




已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
注意:中樞能量理論,知覺選擇模型和反應(yīng)選擇模型 都是同時進(jìn)行兩個性質(zhì)相同的聽覺作業(yè)。 如果同時進(jìn)行兩種不同性質(zhì)的作業(yè)(兩個感覺道) 結(jié)果將會是什么樣子?,Allport(1972)的實驗: 讓被試追隨聽覺呈現(xiàn)的散文材料,然后: 識記聽覺呈現(xiàn)的字詞(數(shù)量小) 識記視覺呈現(xiàn)的字詞(數(shù)量大) 識記圖片(正確率達(dá)90%),Sullivan(1976):材料難度 追隨耳呈現(xiàn)難度不同的語文材料, 非追隨耳覺察靶子詞 結(jié)果:追隨較易的材料,靶子詞的覺察較多,Underwood(1974):被試經(jīng)驗 要求被試既從追隨耳,又從非追隨耳中覺察靶子詞。 結(jié)果(非追隨耳的情況) 生手:8% 心理學(xué)家Moray:67%,三個傳統(tǒng)模型并不能解釋上述現(xiàn)象。 認(rèn)知系統(tǒng)加工能力有限是三個傳統(tǒng)模型的基礎(chǔ),加工能力的有限性是如何解釋上述現(xiàn)象的?,能量分配模型 Kahneman(1973),決定注意的兩部分內(nèi)容: 資源總量:任務(wù)難度、動機、情緒、藥物等 分配方案:傾向性、任務(wù)要求、所需能量評價等 包含了不隨意注意和自動加工,保證了個體能夠同時進(jìn)行多項注意活動,只要能量總量足夠即可。,人的長期傾向:注意分配給新異刺激、活動刺激、自己名字等,Johnson & Wilson(1980): 實驗方式:給被試雙耳同時呈現(xiàn)各一個字詞 被試任務(wù):覺察事先規(guī)定的某個范疇的字詞 (如wear衣著)。,靶子詞:范疇內(nèi)的詞匯,但具有雙關(guān)含義 (如Sock短襪、痛擊)。 非靶子詞: 偏向靶子詞的適宜意義(stink臭味) 偏向靶子詞的不適宜意義(beat打擊) 中性詞(Tuesday星期二),靶子詞的呈現(xiàn)方式: 不固定呈現(xiàn)給哪只耳朵(分配性注意) 被試知道固定呈現(xiàn)給左耳(集中性注意),描述: 靶子詞的覺察率在集中性注意時高于分配性注意 集中性注意下,非靶子詞的類型對靶子詞的覺察不起作用;分配性注意下,適宜的非靶子詞有利于靶子詞的覺察。,解釋: 集中注意時靶子詞得到的資源比分配性注意時多 集中性注意時非靶子詞沒有得到語義加工,而分配性注意時非靶子詞得到了語義加工。,Shiffrin(1974):不一致的結(jié)果 白噪音背景上覺察一個特定的輔音: 用雙耳聽,同時注意雙耳(應(yīng)比下兩種情況有更低的識別率) 只用左耳聽,只注意左耳 只用右耳聽,只注意右耳 對特定輔音的識別率沒有顯著差異,Norman
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 愛國強國親子活動方案
- 愛心企業(yè)體檢活動方案
- 愛心大師活動方案
- 愛心種植活動方案
- 愛慕開業(yè)活動策劃方案
- 愛牙日活動策劃方案
- 父親節(jié)水果店活動方案
- 牙醫(yī)互動講座活動方案
- 牛仔市場活動策劃方案
- 牛肉推廣活動方案
- 2024-2025年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)(奏響成長)課件
- Unit2MyfavouriteseasonPartALet'stryLet'stalk(第1課時)分層作業(yè)-2024-2025學(xué)年英語五年級下冊(人教PEP版)
- 《鋰離子電池人造石墨類負(fù)極材料用原料焦》
- 中國移動5G手機產(chǎn)品白皮書(2025年版)-中國移動
- 課題十劃線鉆孔
- 精神病學(xué)睡眠覺醒障礙
- 手術(shù)室外麻醉與護(hù)理
- 防溺水救助培訓(xùn)內(nèi)容
- 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)課件
- 國開(北京)2024年秋《財務(wù)案例分析》形考作業(yè)答案
- 廠區(qū)食堂二次供水水箱清洗協(xié)議
評論
0/150
提交評論