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根據(jù)提示寫信封,我們學(xué)校五年級一班的張偉同學(xué),現(xiàn)在要給陜西西安英才小學(xué)五年級三班的王志同學(xué)寫封信,請你幫他寫好信封。(陜西西安郵政編碼:710000),信封的寫法,7,1,0,0,0,0,郵票,0,0,5,0,5,0,陜西西安英才小學(xué) 五年級三班,王志 同學(xué) 收,河北石家莊靈壽縣陳莊鎮(zhèn)新開完小 五年級一班,收信人的郵編,收寄信人的郵編,收信人的地址,收信人的姓名,寄信人的地址,信封的寫法,7,1,0,0,0,0,郵票,0,0,5,0,5,0,陜西西安英才小學(xué) 五年級三班,王志 同學(xué) 收,河北石家莊靈壽縣陳莊鎮(zhèn)新開完小 五年級一班,寫信的格式:,1稱謂:第一行頂格,加冒號,3正文:根據(jù)寫信對象和所述內(nèi)容不同,采用不同風(fēng)格寫,2問候語:第二行空兩格,寫你好或者您好,4敬語:最后空兩格,寫祝愿、勉勵的話,5落款及時間:在敬語后另起一行靠右寫,寫信的內(nèi)容:,4:提出自己認為可行的建議,3:詳細介紹班級策劃方案,6:想了解對方的哪些情況,8:寄信人姓名、日期,5:希望以后進一步相互了解,1:寫稱呼、問好,7:祝福語,2:介紹自己的情況(學(xué)習(xí)、生活等),給遠方朋友的一封信,親愛的王芳: 你好! 雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你遠方的朋友。我叫王思琪,今年11歲,是個快樂的女孩兒。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長的眉毛,這一切都不會使同在一片藍天下的我們感到陌生。我猜想,你一定是一個像我一樣不知憂愁,的女孩兒,一定是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧。我真想看看你的照片,有時間給我寄一張好嗎? 我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的南海之濱。我熱愛自己的家鄉(xiāng)那藍藍的天、清清的水對了。我國最大的文蛤養(yǎng)殖基地就在我的家鄉(xiāng)如東。如果你來我家做客,我領(lǐng)你去踩文蛤。我們赤著腳在沙灘上盡情的跳哇跳哇,就有被稱為,“天下第一鮮”的文蛤冒上來,可有意思啦。有人給踩文蛤取了個雅號“海上迪斯科”,意思是說在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一樣。 我現(xiàn)在河北省石家莊市靈壽縣陳莊鎮(zhèn)新開完小五年級二班。我愛我的學(xué)校,因為學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,四周環(huán)繞的花草樹木,仿佛給學(xué)校帶上了一條綠色的項鏈。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我們茁壯,成長。我家還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們的生活很美滿。我愛讀書、唱歌、跳舞,經(jīng)常參加學(xué)校的文娛表演。 雖然我們身處異地,但是我們卻同處在一片藍天下。這次“手拉手”活動把我們緊緊地聯(lián)系在了一起。通過這次活動,我們可以相互溝通,相互了解,共同提高。我真希望我們能通過“手拉手”活動成為永遠的朋友,你說呢?,遠方的朋友,湯我們共同架起一座友誼之橋吧!好了,信就寫到這吧。我真
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