四川省成都市2019屆中考生物二模試卷.docx

2019年四川省成都市中考生物二模試卷一、選擇題（本大題共20小題，共40.0分）1. 生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過了極其漫長而又坎坷的歷程，下列說法你認(rèn)為錯誤的是（）A. 米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下，從無機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的B. 生物之間存在著一定的親緣關(guān)系C. 地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞藻類D. 苔蘚植物只有莖、葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織2. 下列說法錯誤的是（）A. 沒有先天性行為，動物不可能生存B. 學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境的重要保證C. 動物越高等，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜D. 先天性行為比學(xué)習(xí)行為更高級3. 昆蟲的種類多樣，牛有奶牛和耕牛之分，產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是（）A. 都是長期自然選擇的結(jié)果B. 分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果C. 是長期人工選擇的結(jié)果D. 分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果4. 科學(xué)家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn)，魚類的化石在比較古老的地層中出現(xiàn)，而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地層中出現(xiàn)，以下結(jié)論錯誤的是（）A. 魚類比其它三類動物低等B. 魚類比其它三類動物結(jié)構(gòu)簡單C. 動物進(jìn)化的趨勢是從水生到陸生D. 動物進(jìn)化的趨勢是從小型個體到大型個體5. 下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述正確的是（）A. 人類起源于黑猩猩等現(xiàn)代猿B. 高等生物的化石出現(xiàn)在古老的地層里C. 生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果D. 生物進(jìn)化的規(guī)律之一是從陸生到水生6. 下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是（）A. 化石為生物進(jìn)化提供了唯一證據(jù)B. 生物進(jìn)化遵循從無到有，從小到大的規(guī)律C. “始祖鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)D. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里7. 在生物的分類等級中，分類的單位越大則（）A. 生物彼此之間的親緣關(guān)系越近B. 生物彼此之間的共同特征越多C. 所包含的生物種類越高等D. 所包含的生物種類越多8. 哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為（）A. 體腔內(nèi)有膈B. 卵生、哺乳C. 體溫恒定D. 胎生、哺乳9. 下列關(guān)于人類的起源和發(fā)展的說法不正確的是（）A. 森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒有直接的關(guān)系B. 古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)C. 古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育D. 亞洲直立人是從非洲遷徙過來的10. 凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是（）A. 種豆南山下，草盛豆苗稀B. 近水樓臺先得月，向陽花木早逢春C. 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開11. 對被子植物進(jìn)行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是（）A. 被子植物莖桿的質(zhì)地B. 葉子的形狀C. 花或果實(shí)、種子的特征D. 人類對其利用價值大小12. 能使細(xì)菌對不良環(huán)境具有較強(qiáng)的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是（）A. 莢膜B. 鞭毛C. 菌落D. 芽孢13. 達(dá)爾文所說的自然選擇是指（）A. 自然界找不到完全相同的兩株植物B. 種瓜得瓜，種豆得豆C. 生物同時具有遺傳性和變異性D. 生物具有適者生存，不適者被淘汰的現(xiàn)象14. 下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A. 爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對外界環(huán)境的依賴B. 真菌是靠分裂進(jìn)行生殖的C. 胎生、哺乳這兩種繁殖特征提高了哺乳動物后代的成活率D. 胎兒在子宮內(nèi)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤15. 下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是（）A. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌C. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細(xì)菌都是有害的D. 細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核16. 下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述，正確的是（）A. 冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B. 白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C. 制作酸奶時，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D. 制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖17. 一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子，下列判斷錯誤的是（）A. 這是一種變異現(xiàn)象B. 能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀C. 控制能卷舌的基因一定是顯性基因D. 這對夫婦再生一個不能卷舌的孩子的可能性是1318. 下列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述正確的是（）A. 衛(wèi)輝市順城公園的所有植物可看作一個生態(tài)系統(tǒng)B. 衛(wèi)輝市跑馬嶺地質(zhì)公園是一個生態(tài)系統(tǒng)C. 生物圈是指地球上所有生物的總稱D. “蝦米小魚大魚”是一條完整的食物鏈19. 下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）A. 