八年級物理上冊.回聲知識(shí)點(diǎn)與同步訓(xùn)練含解析新版蘇科版.docx

回聲回聲 知識(shí)精講一回聲的產(chǎn)生如果聲音在傳播過程中遇到較大的障礙物，則發(fā)生聲音的反射，形成回聲。二人能區(qū)分回聲與原聲的條件人耳只能區(qū)分時(shí)間間隔0.1s以上的兩個(gè)聲音。如果回聲與原聲傳到人耳的時(shí)間間隔小于0.1s，那么人耳就不能區(qū)分回聲與原聲，這時(shí)回聲和原聲混在一起，使原聲加強(qiáng)；如果回聲和原聲傳到人耳的時(shí)間間隔不小于0.1s，人耳就能將回聲和原聲區(qū)別開來，從而聽到回聲。三利用回聲測距聲音在同一均勻介質(zhì)中傳播速度是不變的。從聲源發(fā)聲到聽到回聲的過程中，聲音的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了“聲源障礙物”和“障礙物聲源接收器（如人耳）”兩個(gè)過程，所以聲音從聲源到障礙物所需的時(shí)間是整個(gè)時(shí)間的一半，即，則，因此，當(dāng)已知聲音在某一介質(zhì)中的傳播速度時(shí)，只要測出從發(fā)聲到聽到回聲的時(shí)間，就可算出聲源與障礙物之間的距離。三點(diǎn)剖析一核心考點(diǎn)：回聲二重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)1物體對聲音的反射效果與物體本身有關(guān)，音樂廳和電影院中的屋頂和四周墻壁都制成凹凸不平像蜂窩煤狀似，是為了減弱聲波的反射。人耳能分辨的兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔是0.1s，如果小于0.1s，則回聲和原聲夾雜在一起，使原聲加強(qiáng)。2回聲的計(jì)算參照例題，包括發(fā)生體靜止和運(yùn)動(dòng)的情況，關(guān)鍵是找清楚題干中的等量關(guān)系。題模精選題模一：生活中回聲的利用例2.1.1 在馳名中外的北京天壇里，有三處堪稱奇觀的聲學(xué)建筑；回音壁、三音石和圜丘。如圖9所示，當(dāng)游客在圜丘頂層的天心石上說話時(shí)，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使 與原聲混在一起，聲音得到加強(qiáng)造成的音響效果?！敬鸢浮?回聲【解析】 回聲與原聲的時(shí)間間隔在0.1s以內(nèi)，會(huì)使原聲加強(qiáng)。例2.1.2 在電影院內(nèi)聽不到回聲，下列原因中正確的是（）A 墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來B 墻壁吸音性好，傳向墻壁的大部分聲音被吸收了 C 墻壁吸收了全部聲音D 以上說法均不正確【答案】B【解析】 電影院的墻壁采用柔軟多孔的材料，主要是因?yàn)槁曇粼诜瓷鋾r(shí)能量會(huì)相互抵消，從而減少四周墻壁對聲音的反射，增強(qiáng)聽眾的收聽效果題模二：聲音的計(jì)算例2.2.1 夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈_而產(chǎn)生的，如果在看到閃電后4秒聽到雷聲，那么閃電處距人約_米（聲速取340m/s，不計(jì)光的傳播時(shí)間）【答案】 振動(dòng)；1360【解析】 此題主要考查聲音的產(chǎn)生和傳播距離的計(jì)算，都屬于基礎(chǔ)知識(shí)（1）聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）由聲音的傳播速度和傳播時(shí)間，利用s=vt可計(jì)算出閃電處距人的距離（1）不同的云團(tuán)放電時(shí)就會(huì)引起空氣的劇烈振動(dòng)而發(fā)出雷聲；（2）由v=可得，閃電處距人的距離是：s=vt=340m/s4s=1360m；故答案為：振動(dòng)；1360例2.2.2 