2015年人教版《美麗的小興安嶺》PPT課件(修改版).ppt

,美麗的小興安嶺,小興安嶺 數(shù)不清的紅松 綠色的海洋 抽出 嫩綠的葉子 積雪 融化 匯成 小溪 淙淙地流著 漲滿 散步 腦袋 欣賞 映在 蔥蔥蘢蘢 密密層層的枝葉 嚴嚴實實 擋住 視線 藍藍的天空 浸在 乳白色的濃霧 千萬縷 利劍 樹梢 宿舍 各種各樣的野花 美麗的大花壇 蒼翠 獻出 酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鮮嫩的蘑菇 人參 名貴藥材 又松又軟 沒過 呼呼地刮過 躲進 舔著 又厚又肥的腳掌 收藏 來臨 景色誘人 美麗的大花園 巨大的寶庫,聽范讀 ，邊聽邊思考： 談談小興安嶺給你留下了什么印象？ 課文的哪個自然段概括了文章的主要意思？,小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫.,思考： 1.第二自然段有幾句話？ 2.作者在描寫春天的景色時，抓 住了哪些事物來描寫？,（樹木、積雪、小溪、小鹿）,為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫呢？,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。,樹木有什么特點？,(樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。),“抽出”是什么意思？,(不知不覺間，突然間地長出新枝 。),圖片欣賞,（嘩啦啦、嘩嘩嘩、叮叮咚咚、滴答）,（2）雪水流動發(fā)出什么樣的聲音？,（淙淙）,（3）描寫流水聲的詞你還知道有哪些？,山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。,（1）雪水有什么特點？,積雪融化了，匯成小溪,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水， 有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小鹿有什么特點呢？,(活潑可愛。),樹木、雪水、小鹿,思考： 作者在描寫春天的景色時，抓住了哪些事物來描寫？這些事物有什么特點?,作者的喜愛之情從哪些詞語 可以看出來？,（抽出、嫩綠、淙淙、俯下身子 喝水、欣賞）,思考：,小興安嶺的春天這么美麗，你喜歡嗎？你能把你的喜愛之情讀出來嗎？,學習本段的學習方法,（1）一句一句的讀，看作者是怎樣抓住 事物特點來寫的。,（2）體會作者的思想感情。,（3）自己試讀，讀出思想感情。,作者在描寫夏天的景色時，抓住了哪些事物來描寫？,樹木、霧、太陽、草地、野花,夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。,蔥蔥蘢蘢,嚴嚴實實,蔥蔥蘢蘢,夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空.,夏,利箭一樣的金光穿過樹梢,夏,利箭一樣的金光穿過樹梢,早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。,太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。,草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。,作者在描寫秋天的景色時，抓住了哪些事物來描寫？,白樺、櫟樹、松柏、落葉、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參,秋,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人參,都 柿,猴 頭,燈籠果,山櫻桃,作者在描寫冬天的景色時，抓住了哪些事物來描寫？,雪花、樹、雪、西北風、紫貂、黑熊、松鼠,冬,紫貂,黑熊,松鼠,紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。,雙重否定句,雙重否定句改成肯定句,紫貂和黑熊只好躲進各自的洞里。,“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園， 是一座巨大的寶庫”？你知道了嗎？,思考:,春天，樹木 新的枝條， 嫩綠 的葉子。 夏天，樹木長得 ， 的 樹葉把森林封得 ，擋住了 ， 遮住了 。 秋天，白樺和櫟樹的葉子 ，松柏 顯得 ，秋風吹來，落葉在 。 冬天， 在空中飛舞，樹上積滿了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。,按課文內容填空：,抽出,長出,蔥蔥蘢蘢,密密層層,嚴嚴實實的,人們的視線,藍藍的天空,變黃了,更蒼翠了,林間飛舞,雪 花,白雪,厚厚,松,軟,沒過膝蓋,拓展練習,1.作者按什么順序來描寫小興安嶺的？,（四季）,2.作者是怎樣表達自己的喜愛之情的？,（抓住事物的特點描寫、聯(lián)想）,3.如果有機會去小興安嶺，你會選擇哪個季節(jié)？為什么？,我的作業(yè),1、這么多好詞好句我要抄下 來。 2、我要把好詞好句找出來好好體會。 3、我要把喜歡的部分背下來。 4、我也要寫寫我的家鄉(xiāng)的一處美景。,小興安嶺 數(shù)不清的紅松 綠色的海洋 抽出 嫩綠的葉子 積雪 融化 匯成 小溪 淙淙地流著 漲滿 散步 腦袋 欣賞 映在 蔥蔥蘢蘢 密密層層的枝葉 嚴嚴實實 擋住 視線 藍藍的天空 浸在 乳白色的濃霧 千萬縷 利劍 樹梢 宿舍 各種各樣的野花 美