緊牙關，作最后的沖刺?！?“我真傻，真的，”她說?！拔覇沃馈?改逗號！,改逗號！,,14、引語中句末點號誤置,為了子孫后代，為了中華民族，他們成了“盜火的普羅米修斯?！?李白的詩多豪邁：“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回 ”。,句號是全句的語氣，放后面去！,這是完全引用！句號放后引號前！,,15、不是書名用書名號,三中之春音樂會將在五月舉行。,只有四種情況用書名號：書名、篇名、歌曲、報刊。,,今天去呢?還是明天去呢?我實在拿不定主意。,16.選擇問句用了多個問號,選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項，但仍然是一個完整的句子，表達一個完整的意思，因而只能在句末用一個問號，句中各項之間應用逗號。,,下列句子中標點符號使用錯誤的一項是（ ） A難怪在革命戰(zhàn)爭歲月，戰(zhàn)士們要在背包里背著鐵流作戰(zhàn)（見楊朔鐵流的故事，載解放軍文藝1995年第11期）。 B當務之急是要將國有糧食企業(yè)替政府承擔的政策性職能分離出來，實行分人、分賬、分物（包括倉庫、糧食）。 C留英學者、著名鐵道科學家詹天佑的名言“各出所學，各盡所知，使國家不受外侮，足以自立于地球之上”，表達了歷代中國留學生的心愿。 D我們在深入調(diào)研的基礎上，提出了當前及今后一個時期的具體發(fā)展思路，即“唱山歌，吹牧笛，興陶瓷，建基地，奔小康”。 答案：A（最后的句號應放在“作戰(zhàn)”后面）,,選出標點符號使用有誤的一項（ ） A他寫那紛紛揚揚的大雪，只一句：“那雪下得正緊?！币粋€“緊”字境界全出，難怪魯迅贊揚它富有“神韻”。 B干旱把男勞力都趕到山外打工去了，只剩下婦女們苦苦支撐著全部的生活重擔照顧老人、管教孩子、耕作田地。 C我先看那后記（我讀魯迅先生的書，一向都是這么讀的），但是看完第一頁就翻不開了,這里沒有切邊。 D15年過去了。面對未來，我們必須有所繼承，有所創(chuàng)新。在新的一年里，我們將向讀者奉獻些什么呢？ 答案：B（兩處頓號改為逗號）,,下列各句中標點符號使用正確的一項是（ ） A文明，是時代發(fā)展的產(chǎn)物；歷史進步的結果；人類智慧的結晶。 B我只希望有更多的讀者和批評家來幫我分析：哪幾步邁得對，哪幾步邁得不對，怎樣才能進步更快而不至于走過多的彎路？ C一旦哈恩組隊訓練，他將發(fā)現(xiàn)自己面對的是一支沒有靈魂、支離破碎的國家隊郝海東、馬明宇和范志毅三名老將的離去抽掉了中國隊的“脊梁”。 D對李清照的詩，比之那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我倒是更喜歡她那“生當作人灰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東?！?答案：CA兩處分號改逗號；B問號改句號；D句末引文中的句號移到引號外。,,下列句子標點符號使用正確的一項是（ ） A“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“百姓黨支部書記”、“小康示范村”、“雙文明村”、“社會治安六無村”等榮譽鮮花般地落在韓喜龍和沙溝村的頭上。 B金屬工具和技術推進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，導致了腦、體勞動分工、城鄉(xiāng)分離、貿(mào)易發(fā)展。 C“非典型肺炎”究竟是一種什么??？它是怎么傳染的，又該怎樣預防？老百姓有權利了解真相，政府部門也有義務及時作出解釋并加以引導。 D在全國第10屆發(fā)明展覽會上，長沙九中的展品：三角函數(shù)作圖器、帶鏡子的安全帽、記事發(fā)卡、鋤頭緊固器引起人們強烈的興趣。 答案：CA刪掉省略號或“等”；B后兩處頓號改為逗號；D冒號改破折號,,下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是 A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競爭程度高、市場需求變化快，因而承擔的風險往往要大于獲得的效益。 B.唐先生教宋詞，基本上不講，打起無錫腔調(diào)，把詞“吟”一遍：“雙鬢隔香紅啊玉釵頭上風好！真好！”這首詞就算講過了。 C.火車站售票處有一個特殊、鮮明的標志，很好找。記者走進售票處，馬上有工作人員迎上來，問有什么事情需要幫助？ D.出版社除出了讀書生活和認識兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?？：笠环N好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。 【答案】 B【解析】此題考查頓號、問號和括號的應用能力。