將抑制乙烯（一種催熟物質(zhì)）合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中B. 利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸C. 利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭D. 將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合，繁殖出新植株20. 如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關(guān)系圖，下列敘述中完全錯誤的組合是（）染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多；DNA和基因共同組成染色體；一個DNA分子中含有一個基因；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。A. B. C. D. 二、填空題（本大題共10小題，共20.0分）21. 保護(hù)動物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和_三個層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施在各項(xiàng)保護(hù)措施中_保護(hù)是保護(hù)動物多樣性最有效的措施，因?yàn)樗缺Ｗo(hù)了野生動物又保護(hù)了動物賴以生存的棲息環(huán)境22. 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理論告訴我們，生物的多樣性和_性都是自然選擇的結(jié)果，生物進(jìn)化的方向是由_的定向選擇作用決定的23. 生物學(xué)家對生物進(jìn)行分類的依據(jù)是：_的程度和_的遠(yuǎn)近24. 在遺傳學(xué)上把生物體的形態(tài)特征和_特性都稱為性狀生物體的每一種性狀往往有多種不同的表現(xiàn)類型，同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，總稱為_25. 基因是DNA上有_效應(yīng)的片段基因?qū)ι飩€體性狀表現(xiàn)的控制，是通過指導(dǎo)_的合成來實(shí)現(xiàn)的26. 生物個體的基因組成，如AA、aa和Aa等，叫做這個個體的_在成對的基因中，兩個不同的基因，稱為_27. 近親結(jié)婚是指_代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配近親結(jié)婚會大大提高_(dá)遺傳病的發(fā)病率28. 環(huán)境變化能夠引起生物變異，當(dāng)環(huán)境變化引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變時，產(chǎn)生的變異是_的變異，否則產(chǎn)生的變異是_的變異29. 生態(tài)系統(tǒng)是指，在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有_及其_共同構(gòu)成的一個統(tǒng)一整體30. 破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素主要有兩類：一類是自然因素，如火山、地震等；另一類是_因素此外_也會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，例如，水葫蘆對云南滇池湖泊的破壞三、簡答題（本大題共4小題，共40.0分）31. 如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請據(jù)圖回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、_、_。圖中的草屬于_，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_。（2）圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰菔巢堇ハx蜘蛛_。（3）圖中各條食物鏈彼此交錯構(gòu)成_。（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內(nèi)草會_（填“減少”或“增加”）。（5）圖中缺少了生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分的是_。（6）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_。32. 圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答：（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為_性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為_，外公的基因組成為_。（2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_。“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是_。（3）小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？_。（4）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_（填寫字母）。（5）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的，_是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了_共同作用的結(jié)果。33. 為探尋人的遺傳和變異的奧秘，小明調(diào)查了爸爸、媽媽、姐姐和自己的性狀，記錄如下。父親母親姐姐小明是否卷舌是是是否拇指是否可以外彎是是是發(fā)際線是否有美人尖否否有（1）小明發(fā)現(xiàn)家人中只有自己不能卷舌，這是_現(xiàn)象。性狀是由_控制的，若用B、b來表示控制是否卷舌的基因，則小明的基因組成為_，父親的基因組成為_。（2）已知拇指可外彎相對于不可外彎是隱性性狀，那么小明姐姐的拇指_（選填“可/不可”）外彎。（3）發(fā)際線有美人尖是顯性性狀（用A表示），無美人尖是隱性性狀（用a表示），則小明父親的基因組成應(yīng)為_；針對該基因，小明從父親那里獲得的精子類型是如圖1的_（填寫序號）。（4）青春期，小明與姐姐在外貌形態(tài)上差別逐漸明顯，這是由于_分泌的雄性激素增多引起的。小明的男性性別，是在如圖2所示的過程_（填寫編號）決定的。小明體細(xì)胞中染色體組成為_。34. 龜卵的孵化往往受環(huán)境溫度的影響。為探究溫度對某種龜卵孵化時間、孵化成活率及孵出性別的影響，研究者將數(shù)目相同的五組龜卵分別置于不同溫度下孵化，結(jié)果如圖所示。（1）龜卵較大，卵內(nèi)含有水分，卵外有堅(jiān)韌的_保護(hù)，發(fā)育擺脫了對水的依賴，這是龜_陸地生活的重要原因之一。（2）據(jù)圖1判斷，龜卵孵化的最佳溫度范圍為2931，原因是當(dāng)溫度低于29時，龜卵的孵化時間相對較_，當(dāng)溫度高于31時，_。（3）據(jù)圖2分析，該種龜在不同溫度下性別分化的規(guī)律是_。（4）研究者用兩組龜卵（孵化時間總長約為58天）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，處理及結(jié)果如圖3所示。由圖3可知，溫度對該種龜卵孵化為雄性還是雌性的影響主要在孵化_（選填“前期”/“后期”）。本實(shí)驗(yàn)中，研究者并未選擇25進(jìn)行研究，原因可能是_。