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2014屆高三生物周考13 使用時(shí)間:2013年11月15日一、 單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1以“GAATTG”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA,則此段mRNA的序列是()AGAAUUGBCTTAACCCUUAAC DGAATTG2下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是()A一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)B該過(guò)程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量C該過(guò)程一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A一定與T配對(duì),G一定與C配對(duì)DDNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸3根據(jù)下表中的已知條件,判斷蘇氨酸的密碼子是( ) 4棉花某基因上的一個(gè)脫氧核苷酸對(duì)發(fā)生了改變,不會(huì)出現(xiàn)的情況是()A該基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的部分密碼子的排列順序發(fā)生了改變B該基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C該細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的種類發(fā)生了改變D該基因控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變5 mRNA上決定氨基酸的某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則識(shí)別該密碼子的tRNA及轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸發(fā)生的變化是()AtRNA一定改變,氨基酸一定改變 BtRNA不一定改變,氨基酸不一定改變CtRNA一定改變,氨基酸不一定改變 DtRNA不一定改變,氨基酸一定改變6下列有關(guān)DNA的敘述,正確的是()在人的白細(xì)胞中,DNA上含有人的全部遺傳信息同一物種的個(gè)體之間的DNA完全相同DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)一個(gè)DNA分子可以控制許多性狀精子中含有的遺傳信息量與卵細(xì)胞中的遺傳信息量相同A B CD7某DNA分子中,胞嘧啶有240個(gè),占全部堿基的30%,則該片段中腺嘌呤有( )A240個(gè)B48個(gè) C800個(gè) D160個(gè)8. 下列有關(guān)質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料及外界溶液的敘述中,正確的是()實(shí)驗(yàn)材料必須是成熟的植物活組織細(xì)胞細(xì)胞液必須有顏色細(xì)胞液最好有顏色外界溶液必須對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害作用外界溶液濃度適中,不能過(guò)高或過(guò)低外界溶液的濃度無(wú)特殊要求,任何濃度均可A, B,C, D,9設(shè)計(jì)證明生物酶具有催化性、特異性、高效性實(shí)驗(yàn),選用的對(duì)照條件分別是( )A化學(xué)催化劑,同一物質(zhì),自然條件B自然條件,不同物質(zhì),化學(xué)催化劑C自然條件,同一物質(zhì),化學(xué)催化劑D化學(xué)催化劑,不同物質(zhì),自然條件10在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同的方法處理,如圖所示。將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液滴在瓊脂塊上,可見(jiàn)其上面呈藍(lán)色的斑塊個(gè)數(shù)是( )A1個(gè) B2個(gè)C3個(gè) D4個(gè) 二、雙項(xiàng)選擇題(每題5分,共10分)11下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié),錯(cuò)誤的是( )A在同一個(gè)生物體內(nèi),不同的體細(xì)胞核中DNA分子、蛋白質(zhì)和RNA是相同的B基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過(guò)蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序得到表達(dá)C在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核DNA分子多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多D在真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)中完成12在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是()A. a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸Bb條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多Cd條件下,無(wú)氧呼吸最弱Dd條件下,產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 成績(jī): 題號(hào)123456789101112答案二、 非選擇題(每空2分,共60分)13據(jù)右圖回答:(1)該圖表示的生理過(guò)程是_,該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞的_ _(部位)。(2)圖中的1、2、3、4、5處堿基分別是_、_、 _、_、_。(3)假如經(jīng)過(guò)科學(xué)家的測(cè)定,A鏈上的一段(M)中的A:T: C:G為2:1:1:3,能不能說(shuō)明該科學(xué)家的測(cè)定是錯(cuò)誤的?_,原因是_ _ _。(4)如果以A鏈的M為模板,復(fù)制出的B鏈堿基比例應(yīng)該是_ _14科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過(guò)_代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,第_組結(jié)果對(duì)得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進(jìn)行比較,才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是_ _。(3)分析討論:若子代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重” 兩條密度帶,則“重帶”DNA來(lái)自于_,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_ _復(fù)制。若將子代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心,其結(jié)果是_ _(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。若在同等條件下將子代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置_ (選填“有”或“沒(méi)有”)發(fā)生改變,密度帶寬度發(fā)生變化的是_帶。若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,子代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”位置略低,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為_(kāi)。15如圖表示某洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞處于三個(gè)不同生理狀態(tài),請(qǐng)回答:(1)圖中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是_。(2)如圖所示三個(gè)細(xì)胞是由于處于不同濃度的溶液中所致,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是_。(3)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)生過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的順序?qū)⑷缟蠄D所示的_。周考13【答案】1-5 ADCCC 6-10 CDABC 11-12 AC CD13、(1)DNA復(fù)制細(xì)胞核 (2)ATCCT(3)不能在單鏈中不一定AT、GC (4)T:A:G:C2:1:1:314、(1)多15NH4Cl (2)312半保留復(fù)制(3)B半保留不能沒(méi)有輕15N15、(1)CAB(2)AB(3)BAC周考13【答案】1-5 ADCCC 6-10 CDABC 11-12 AC CD13、(1)DNA復(fù)制細(xì)胞核 (2)ATCCT(3)不能在單鏈中不一定AT、GC (4)T:A:G:C2:1:1:314、(1)多15NH4Cl (2)312半保留復(fù)制(3)B半保留不能沒(méi)有輕15N15、(1)CAB(2)AB(3)BAC周考13【答案】1-5 ADCCC 6-10 CDABC 11-12 AC CD13、(1)DNA復(fù)制細(xì)胞核 (2)ATCCT(3)不能在單鏈中不一定AT、GC (4)T:A:G:C2:1:1:314、(1)多15NH4Cl (2)312半保留復(fù)制(3)B半保留不能沒(méi)有 輕15N15、(1)CAB(2)AB(3)BAC周考13【答案】1-5 ADCCC 6-10 CDABC 11-12 AC CD13、(1)DNA復(fù)制細(xì)胞核 (2)ATCCT(3)不能在單鏈中不一定AT、GC (4)T:A:G:C2:1:1:314、(1)多15NH4Cl (2)312半保留復(fù)制(3)B半保留不能沒(méi)有輕15N15、(1)CAB(2)AB(3)BAC周考13【答案】1

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