人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元平行四邊形的面積.ppt_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元平行四邊形的面積.ppt_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元平行四邊形的面積.ppt_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元平行四邊形的面積.ppt_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元平行四邊形的面積.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,平行四邊形的面積,時(shí) 志 軍,南京路小學(xué),用數(shù)方格的方法試一試！,6,4,6,4,24,24,你發(fā)現(xiàn)了什么？,1,一個(gè)方格代表1，不滿一格的都按半格計(jì)算。,小組合作提示： 1、思考如何將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形？小組內(nèi)交流轉(zhuǎn)化方法。,2、交流操作步驟后再開始剪一剪，拼一拼，注意安全。,3、操作完成后把拼好的圖形平放在課桌上。,4、想一想，操作過程中發(fā)現(xiàn)了什么？能得到 什么結(jié)論？,底,高,底,高,畫,剪,移、拼,討論：1、拼出的長方形和原來的平行四邊形比，什么變了？什么沒有變？ 2、拼出的長方形的長和寬與原來的平行四邊形的底和高有什么關(guān)系？ 3、你能根據(jù)長方形面積的計(jì)算公式推導(dǎo)出平行四邊形的面積計(jì)算公式嗎?,寬,長方形的面積,平行四邊形的面積,長,底,高,長,寬,=,底,高,結(jié)論：,通過割補(bǔ)的方法，我們可清楚地看到，任何一個(gè) 都可以轉(zhuǎn)化為 ，而且長方形的 和 恰好等于平行四邊形的 和 。,平行四邊形,長方形,長,寬,底,高,底高,Sa h,平行四邊形的面積,所以，,S =ah =64 = 24（m2）,平行四邊形花壇的底是 6m，高是 4m，它的面積是多少？,答：它的面積是 24 m2。,我會(huì)填： 把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長方形，它的面積與原來的平行四邊形（ ）。這個(gè)長方形的長與平形四邊形的底（ ），寬與平行四邊形的高（ ）。平行四邊形的面積等于（ ），用字母表示是（ ）。,大顯身手,相等,相等,相等,底x高,S=ah,我是小法官: (1) 平行四邊形的底是 7米,高是4米,面積是28米。 ( ) (2) a=5分米,h=2米, S=100平方分米。 ( ),6米,3米,63=18(平方米)( ),x,（3）下面對平行四邊形面積的計(jì)算對嗎？,87=56(平方分米)( ),x,（4）下面對平行四邊形面積的計(jì)算對嗎？,我會(huì)算：,下面每個(gè)平行四邊形的面積是,？,等底等高的平行四邊形面積相等,我能行,s=axh =2.51.4 =3.5（cm2),1.4厘米,2.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論