2018年《水滸傳》中考復(fù)習(xí).ppt

2018中考名著復(fù)習(xí)水滸傳,水滸傳命題規(guī)律,復(fù)習(xí)目標(biāo),1、掌握文學(xué)常識(shí)。 2、了解作品的人物形象和主要故事情節(jié)。 3、初步評(píng)價(jià)作品的內(nèi)涵和思想感情傾向。,知識(shí)點(diǎn)一 文學(xué)常識(shí),水滸傳的作者是 ， （朝代）人。作為第一部歌頌農(nóng)民起義的 小說，水滸傳生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從到再到最終失敗的全過程，特別是通過眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“ ”的主題。,施耐庵,元末明初,長(zhǎng)篇章回體,起義,興盛,官逼民反,好漢們大都有著自己的辛酸史，他們是被逼無奈才鋌而走險(xiǎn)、“犯上作亂”的，這恰好印證了“哪里有壓迫哪里就有反抗”的真理。在梁山，不論是富豪將吏，還是貧賤子弟，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤高低，表達(dá)了人們對(duì)平等與人人互愛的理想社會(huì)的向往。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)就定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。,知識(shí)點(diǎn)二 名著人物,作品中的主要人物有哪些？ 請(qǐng)說出他們的姓名、綽號(hào)、性格特點(diǎn)及與人物相關(guān)的主要故事情節(jié)。 要求：熟記主要人物的主要故事情節(jié)。 簡(jiǎn)述故事情節(jié)。,綽號(hào)：及時(shí)雨 性格：忠義、善于用人 故事情節(jié)：怒殺閻婆惜三打祝家莊 私放晁蓋,林沖:舉止得體 風(fēng)度翩翩,逆來順受 一身正氣,誤入白虎堂 刺配滄州道 風(fēng)雪山神廟 雪夜上梁山 水寨大火并,景陽岡打虎 怒殺潘金蓮 勇斗西門慶 醉打蔣門神 大鬧飛云浦 血濺鴛鴦樓,武松: 雙眼光射寒星 兩彎眉渾如刷漆 胸脯橫闊,一身虎膽 武藝高強(qiáng) 嫉惡如仇 行俠仗義,魯智深: 面圓身大 鼻直口方 身長(zhǎng)八尺 腰闊十圍 手提禪杖,粗獷豪放 行俠仗義 嫉惡如仇 粗中有細(xì),魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯智深倒拔垂楊柳魯智深大鬧野豬林魯智深大鬧五臺(tái)山,綽號(hào)：智多星 性格：足智多謀 神機(jī)妙算 故事情節(jié):智取生辰綱 三打祝家莊,李逵,綽號(hào)：黑旋風(fēng) 性格： 嫉惡如仇 俠肝義膽 直爽率真 脾氣火暴 頭腦簡(jiǎn)單 故事情節(jié):怒殺四虎 真假李逵 中州劫法場(chǎng),小李廣 青面獸 九紋龍 豹子頭 行 者 黑旋風(fēng) 小旋風(fēng),花 榮,楊 志,史 進(jìn),林 沖,武 松,李 逵,柴 進(jìn),知識(shí)點(diǎn)四 感悟評(píng)點(diǎn),從內(nèi)容角度來說，可以評(píng)點(diǎn)名著的內(nèi)容思想,主要人物形象,藝術(shù)技巧等,可以聯(lián)系實(shí)際評(píng)點(diǎn),可以單從文學(xué)角度評(píng)點(diǎn)。 思考題:選擇水滸傳中你喜歡的一個(gè)形象,說說你喜歡的原因。,2017 中 考 真 題,一、選擇題 二、填空題 三、問答題,1.下列有關(guān)名著閱讀的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）,A.名人傳中提出的造就偉人的兩個(gè)基本要素是痛苦與磨難。 B.西游記中，孫悟空經(jīng)過火焰山時(shí)，不僅沒被燒死，還煉就了一雙火眼金睛。 C.小說簡(jiǎn)愛以自敘形式寫成，闡釋了“人的價(jià)值是尊嚴(yán)與愛”的主題，大量運(yùn)用心理描寫是小說的一大特色。 D.“呼保義”是宋江綽號(hào)之一，這個(gè)綽號(hào)既表現(xiàn)宋江的謙虛（“保義”是宋代最低武館名），又表現(xiàn)其對(duì)朝廷和皇帝保持忠義的態(tài)度。,B,2.下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）,A水滸中，“豹子頭”林沖經(jīng)歷了風(fēng)雪山神廟、誤入白虎堂，沂嶺殺四虎后，最終被逼上梁山。 B格列佛游記中，格列佛第三次航海時(shí)被海盜放在小獨(dú)木船上隨波逐流，后來就到了飛島國(guó)。 C“在事情初起之際，抓住最佳時(shí)機(jī)，絕對(duì)是至高無上的智慧。”這句話出自于培根隨筆的論拖延。 D簡(jiǎn)愛中，譚波兒老師的善良溫和伴隨著女主人公簡(jiǎn)愛在洛伍德學(xué)校度過了艱難歲月。,A,3下列關(guān)于文學(xué)作品的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）,A.水滸傳以農(nóng)民起義為題材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 B. 安徒生的皇帝的新裝是一則童話故事，啟示我們要無私無畏、敢于說真話。 C.“三顧茅廬”、“草船借箭”、“劉姥姥進(jìn)大觀園”等故事都選自經(jīng)典小說三國(guó)演義。 D.