九年級(jí)物理全冊(cè).機(jī)械能練習(xí)題新版北師大版.docx

一、機(jī)械能一、選擇題1下列物體具有動(dòng)能的是()A靜止不動(dòng)的課桌 B掛在樹(shù)上的椰子C拉長(zhǎng)了的橡皮筋 D正在行駛的汽車2下列物體具有彈性勢(shì)能的是()A在水平公路上行駛的小轎車B懸掛在天花板上的電燈C被拉開(kāi)的彈弓D在空中飛行的飛機(jī)3揚(yáng)州城區(qū)的高層建筑越來(lái)越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的()A彈性勢(shì)能 B重力勢(shì)能C體積 D阻力4下列說(shuō)法中，正確的是()A凡是靜止的物體一定不具有機(jī)械能B凡是運(yùn)動(dòng)的物體一定具有機(jī)械能C物體被舉的高度大，它的重力勢(shì)能一定大D豎直向上拋出的小石子高度不斷增加時(shí)，其機(jī)械能也不斷增加5人騎自行車下坡時(shí)，速度會(huì)越來(lái)越大，在這個(gè)過(guò)程中()A人和車的動(dòng)能保持不變B人和車的動(dòng)能增大C人和車的動(dòng)能減小D人和車的重力勢(shì)能增大6如圖1所示，空中加油機(jī)正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油，加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行，則戰(zhàn)斗機(jī)的()圖1A動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變B動(dòng)能不變，勢(shì)能減少，機(jī)械能減少C動(dòng)能增加，勢(shì)能不變，機(jī)械能增加D動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加7下列現(xiàn)象中，由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是()圖28 如圖3所示，鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)空氣阻力)()圖3A鉛球由a到b的過(guò)程中，動(dòng)能逐漸增大B鉛球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于在a點(diǎn)的機(jī)械能C鉛球由b到c的過(guò)程中，機(jī)械能逐漸減小D鉛球在c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大二、填空題9射箭運(yùn)動(dòng)員把弓拉到如圖4所示的位置，此時(shí)弓具有_能，如果運(yùn)動(dòng)員在這時(shí)迅速松開(kāi)握住箭尾的右手，弓具有的能量將轉(zhuǎn)化成箭的_能，箭就立即飛向射擊目標(biāo)。圖4102017南京改編如圖5所示，我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”，由“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射升空?！疤熘垡惶?hào)”在隨火箭加速上升過(guò)程中，動(dòng)能_，機(jī)械能_。(均選填“變大”“變小”或“不變”)圖511撐竿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，完整的過(guò)程可以簡(jiǎn)化成如圖6所示的三個(gè)階段：持竿助跑、撐竿起跳上升、越桿下落。到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中是動(dòng)能和_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能；下落過(guò)程中_能逐漸增加。圖6三、實(shí)驗(yàn)探究題12在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小華首先猜想：A物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；B物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)；C物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，小華設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)：讓小球從斜面上某一高度由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖7甲、乙、丙、丁所示。圖中m1m2、s1s2、s1s3、h1h2，水平面上所用的木塊是同一木塊。圖7(1)小華通過(guò)比較甲和乙得出猜想 _ (填猜想序號(hào))是正確的。(2)小華通過(guò)比較_兩次實(shí)驗(yàn)，得出猜想A是正確的。(3)你認(rèn)為通過(guò)比較 _兩次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的。(4)小華在本次實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的。13如圖8所示，用裝有細(xì)砂的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。圖8(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察比較_來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大小的。(2)實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊，是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體_的關(guān)系，操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從_(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。(3)若要探究物體重力勢(shì)能的大小與物體高度的關(guān)系，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明具體做法：_。14在探究“彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，小明提出了如下猜想：猜想一：彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；猜想二：彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)。為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同)，小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè)，設(shè)計(jì)了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)中，木塊起始位置相同，最后得出以下實(shí)驗(yàn)記錄表。圖9實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm木塊移動(dòng)的距離彈簧A5s1彈簧A8s2彈簧B5s3彈簧B8s4(1)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整：將_(選填“兩根不同”或“同一根”)彈簧壓縮_(選填“相同”或“不同”)長(zhǎng)度，放手后，小球被彈出，測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較。(2)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的_能。(3)為了探究猜想二，可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)和_的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析，若_，說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān)。15 在小球從O點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸豎直下落的過(guò)程中，小球某種形式的能量E隨下落高度x變化的圖像如圖10所示。若不計(jì)空氣阻力，則這種能量是()圖10A重力勢(shì)能 B動(dòng)能C機(jī)械能 D內(nèi)能1D2C3B4B5.B6D 7C8D9彈性勢(shì)動(dòng)10變大變大11彈性勢(shì)重力勢(shì)動(dòng)12(1