人在峽谷中呼喊之后，會(huì)聽到回聲，如果從呼喊到聽到回聲用了，則反射聲音的峭壁距呼喊者遠(yuǎn)回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚，人才能聽到自己的回聲，則人若要聽到自己的回聲，人距障礙物至少要遠(yuǎn)（聲音在空氣中的傳播速度是）運(yùn)用聲納系統(tǒng)可以探測海洋深度，在與海平面垂直的方向上，聲納向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)接受到來自大海底的回波信號(hào)，則該處的海深為，（海水中的聲速是），但是，超聲波聲納卻不能用于太空測距，（比如地球與月球的距離），這是因?yàn)椤敬鸢浮?850；17；3000；聲音不能在真空中傳播【解析】 （1）聲音從峭壁傳到人耳的時(shí)間：，聲音在空氣中的傳播速度，峭壁離喊話的人的距離：（2）時(shí)間間隔為，人離障礙物至少的距離：；（3）根據(jù)題意由于經(jīng)過4s后收到回波，那么聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間為，那么海底的深度為，由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以聲音不能在真空中傳播。例2.2.3 峭壁前方的山路上有一輛汽車，在下列兩種情況下，汽車鳴笛后都是經(jīng)過3s聽到回聲，分別求鳴笛時(shí)車和峭壁間的距離。（空氣中聲速340m/s）（1）車向靠近峭壁的方向勻速行駛，速度為10m/s；（2）車向遠(yuǎn)離峭壁的方向勻速行駛，速度為10m/s?！敬鸢浮?（1）525m；（2）495m；【解析】 （1）設(shè)汽車鳴笛時(shí)與峭壁間的距離為s1則v聲t1+v車t1=2s1340m/s3s+10m/s3s=2s1解得：s1=525m。（2）設(shè)汽車鳴笛時(shí)與峭壁間的距離為s2則v聲t2v車t2=2s2340m/s3s10m/s3s=2s2解得：s2=495m；隨堂練習(xí)隨練2.1 下列現(xiàn)象中，利用回聲的是（ ）A 漁民利用聲吶探測魚群B 雷雨天時(shí)，先看到閃電后聽見雷聲C 打鼓時(shí)，我們能聽到鼓聲D 錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音【答案】A【解析】 A、利用聲納探測魚群是回聲的利用故A說法正確B、先看到閃電后聽見雷聲是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣缺嚷曇魝鞑サ目旃蔅說法不正確C、打鼓時(shí)，我們能聽到鼓聲，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，通過空氣傳入人耳故C說法不正確D、錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音是因?yàn)榕菽芰鲜嵌嗫椎?，隔音性能好，可以吸聲或減少聲音的反射故D不符合題意故選A。隨練2.2 小俞對著山崖大喊一聲，經(jīng)過2s聽到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是_m（空氣中聲速取340m/s）這種方法_（選填“能”或“不能”）用來測量地月之間的距離【答案】 340；不能【解析】 根據(jù)題意2s鐘是聲音來回傳播的時(shí)間，那么聲音從小俞到山崖傳播的時(shí)間為2s=1s，根據(jù)速度公式得s=vt=340m/s1s=340m，不能用這種方法測地月之間的距離，因?yàn)檎婵詹荒軅鞑ヂ曇?，故答案為?40；不能隨練2.3 閱讀下列關(guān)于聲速的表格，回答問題。（1）小南爬山的時(shí)候，在一個(gè)小山坡上看見對面有一座山峰，她想估測出該山峰與自己的距離，于是她對著山峰大喊了一聲，約3s后聽到了回聲。若此時(shí)的溫度為15，則該山峰距離小南_m。（2）從表格中數(shù)據(jù)可知，聲速大小與_有關(guān)。（寫出一條即可）（3）小南根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論：聲音在介質(zhì)中的傳播速度滿足關(guān)系式v固v液v氣。小北認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是_?！敬鸢浮?（1）510；（2）介質(zhì)的種類；（3）聲音在固體軟木中的傳播速度比水中傳播的速度還小【解析】 考查聲音傳播的速度。（1）溫度為15時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，則該山峰