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20年七年級(jí)上地理教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課教學(xué),結(jié)合我校學(xué)導(dǎo)并舉,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從學(xué)會(huì)地理,走向會(huì)學(xué)地理。二教學(xué)任務(wù)本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材(人教版)地理(七年級(jí)上冊(cè))三、學(xué)生情況分析初一學(xué)生剛升入初中,雖然小學(xué)學(xué)過(guò)社會(huì),有一定的地理初步知識(shí),但大多數(shù)學(xué)生空間概念缺乏,不善于綜合分析問(wèn)題,抽象思維能力差,缺乏科學(xué)的探究精神,一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,學(xué)習(xí)積級(jí)性高,學(xué)習(xí)地理的興趣濃厚,求知欲強(qiáng),但一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生學(xué)習(xí)積級(jí)性不高,厭學(xué)情緒較重。四、教學(xué)措施1、教學(xué)中充分發(fā)揮雙主體的作用,采用各種形式,給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)探究、合作的空間,培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動(dòng)性,在加強(qiáng)雙基的基礎(chǔ)上,注重過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀的形成與培養(yǎng)。2、有計(jì)劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生提高讀圖能力,并且要大力開(kāi)發(fā)課程資源,豐富的地理知識(shí),學(xué)習(xí)生活中的地理,學(xué)習(xí)有用的地理。3、教學(xué)中做到精講,重知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),提高課時(shí)效益。訓(xùn)練題要做到精選、精練,做到講練結(jié)合,提高復(fù)習(xí)效率。4、重點(diǎn)熱點(diǎn)抓輻射重點(diǎn)據(jù)生活實(shí)際中的具體問(wèn)題,運(yùn)用地理知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)以致用、活學(xué)活用,切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍,應(yīng)在所例舉的重點(diǎn)熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)中,運(yùn)用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法,相互研討、歸納,讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問(wèn)題,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。5、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,搞好集體備課,努力講好每一節(jié)課,講究練習(xí)的實(shí)效性。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。8、積極參加教研教改活動(dòng),在教研組,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。9、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。10、每次考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。五、課時(shí)安排:課時(shí)安排共22課時(shí),分別如下:章序名稱節(jié)次內(nèi)容課時(shí)課時(shí)合計(jì)緒言與同學(xué)們談地理1節(jié)與同學(xué)們談地理11第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀37第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)2第三節(jié)地圖的閱讀1第四節(jié)地形圖的判讀1第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋12第二節(jié)海陸的變遷1第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣17第二節(jié)氣溫的變化和分布2第三節(jié)降水的變化和分布2第四節(jié)世界的氣候2第四章居民和聚落第一節(jié)人口與人種24第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教1第三節(jié)類的聚居地聚落1第五章發(fā)展與合作一節(jié)發(fā)展與合作11八、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)1緒言與同學(xué)們談地理12第一章地球和地圖第一節(jié)地球和地球儀(2課時(shí))23第一節(jié)地球和地球儀(1課時(shí))第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(1課時(shí))24第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)(1課時(shí))第三節(jié)地圖的閱讀(1課時(shí))25第四節(jié)地形圖的判讀(1課時(shí))講解練習(xí)題復(fù)習(xí)(1課時(shí))26第一章檢測(cè)并講評(píng)(2課時(shí))27第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋練習(xí)(1課時(shí))28第二節(jié)海陸變遷練習(xí)(2課時(shí))29第二章檢測(cè)并講評(píng)(2課時(shí))(2課時(shí))210復(fù)習(xí)期中考試(2課時(shí))211第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣并講解練習(xí)題(2課時(shí))212第二節(jié)氣溫的變化與分布(2課時(shí))213第三節(jié)降水的變化和分布(2課時(shí))214第四節(jié)降水的變化和分布(2課時(shí))215第三章檢測(cè)并講評(píng)(2課時(shí))216第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種(2課時(shí))217第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教(1課時(shí))類的聚居地聚落(1課時(shí))218第四章檢測(cè)并講評(píng)(

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