答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)向人們證實(shí)了生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。不符合題意。B、同源器官是指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同，但在外形上有時并不相似，功能上也有差別。例如，魚類的胸鰭、鳥類的翼和獸類的前腳都是前肢的各種狀態(tài)，從而反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系。不符合題意。C、地球上最早出現(xiàn)的動物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞動物，如海綿。原始單細(xì)胞藻類是植物，不是動物，符合題意。D、苔蘚植物在進(jìn)化過程中有了莖、葉的分化，但是無根，也沒有輸導(dǎo)組織，植的株長的矮小，不符合題意。故選：C。生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題，是人們關(guān)注和爭論的焦點(diǎn)歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生命起源與進(jìn)化的知識，注意答題的靈活性2.【答案】D【解析】解：A、先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的。沒有先天性行為，動物不可能生存，A正確。B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。學(xué)習(xí)行為更適應(yīng)多變的環(huán)境，B正確。C、動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力就越強(qiáng)。D正確。D、動物的學(xué)習(xí)行為比先天性行為更高級，D錯誤。故選：D。根據(jù)獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的回答此題的關(guān)鍵是明確學(xué)習(xí)行為、先天性行為的特點(diǎn)3.【答案】B【解析】解：達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。而昆蟲的生活環(huán)境多種多樣，因此自然選擇形成了昆蟲種類的多樣性。奶牛和耕牛，經(jīng)過長時間培育，品種不斷優(yōu)化，是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果。故選：B。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；根據(jù)人類的需求和愛好，經(jīng)過不斷選擇而形成生物新品種的過程，叫人工選擇無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了4.【答案】D【解析】解：由分析可知，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。 魚類的化石在比較古老的地層中出現(xiàn)，而兩棲類、爬行類和哺乳類動物的化石則依次在越來越晚近的地層中出現(xiàn)，說明魚類比其它三類動物低等、結(jié)構(gòu)簡單、動物進(jìn)化的趨勢是從水生到陸生。體型大小的變化不是生物進(jìn)化的規(guī)律。故選：D。此題考查的生物進(jìn)化的知識，在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答生物進(jìn)化的知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意熟練掌握和應(yīng)用5.【答案】C【解析】解：A、人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。不符合題意。B、研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石，越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。不符合題意。C、達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果，我們普遍支持這一學(xué)說。符合題意。D、越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多。這說明生物進(jìn)化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生。不符合題意。故選：C。此題主要考查的是人類的起源、生物進(jìn)化的原因、證據(jù)和規(guī)律等內(nèi)容，逐一分析解答。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物進(jìn)化的相關(guān)的基礎(chǔ)知識，明確生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果。6.【答案】C【解析】解：A、在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)；此外還有比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)。故不符合題意；B、化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，不是遵循從無到有，從小到大的規(guī)律。故不符合題意；C、始祖鳥既具有鳥類的特點(diǎn)前肢特化為翼，有具有爬行動物的特點(diǎn)，翼的末端有爪，因此始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的等。故符合題意；D、不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里。故選：C。生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾解答此類題目的關(guān)鍵是熟知化石的分布規(guī)律和始祖鳥化石的特點(diǎn)7.【答案】D【解析】解：生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，包含的生物種類越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級越大，包含的生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。而生物種類是否高等與分類的單位無關(guān)。故D符合題意。故選：D。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種關(guān)鍵點(diǎn)：所屬的等級越小，包含的生物種類越少，等級越大，包含的生物種類越多8.【答案】D【解析】解：哺乳動物和鳥類都是脊椎動物。哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳，故選：D。此題考查的是哺乳動物生殖發(fā)育的主要特征關(guān)鍵知道哺乳動物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳9.【答案】A【解析】解：A、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶?，直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?，使用工具。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。可見，A錯誤，符合題意；B、到目前為止，學(xué)術(shù)界關(guān)于人類起源的見解仍不統(tǒng)一。