范進(jìn)中舉塑造了一位熱衷功名、懦弱無能而又圓滑世故的舊社會(huì)知識(shí)分子形象。,C,4.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）,A.西游記中的唐僧師徒一路走過了女兒國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)等多個(gè)國(guó)家，歷經(jīng)九九八十一難，最終去到西天，取得了真經(jīng)。 B.水滸傳最偉大的貢獻(xiàn)是塑造了大批鮮明生動(dòng)的人物形象，如足智多謀的吳用、謙遜深沉的宋江、粗魯豪放的李逵、粗中有細(xì)的魯達(dá)。 C.從朝花夕拾的阿長(zhǎng)與山海經(jīng)一文中，魯 迅先生明明贊揚(yáng)長(zhǎng)媽媽，卻從他的缺點(diǎn)說起，這是欲揚(yáng)先抑的手法。 D.美國(guó)作家馬克吐溫的小說湯姆索亞歷險(xiǎn)記，以充滿率真童趣的筆調(diào)，向讀者展示了人類最美好的心靈圖畫。,A,5.表述有誤的一項(xiàng)是（ ）,A.藤野先生中，寫清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)，寫匿名信事件和看電影事件，都飽含著作者憂國(guó)憂民的感情。 B.秋天的懷念我用殘損的手掌蘇州園林最后一課的作者分別是史鐵生、戴望舒、葉圣陶、都德。 C.成語“溫故知新”“豁然開朗”“門庭若市”分別出自論語岳陽樓記鄒忌諷齊王納諫。 D武松是水滸中著力塑造的人物形象，他景陽岡打虎、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓，是一位快意恩仇的好漢。,C,6.下列關(guān)于文學(xué)名著的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）,A.在經(jīng)典名著中，很多人物都?xì)v經(jīng)磨難，例如唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一次磨難，終獲真經(jīng)；格列佛流落荒島二十八年，克服了種種難以想象的困難。 B.許多經(jīng)典名著的結(jié)構(gòu)別具特色，例如水滸傳采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu) ，情節(jié)跌宕但環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明。 C.童年是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說，駱駝祥子是老舍先生創(chuàng)作的一部京味十足的現(xiàn)實(shí)主義小說。 D.我們熟知的“龜兔賽跑” “農(nóng)夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集 伊索富言。,A,7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，正確的一項(xiàng)是( )（2分）,A.社戲一文記敘了魯迅和他兒時(shí)的伙伴阿發(fā)、雙喜等一起釣蝦、看戲、偷羅漢豆等有趣的故事。 B.駱駝祥子刻畫了各色人物形象，如老實(shí)健壯的祥子，殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有些心理扭曲的小福子，一步步走向毀滅的虎妞等。 C.水滸是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說，生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。 D.“自既望以至十八日為最盛?！贝司渲械摹凹韧敝皋r(nóng)歷十六日。“燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲?！贝司渲械摹盎ǔ?jié)”指農(nóng)歷二月十二日。,D,8.名著中人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是 （ ）,A孫悟空三打白骨精（西游記） B李逵拳打鎮(zhèn)關(guān)西（水滸傳） C曹操敗走華容道（三國(guó)演義） D格列佛游歷慧骃國(guó)（格列佛游記）,B,9. 美國(guó)女作家賽珍珠將水滸傳翻譯成英文時(shí)，為小說取名“四海之內(nèi)皆兄弟”。下面三個(gè)“路見不平，拔刀相助”的故事中，哪一個(gè)最能體現(xiàn)譯者的命名意圖（ ） A. 武松醉打蔣門神 B. 李逵打死殷天賜 C. 魯智深大鬧野豬林,C,10. 人物的身份有時(shí)能從著裝體現(xiàn)出來。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)以下人物的了解，在橫線處填上正確的選項(xiàng)。 宋江全伙受招安時(shí)，眾人皆戎裝披掛，惟有四人特殊：吳用綸巾羽服，公孫勝 ，魯達(dá) ，武松皂布直綴。 A. 破布舊衫 B.鶴氂道袍 C.黑綠羅妖 D.烈火僧衣,B,D,1.眾潑皮道：“這幾日見師父演力，不曾見師父家生器械，怎得師父教我們看一看也好。”A道：“說的是?！弊匀シ?jī)?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長(zhǎng)五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂膊沒水牛大小氣力，怎使得動(dòng)！”