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文檔簡介
黑龍江省大慶市第五十五中學(xué)2018-2019八年級物理上學(xué)期期中試題一.選擇題(每題3分 共45分)1.星期天,小明與爸爸開車出行,在十字路口看見了紅燈,停車等待,小明看著窗外旁邊的汽車,突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動,急忙向爸爸喊停車,爸爸說車沒動若爸爸判斷正確,則爸爸和小明分別選的參照物可能是()A.旁邊向前移動的汽車,地面 B.地面、旁邊向前移動的汽車C.旁邊向后移動的汽車、地面 D.地面、旁邊向后移動的汽車2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中不正確的是()A.回音壁利用的是聲音的反射B.由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時,他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備,通過無線電波進行C.我們能分辨不同人的講話,不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的D.超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),從而可以對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒3. 下列關(guān)于誤差和錯誤的說法,正確的是 ()A.測量中的誤差和錯誤都是可以避免的 B.測量中的誤差和錯誤都是不可避免的 C.測量中的誤差是由于未遵守操作規(guī)則而引起的 D.改進試驗方法,選用精密的測量工具可以減少誤差4如圖所示,四種光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是 ()A鏡中的瓶子B水中的“斷筷”C 上的“兔子”D鏡中的“眼睛”5.下列四幅圖中,圖文對應(yīng)關(guān)系正確的是 ()A.接收到魚群發(fā)出的聲音可確定魚群位置B.聲音經(jīng)過傳播頻率會降低C.聲音高低不同是因為發(fā)聲頻率不同D.捂住耳朵可以減少噪聲的頻率6.小宇在透明的玻璃板上用黑色畫筆畫了個手表盤,如圖甲所示把這個玻璃板放在凸透鏡的左側(cè)位置,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示,移動光屏直到在屏上成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像是下圖中的 ()ABCD7.根據(jù)圖中所給A、B兩物體的s-t圖象,判斷對應(yīng)的vt圖象哪個是正確的 ( ) 8.下列四幅圖中,圖文對應(yīng)關(guān)系不正確的是 ()A.放大鏡是利用凹透鏡成像原理制成的B.哈哈鏡是利用光的反射規(guī)律成像的C.光的色散現(xiàn)象是由于光的折射造成的D.這是矯正近視眼的光路圖9.在研究水滴下落規(guī)律的實驗中,答開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機每隔0.1s拍攝了同一水滴下落時的不同位置,如圖所示,有圖可知,水滴下落0.3s內(nèi)的平均速度是 ()A150m/sB15m/s C1.5m/s D0.15m/s10.通過對多彩的光學(xué)習(xí),以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實的是()A.當(dāng)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時,成縮小倒立的虛像B.雨后彩虹的形成原理是光的色散C.物體通過平面鏡可以成正立等大的實像D.矯正近視眼需要佩戴凸透鏡11.下列說法中正確的是 ()平面鏡中的像光的反射杯弓蛇影光的折射凸透鏡成像光的反射形影不離光的直線傳播海市蜃樓光的直線傳播“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的A B C D12.a、b、c三輛汽車從甲地出發(fā)沿直線運動到乙地,其中a車以速度v做勻速直線運動到乙地;b車以速度v出發(fā),先做加速運動再做減速運動,達到乙地時速度恰好還是v;c車也以速度v出發(fā),先做減速運動再做加速運動,到達乙地時速度恰好也是v,三輛汽車運動時間分別為ta、tb和tc,其大小關(guān)系正確的是 ()Ata=tb=tc Btatbtc Ctctatb Dtcta=tb13.甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的st圖象如圖所示,下列說法正確的是 ()A.0t1時間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運動B.t1t3時間內(nèi)甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇C.t2t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度D.0t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大14.2013年1月11日到1月16日,我國大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染,有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo),其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算,正確的是 ()A.2.5m=2.5107cm B.2.5m=2.5105dmC.2.5m=2.5m106m D.2.5m=2.5109m15.把一個凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一物體放在此透鏡前50cm處則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個 ()A倒立、放大實像 B倒立、縮小實像C正立、放大虛像 D正立、縮小虛像二.填空題(每空1分 共20分)16.2011年6月4日,我國選手李娜獲法國網(wǎng)球公開賽女子單打冠軍,成為獲得“大滿貫”的亞洲第一人某一次李娜在網(wǎng)前截殺時,距對手擊球位置處約8m,從對手擊球至李娜接球所用時間為0.2s平均速度為km/h17.打點計時器是利用電流的磁效應(yīng)工作的儀器,打相鄰兩點的時間間隔為002s,由此可知,打點計時器是的儀器。