項頓號的誤用，規(guī)模小后的頓號應改為逗號；項為非疑問句，句末應為句號；項是句內(nèi)括號的誤用，當句內(nèi)括號的注釋語的有標點時，最后一個標點（問號與嘆號除外）應省去,,下列各句中，標點符號使用正確的一句是 A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牽掛。 B.教師口語一書的序言說 ：“教師口語是為了強化教師的口語表達能力而新增的專業(yè)課程?！?C.詐騙犯有一種特長，講究“適銷對路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權利，他就以權利相誘。 D.這種白內(nèi)障冷凍摘除器，具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點。 【答案】：A【解析】(B.教師口語作為新增的課程使用書名號不當。另序言使用書名號也值得商榷。C“他就以鬼神為餌”后應用分號。D.“制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高”第二三個頓號應該改為逗號以區(qū)別層次),,下列各句中，標點符號使用正確的一句是 A一場名為“相約文博會愛心萬里行”的大型文藝晚會將在省體育中心舉辦，一萬人將現(xiàn)場進行手語表演，以此倡導“愛心文化”。 B記者由此推想，在“五一”這個勞動者的神圣節(jié)日里，農(nóng)民工到底能夠有多少人享受到法律賦予他們的休息權？ C老人拿到醫(yī)療救助金后感動地說：“如今有這么好的政策，有這么好的醫(yī)療條件，雖然得了重病，并不可怕，我呀！還得活一陣子呢?！?D目前大學畢業(yè)生就業(yè)考在一種奇怪的現(xiàn)象：一方面很多學生畢業(yè)后找不到工作，一方面很多民營以及西部邊遠地區(qū)招不到需要的工作人員，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因之一在于大學畢業(yè)生沒有樹立正確的擇業(yè)觀。 【答案】：A【解析】B項誤用問號，應改為句號。C項誤用嘆號，應改為逗號，“并不可怕”后面宜用句號。D項把“工作人員”后面的逗號改為句號。,,在下列材料的橫線處依次填入恰當?shù)臉它c符號。 1995年，27歲的孫炯去北京參加全國優(yōu)秀導游考試遇到一道考題英國小說家J希爾頓的小說消失的地平線里寫到的香格里拉源自哪種語言法語、英語還是喜馬拉雅山麓的一種方言答案是最后一個。 【答案】： ， ： “” ？ ， ？,,2004年憲法修改例。 草案摘錄國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用，并給予補償。 修改為：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補償?！?全國人大代表、中國政法大學校長徐顯明指出：“這不是一個單純語法上的問題，而是強調(diào)要清晰地表達立法原意。一個逗號之差，直接關系到公民、集體財產(chǎn)能否得到有力保護的問題。”,,口訣復習法,第一注意選擇問，全句末尾才用問。 第二注意倒裝問，全句末尾也用問。 第三注意特指問，每句末尾都用問。 第四注意無疑問，陳述語氣不用問。,?,,關鍵注意倒裝嘆，全句末尾才用嘆。,!,大并套小并， 大并逗，小并頓。 并列謂和并列補，中間不要去打頓。 集合詞語連得緊，中間不要插進頓。 概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。,、,,分句內(nèi)部有了逗，分句之間才用分,提示下文用冒號，總結上文要帶冒,引用之語未獨立，標點符號引號外。 引用之語能獨立，標點符號引號里。,注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。,；,：,“”,（）,,句逗時時不離手，著重專名寫下邊。 連接兩端占一格，破折省略兩字寬。,作品才能算篇名，題字活動不能用。 人名節(jié)名卷章名，中間一點來隔開。,,下列句子標點符號使用正確的一項是(04浙江卷,A茫茫宇宙到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運主宰?這一切都引起人們深深地思考。,B有關專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料“。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中(因為過多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀)，還含有多種微量元素。,C我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射、空氣的污染，都會使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過給自己的肌膚補充一些營養(yǎng)呢?,D“到底去不去呀?我