A接過來，颼颼的使動(dòng)，渾身上卞，沒半點(diǎn)兒參差。眾人看了，一齊喝采。 選段中A是 (人名)，起綽號(hào)是“ ”。 數(shù)日前A因?yàn)?(情節(jié)名稱) 令眾潑皮一起拜倒在地。選段中“墻外一個(gè)官人”是 (人名)。,魯智深,花和尚,倒拔垂楊柳,林沖,2. 請(qǐng)根據(jù)水滸的內(nèi)容，仿照畫線部分，將下列句子補(bǔ)充完整。（2分） 水滸塑造了一大批栩栩如生的人物。如武松，他斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧云飛浦，除惡蜈蚣嶺，表現(xiàn)其武藝高強(qiáng)，有勇有謀；如魯智深，他 ， ， ， 。表現(xiàn)其嫉惡如仇，俠肝義膽。,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧桃花村,火燒瓦罐寺,大鬧野豬林,3.（王倫）說言未了，只見林沖雙眉毛別起，兩眼圓睜，坐在交椅上大喝道： “你前番我上山來時(shí)，也推說糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨，你又發(fā)出這等言語來，是何道理？”A便說道：“頭領(lǐng)息怒。自是我等來的不是，倒壞了你們山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山，送與盤纏，又不曾熱趕將去，請(qǐng)頭領(lǐng)息怒，我等自去罷休?！?選文中A是水滸傳中的 ，他這樣說的用心是 。,吳用,假意辭別，實(shí)則為了激怒林沖,4.從水滸傳中選取一個(gè)人物及其相關(guān)故事，寫出下聯(lián)。 上聯(lián)：孫行者智調(diào)芭蕉扇 下聯(lián)：_,魯智深倒拔垂楊柳 魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西 林教頭怒殺陸虞侯 武二郎斗殺西門慶,水滸傳作者 次后，吳用去松林里取出藥來，抖在瓢里，只做趕來饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。 這個(gè)便是計(jì)策。那計(jì)較都是吳用主張。這個(gè)喚作 ”。 西游記作者吳承恩 眾猴聽說，即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜。都稱“千歲大王”。自此，石猿高登王位，將“石”字兒隱了，遂稱 。,施耐庵,智取生辰綱,齊天大圣,問答題,1. 在明代小說四大奇書一書中，作者認(rèn)為宋江“明顯是一個(gè)軟弱不濟(jì)之人”。你是否認(rèn)同這一說法？請(qǐng)從水滸中概括出兩個(gè)支持你觀點(diǎn)的事件。,認(rèn)同。宋江接父兄不得，返回梁山途中，在還道村為躲避追捕，藏身于古廟中，因害怕抖得幾乎死去。宋江被發(fā)配江州，遇到張橫等人搶劫，宋江嚇得反復(fù)求饒，和兩個(gè)公差抱作一團(tuán)。,不認(rèn)同。時(shí)遷等人投奔梁山途中被祝家莊擒獲，宋江說服晁蓋后，主動(dòng)要求帶兵攻打祝家莊。晁蓋在曾頭市被害，宋江發(fā)誓替他報(bào)仇，后來帶兵攻打曾頭市，活捉史文恭。,1. 在明代小說四大奇書一書中，作者認(rèn)為宋江“明顯是一個(gè)軟弱不濟(jì)之人”。你是否認(rèn)同這一說法？請(qǐng)從水滸中概括出兩個(gè)支持你觀點(diǎn)的事件。,2.說時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個(gè)公人。林沖剛才讓開眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。 （1）選文出自中國(guó)古典名著 （2）選文中魯智深打兩個(gè)公人的原因是什么？ （3）原著中還有哪個(gè)人物給你留下深刻印象，請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇?宋江和王倫沒打起來，應(yīng)該是晁蓋。,3文華中學(xué)九（1）班開展“閱讀者走進(jìn)水滸傳”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。 活動(dòng)一：合作交流 小文同學(xué)在小組內(nèi)介紹故事情節(jié)時(shí)說：當(dāng)宋江等人上山遭到王倫拒絕時(shí)，林沖忍無可忍，奮起火并王倫，扶宋江坐了第一把交椅。 你在傾聽后，委婉指出小文同學(xué)的錯(cuò)誤。,活動(dòng)二：組內(nèi)辯論 針對(duì)林沖這一人物形象，正方觀點(diǎn)：林沖是水滸傳中反抗精神最徹底的人。反方觀點(diǎn)：林沖不是反抗精神最徹底的人。你贊同哪方觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)闡述理由。,我贊同正方觀點(diǎn)。因?yàn)榱譀_經(jīng)歷了妻子被調(diào)戲，誤闖白虎堂，發(fā)配充軍被暗殺等一系列情節(jié)，真正看清了朝廷的腐敗和黑暗。因此對(duì)朝廷招安最不會(huì)妥協(xié)。,活動(dòng)三：成果展示（2分） 編輯一份“水滸人物談”專題手抄報(bào)，請(qǐng)分別用四字短語寫出兩個(gè)欄目名稱。,人物性格 人物小傳,此選段出自林沖水寨大并火晁蓋梁山小奪泊。此章節(jié)主要內(nèi)容是何濤帶領(lǐng)官兵捉拿三阮，反被打敗活捉，后何濤被割耳放走。晁蓋帶領(lǐng)眾好漢上梁