(填入所選的字母) A記錄時間 B測量質(zhì)量 c測量力某同學(xué)用圖甲所示的打點計時器來研究物體的平均速度,得到一條紙帶如圖乙所示,則A、C兩點的距離為cm,物體在AC段運動的平均速度是m/s。18.電影幕布的顏色都是白色且粗糙的,其原因是。19.如圖所示,F(xiàn)和F為凸透鏡的焦點,P和P到凸透鏡的距離為二倍焦距(1)保證蠟燭、凸透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏向(填“左”或“右”)移動,才能在光屏上得到清晰(選填“正立”或“倒立”)的(選填“放大”或“等于”或“縮小”)的像若把蠟燭移到P與F之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像將會(選填“變小”或“變大”)若用不透光的紙板擋住一半凸透鏡,則光屏上成的像是(選填“完整”或者“不完整”).(2)若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng),成像總在光屏左側(cè),該種情況表明這樣的眼睛是視眼(填“近”或“遠(yuǎn)”),需要佩戴一個焦距合適的(填“凹”或“凸”)透鏡才能加以矯正20.刻度尺的分度值為,金屬條的長度為cm,21.超聲波和次聲波的產(chǎn)生是由于物體產(chǎn)生的。凸透鏡對光線具有作用。22.超聲測速儀向障礙物發(fā)射時間極短的脈沖超聲波,根據(jù)接收到的反射信號時間關(guān)系可以測量物體速度如圖所示,測速儀B向迎面勻速行駛的汽車A發(fā)生兩次脈沖波的時間間隔為4.5s發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號,發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號,則汽車行駛的速度m/s(超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s)23.如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=m/s;(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=m/s;(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸(選填“變大”或“變小”)三.實驗探究題(每空1分 共22分)24.如圖是“研究凸透鏡成像”的實驗示意圖,(1)所選凸透鏡的焦距為_cm(2)為使左側(cè)點燃的蠟燭能在透鏡右鍘光屏的中心位置得到火焰的像,實驗前要調(diào)節(jié)蠟燭、透鏡、光屏三者中心在_(3)如圖乙所示當(dāng)蠟燭離凸透鏡35cm時,移動光屏可以得到一個清晰的像,生活中_就是這種成像規(guī)律的應(yīng)用(4)實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像不在光屏中央,要使像仍能夠在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向調(diào)整或者凸透鏡向 調(diào)整或者光屏向(均選填“上”或“下”)調(diào)整 乙25.物理實驗小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測量平均速度”時,想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時的平均速度,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置;讓小車從帶有刻度的斜面頂端由靜止滑下,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三個位置時電子表的顯示時間(圓圈里面的數(shù)字分別表示“小時:分:秒”),則(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的;(2)小車在AB段運動的路程SAB是cm.(3)在AC段運動的平均速度vAC是m/s;介質(zhì)v/ms-1介質(zhì)v/ms-1水(5)1450空氣340m水(15)1470軟橡膠(常溫)40至50水(20)1480軟木500海水(25)1500鐵(棒)520026.下表是某些介質(zhì)的聲速(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)?例如在5、15、20的水中時,聲速大小不同,說明聲速大小與 有關(guān)。此外,聲速大小可能跟 有關(guān)。(2)設(shè)海水溫度為25,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s后收到回波,則海水深度為km.27.如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方正確放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 (填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。 28.如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要利用了玻璃透光的特點,便于 ,玻璃板放置時要求與紙板(2)在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直至與蠟像A的像重合,這樣做是為了比較像與物的 關(guān)系;若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是 (選填“實”或“虛”)像該實驗用到的科學(xué)探究方法是 .四.作圖題(每圖2分 共10分)29.如圖根據(jù)平面鏡成像特點,畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像30.如圖所示,水平地面MN上有一光源S在光源右側(cè)放置一個不透明的物體A地面上方有一與地面平行的平面鏡PQ,試標(biāo)出物體A右側(cè)地面被光源S照亮的范圍O1O2,并畫出光路圖31.如圖實線左側(cè)為空氣,右側(cè)為玻璃,AO為入射光線,O點為入射光線,畫出反射光線、折射光線和法線32.如圖所示,一束光從半球面上的A點沿半徑方向射入半球形玻璃,已知半球形玻璃的球心為O,請畫出這束光線在半球形玻璃左側(cè)平面發(fā)生的折射、反射光路圖33.如
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