四年級(jí)上百花園三.ppt

讀一讀，注意“一”字聲調(diào)的變化。,y y y 一鳴驚人 一帆風(fēng)順 一見(jiàn)如故 y y y 一往情深 一望無(wú)際 一心一意,規(guī)律：一般“一”在第一聲、第二聲、第 三聲前面讀第二聲“y”。 “一”在第四聲前讀第二聲“y”,例： 一目十行 一念之差 一貧如洗 一竅不通 一事無(wú)成 一絲不茍 一塌糊涂 一言為定 一字千金 一視同仁,1、把蘆葉船往河中央輕輕一放，保險(xiǎn)翻不了船。,保險(xiǎn)擔(dān)保;保證,2、我家買(mǎi)了一份家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。,保險(xiǎn)：按約定的條件或按給定的費(fèi)率, 通常對(duì)由可能發(fā)生的事件(如死亡、火災(zāi)、水災(zāi)、事故或疾病)所引起的損失或破壞提供補(bǔ)償?shù)囊环N業(yè)務(wù),或者被這樣擔(dān)保的狀態(tài),3、這種獨(dú)立思考的精神，使她在醫(yī)學(xué)上一再創(chuàng)造奇跡。,精神：指意識(shí)、思維、神志等。,4、這孩子大大的眼睛，真精神！,精神活力，精力，有生氣,繩鋸木斷，水滴石穿：人只要有毅力，“勤”字當(dāng)頭，就能把事情做成功。,勤能補(bǔ)拙是良策,一分辛勞一分才 ：勤奮可以彌補(bǔ)不足，這是前人留下的有益的告誡。 只要付出一分辛苦，就能學(xué)到一分能力,業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 ： 學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。 不登上高山就不知道天有多高，不下深谷就不知道地有多厚，意思是事情如果不身臨其境，就不知道它的真實(shí)情況。,審題點(diǎn)撥,在學(xué)校生活中，,在班級(jí)里一定會(huì)和同學(xué)之間發(fā)生許多事情，,也一定會(huì)有同學(xué),是你心中最喜歡，,最佩服和人，,那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來(lái)寫(xiě)，,才能,把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出真實(shí)的情感來(lái)。,作文：夸夸我的同學(xué) 審題點(diǎn)撥 在學(xué)校生活中，在班級(jí)里一定會(huì)和同學(xué)之間發(fā)生許多事情，也一定會(huì)有同學(xué)是你心中最喜歡，最佩服和人，那么只有選擇自己熟悉的人熟悉的事來(lái)寫(xiě)，才能把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出真實(shí)的情感來(lái)。,明確：（1）寫(xiě)作對(duì)象是：我的同學(xué)（寫(xiě)人） （2）怎樣確定題目,如：夸夸我的同桌、樂(lè)于助人的XX、我的好班長(zhǎng)等等,選擇寫(xiě)作材料,夸夸我的同學(xué)，什么才是值得夸獎(jiǎng)、值得寫(xiě)的？,是一個(gè)人精神或品質(zhì)方面值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的地方，通常指一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。那么，在你的同學(xué)當(dāng)中，你最喜歡誰(shuí)？最敬佩誰(shuí)？他的閃光點(diǎn)又是什么呢？這樣就確定要描寫(xiě)的對(duì)象，對(duì)習(xí)作素材進(jìn)行了選擇，這樣就確保了中心的明確。,然后，選擇能表現(xiàn)這位同學(xué)品質(zhì)或優(yōu)點(diǎn)的一件事來(lái)寫(xiě)。 人物的品質(zhì)都需要通過(guò)具體的事例來(lái)體現(xiàn)，這也正是“寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事”的道理。那么要寫(xiě)出你選擇的這位同學(xué)的閃光點(diǎn)，想通過(guò)什么事情來(lái)反映呢？我們要注意從發(fā)生在這位同學(xué)身上的諸多事件中，選擇典型性的，能夠突出表現(xiàn)這位同學(xué)“閃光點(diǎn)”的事情。,描寫(xiě)人物的方法：外貌、動(dòng)作、神情、語(yǔ)言、心理等方面。,XXX是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那可愛(ài)的臉上，不論是那淺淺的酒窩，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。,外貌描寫(xiě),我第一個(gè)想夸的是XX，這個(gè)人外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，他愛(ài)看書(shū)，作文寫(xiě)得好，“小老師”當(dāng)?shù)煤芫?。雖然老師也經(jīng)常夸我，可是，我與他相比，還真有點(diǎn)相形見(jiàn)絀。我想：是因?yàn)槲冶人倭艘环旨?xì)心，一份執(zhí)著吧。就拿這次考試來(lái)說(shuō)，我因?yàn)榇中纳僮鲆坏李}，分?jǐn)?shù)不理想，而XX卻用自己的細(xì)心得了高分。,她在我們班非常愛(ài)勞動(dòng)，不管是晴天還是雨天，不管是放學(xué)早還是放學(xué)遲，她都是最后一個(gè)走。每到她值日，她總會(huì)拎著桶，拿著抹布，一會(huì)兒擦窗臺(tái)，一會(huì)兒抹桌子。干完了這些，她還幫助其他同學(xué)掃地，干得熱火朝天。掃完地，她還要一排一排的檢查，她是非常的嚴(yán)格的，只要地上有一片紙，她都要你撿起來(lái)。,動(dòng)作描寫(xiě),XXX學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)也很努力。上次，我去她家玩，只見(jiàn)她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目，她一會(huì)兒歪著頭思索著，一會(huì)兒在草稿本上打草稿，你瞧！打了整整一面草稿紙，一會(huì)兒