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人民代表大會(huì)制,湖北省荊州中學(xué) 王孝文,一、說(shuō)教材,1教學(xué)目標(biāo) (1)知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生掌握人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容,理解人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。 (2)能力目標(biāo):歸納能力、審題能力、規(guī)范答題能力、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能力。 (3)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立主人翁意識(shí),享受探究的愉悅,獲得有序參與國(guó)家政治生活的正確途徑。 2地位: (1)知識(shí)地位 本課知識(shí)承前啟后,前承政體,后啟國(guó)家機(jī)構(gòu)、政黨制度。 (2)高考地位 十七大即將召開(kāi),黨和國(guó)家對(duì)政治文明建設(shè)的高度重視,規(guī)??涨暗娜珖?guó)縣鄉(xiāng)人大換屆選舉工作的啟動(dòng),08年高考對(duì)本課知識(shí)的考核概率將大大增加。 3重難點(diǎn) (1)本課重難點(diǎn):人民代表大會(huì)制度作為我國(guó)的根本政治制度,其基本內(nèi)容抽象,但外延豐富,知識(shí)涉及面廣,跨度大。 (2)解決方案 設(shè)置問(wèn)題、展示材料、學(xué)生分析、集體討論、教師訂正。,二、說(shuō)學(xué)生,1優(yōu)點(diǎn):新課已經(jīng)講授完畢,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有了較為全面的了解。 2不足:對(duì)知識(shí)間聯(lián)系缺乏必要的掌握。 針對(duì)上述特點(diǎn),教師在本課教學(xué)中力求揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取提升學(xué)生能力。,合作探究法、質(zhì)疑問(wèn)答法。,三、說(shuō)教法,四、說(shuō)學(xué)法 。,探究學(xué)習(xí)法 理論聯(lián)系實(shí)際法,五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程,(一)問(wèn)題導(dǎo)入,在我國(guó),人民是國(guó)家的主人,國(guó)家和社會(huì)事務(wù)都由人民群眾直接管理嗎?,(1)探究一:人民是以什么方式來(lái)行使管理國(guó)家權(quán)力? 探究結(jié)果:人民普選產(chǎn)生代表組成各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其它國(guó)家機(jī)關(guān),組成國(guó)家政權(quán)體系,依法行使各自職權(quán)。 (2)探究二:怎樣理解人民代表大會(huì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)? 探究結(jié)果: 它代表人民統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力,決定全國(guó)和地方重大事務(wù)。 國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。 (3)探究三:人民代表大會(huì)行使哪些職權(quán)? 探究結(jié)果:立法權(quán) 決定權(quán) 任免權(quán) 監(jiān)督權(quán) (4)探究四:為什么說(shuō)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)? 探究結(jié)果: 它行使最高國(guó)家權(quán)力:最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。 它在國(guó)家機(jī)構(gòu)中處于最高地位。,(二)合作探究,(三)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),人民,人民代表人民組成代表大會(huì),行政機(jī)關(guān),審判機(jī)關(guān),檢察機(jī)關(guān),行政機(jī)關(guān),審判機(jī)關(guān),檢察機(jī)關(guān),人民代表組成人民代表大會(huì),全國(guó)人民代表大會(huì),國(guó)家政權(quán)體系,(下級(jí)),(上級(jí)),(四)質(zhì)疑辨析,全班分為六組按指定問(wèn)題展開(kāi)討論。 我國(guó)的人民代表大會(huì)制度與資本主義議會(huì)共和制的區(qū)別有哪些? 在我國(guó)各級(jí)人民代表大會(huì)都是立法機(jī)關(guān)。 人民代表大會(huì)做出決定就是行使決定權(quán)。 人民代表大會(huì)在我國(guó)政權(quán)機(jī)關(guān)體系中處于最高地位。 人民代表享有特權(quán),不受監(jiān)督。 人民代表大會(huì)必須接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),它們是上級(jí)與下級(jí)關(guān)系。,(五)歸納整理,(1)關(guān)于立法 問(wèn)題:如何理解立法的多層次性? (2)關(guān)于監(jiān)督 問(wèn)題:監(jiān)督的主客體分別是誰(shuí)? (3)關(guān)于民主集中制 問(wèn)題:民主集中制在課本中出現(xiàn)多少處,有什么共性? (4)我國(guó)政黨與國(guó)家政權(quán)關(guān)系(圖示) 中國(guó)共產(chǎn)黨 政權(quán) 領(lǐng) 協(xié) 導(dǎo) 商 民主黨派 體系,領(lǐng)導(dǎo),(六)鞏固練習(xí),(1)規(guī)??涨暗娜珖?guó)縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆選舉工作已經(jīng)啟動(dòng)。各地選舉工作在2006年7月1日至2007年12月31日期間進(jìn)行。本次縣級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉涉及選民9億左右,鄉(xiāng)級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉涉及選民有6億多。換屆選舉涉及鄉(xiāng)級(jí)政權(quán)35400多個(gè),縣級(jí)政權(quán)2800多個(gè),要選舉產(chǎn)生縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表200多萬(wàn)人,并由新的一屆縣鄉(xiāng)人大產(chǎn)生本級(jí)人民政府。縣級(jí)人大還要產(chǎn)生本級(jí)人大常委會(huì)、人民法院和人民檢察院,選舉上一級(jí)人大代表。 學(xué)生論談,分組作答“這次縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉工作體現(xiàn)的政治學(xué)道理有哪些”? 展示學(xué)生答案,公布參考答案。 科學(xué)審題:慢審快答,成也審題,敗也審題。一審設(shè)問(wèn):找準(zhǔn)知識(shí)范圍、弄清題目類型、明確設(shè)問(wèn)關(guān)系,把握主客體及其關(guān)系。二審材料:抓主題、概念、關(guān)鍵詞句、主體、客體。 規(guī)范答題:規(guī)范有序:四化(要點(diǎn)化、段落化、序號(hào)化、層次化),三先后(先理論后材料,先總后分,先直接后間接)。 答題目標(biāo):會(huì)、對(duì)、全、準(zhǔn) 答案來(lái)源:書(shū)本知識(shí)、時(shí)政知識(shí)、材料知識(shí)(夯實(shí)基礎(chǔ)、了解時(shí)政、熟讀材料),(2)組題訓(xùn)練 材料一 十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議于2007年8月30日下午完成各項(xiàng)議程后在北京人民大會(huì)堂閉會(huì)。會(huì)議經(jīng)表決,通過(guò)了反壟斷法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法和就業(yè)促進(jìn)法。 材料二 十屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議于2007年8月30日經(jīng)表決決定,免去金人慶的財(cái)政部部長(zhǎng)職務(wù),任命謝旭人為財(cái)政部部長(zhǎng);免去張柏林的人事部部長(zhǎng)職務(wù),任命尹蔚民為人事部部長(zhǎng);免去張?jiān)拼ǖ膰?guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)主任職務(wù),任命張慶偉為國(guó)防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會(huì)主任。國(guó)家主席胡錦濤簽署主席令,公布了決定。 材料三 據(jù)新華社電 國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)主任馬凱2007年8月29日表示,為了讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果更多體現(xiàn)到改善民生上來(lái),我國(guó)下半年將著力解決住房、就業(yè)、物價(jià)等突出的民生問(wèn)題。 問(wèn)題:請(qǐng)大家
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