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師德師風(fēng)演講稿愛(ài)心立德奉獻(xiàn)樹(shù)人左傳曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”管子云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人?!绷⒌聵?shù)人自古以來(lái)就是教師肩上那份沉甸甸的責(zé)任。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切?!碧ど先呓膛_(tái),我們正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為了學(xué)生一切的愛(ài)心走上講臺(tái),學(xué)生犯錯(cuò)誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),而學(xué)生也不斷地讓我們感受到幸福。有了一顆愛(ài)心,才會(huì)有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵?!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界,笑對(duì)人生。微笑著,欣賞學(xué)生做伯樂(lè),給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做幫手,增其自信感;微笑著,寬容學(xué)生,做彌勒,育其責(zé)任感!笑臉下才有欣賞、才有鼓勵(lì)、才有寬容、才有愛(ài)。在古希臘神話中,有一位名叫皮格馬利翁的國(guó)王,他在雕刻一個(gè)美女雕塑時(shí)對(duì)這件作品產(chǎn)生了感情,于是他對(duì)雕塑傾注了自己全部的心血和愛(ài),每天深情的刻呀刻呀,終于感動(dòng)了上天,讓美女雕塑變成了真人,有了血肉,有了感情、有了智慧。自此世間萬(wàn)物都在變化著,唯獨(dú)有一件東西是不變的,那便是真情!那便是愛(ài)!在我的教學(xué)生涯中,見(jiàn)過(guò)身邊許多無(wú)私愛(ài)著學(xué)生的教師同行們。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)找老師幫忙,當(dāng)學(xué)生想不開(kāi)時(shí)找老師談心,在學(xué)生們眼中他們上課是老師,下課是朋友,在家長(zhǎng)眼中,老師是學(xué)生的又一位父親、母親。在同事眼中他們是教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特、方法靈活多樣的楷模。有的老師生病住院了依然放心不下學(xué)生,剛剛有起色就要來(lái)工作,難道我們都是放著自己的身體不顧的拼命三郎嗎?不是,只是因?yàn)椤皭?ài)”,因?yàn)槲覀兪抢蠋?,我們的工作就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,病一個(gè)工作就壓給了其他老師,更重要的是我們老師都放不下自己的學(xué)生。也許有時(shí)關(guān)心的不是自己的身體,而更多的是坐在教室里的學(xué)生和一雙雙等待求知的眼睛。在所有的愛(ài)中,教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)的積極的愛(ài),是師德中必備的。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我們?cè)诮虒W(xué)的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的精神,鑄成了教師立德樹(shù)人的核心奉獻(xiàn)。在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科書(shū)和指南針,我們能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。在每次“教師節(jié)”的時(shí)候,我們都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫(xiě)著“老師好”就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,都會(huì)使我們很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書(shū)育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!我們是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂(lè)道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育,不知付出了多少時(shí)間與精力!但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀儚氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)。”“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我們無(wú)悔我們的選擇。“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我們將永不懈怠我們的追求,我們深信,終有一天,我們會(huì)“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我們依然堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜?
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