但是目前為止多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同的看法是：非洲大陸曾發(fā)生過劇烈的地殼運(yùn)動，形成劇烈的東非大裂谷，使得部分森林古猿不得不到陸地生活，根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以說非洲是人類的發(fā)源地。因此古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)的說法正確。B正確，不符合題意；C、古人類不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能。又經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語言。用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達(dá)。智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火，會制造精細(xì)的石器和骨器。使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作。故C正確，不符合題意；D、通過C的分析：根據(jù)現(xiàn)最早的原始人類化石在非洲的發(fā)現(xiàn)，可以說非洲是人類的發(fā)源地。故D正確，不符合題意。故選：A。A、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變，森林大量消失，被迫下到地面上來生活，上肢慢慢解放出來，慢慢的進(jìn)化成了人類B、化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石；C、用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達(dá)D、非洲是人類的發(fā)源地解答此題要全面掌握人類起源的有關(guān)知識10.【答案】A【解析】解：A、豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競爭關(guān)系，A正確。B、“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”的意思是，靠近水邊的樓臺因?yàn)闆]有樹木的遮擋，能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，光照自然好得多，所以發(fā)芽就早，最容易形成春天的景象，B錯誤。C、霜葉紅于二月花”主要是一種叫花青素的特殊色素在其中起著作用。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)變化，葉片中的主要色素成分也發(fā)生變化。到了秋天，氣溫降低，光照減少，對花青素的形成有利，楓樹等紅葉樹種的葉片細(xì)胞液此時呈酸性，葉片便呈現(xiàn)紅色。C錯誤。D、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚，D錯誤。故選：A。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11.【答案】C【解析】解：生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定?？梢奀符合題意。故選：C。此題考查的是被子植物分類的依據(jù)的知識，據(jù)此答題。關(guān)鍵是掌握花、果實(shí)和種子是被子植物分類的重要依據(jù)。12.【答案】D【解析】解：當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌的生長時，細(xì)菌的細(xì)胞壁增厚形成一個橢圓形或圓形的休眠體，叫做芽孢，用來抵抗寒冷、干旱、高溫等惡劣的環(huán)境，當(dāng)條件變得適宜時，又會萌發(fā)成一個新個體。因此能使細(xì)菌對不良環(huán)境具有較強(qiáng)的抵抗能力的結(jié)構(gòu)是芽孢。故選：D。有些細(xì)菌在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體，稱為芽孢解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握芽孢的特點(diǎn)13.【答案】D【解析】解：A、自然界找不到完全相同的兩株植物說明了生物存在變異現(xiàn)象，A不符合題意；B、種瓜得瓜，種豆得豆，說明生物存在著遺傳現(xiàn)象，B不符合題意；C、生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是生物同時具有遺傳和變異的特性，C不符合題意；D、達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。D符合題意；故選：D。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存自然選擇學(xué)說中的結(jié)果：適者生存此題關(guān)鍵理解遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展14.【答案】B【解析】解：A、爬行動物的生殖方式為卵生，是真正的陸生脊椎動物，生殖和發(fā)育擺脫了對外界環(huán)境的依賴，A正確。B、真菌是靠孢子進(jìn)行生殖的，B錯誤。C、胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率，C正確。D、胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物，因此，胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤，D正確。故選：B。（1）真菌能產(chǎn)生大量的孢子，來繁殖后代（2）爬行動物是真正的陸生脊椎動物，生殖方式為卵生（3）哺乳動物的生殖方式為胎生，具有哺乳的特征（4）胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官解題的關(guān)鍵是知道有關(guān)動物的生殖發(fā)育的知識15.【答案】C【解析】解：A、微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用，如釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌，釀酒時在無氧的條件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；蒸饅頭、做面包時酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳遇熱膨脹，使饅頭、面包暄軟多孔。不符合題意。B、制醬要用到霉菌，制作腐乳也要用到霉菌，霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì)，利于人體的吸收和提高食品的鮮度，不符合題意。C、多數(shù)細(xì)菌對人體是有益的，如制作味精要用到棒狀桿菌，制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細(xì)菌。少數(shù)細(xì)菌對人體是有害的，如有的細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿等。符合題意。D、細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核，真菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，二者的主要區(qū)別就是有無成形的細(xì)胞核，不符合題意。故選：C。此題主要考查的是細(xì)菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系，思考解答。細(xì)菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系是考試的重點(diǎn)，要注意掌握和靈活答題。16.【答案】C【解析】解：A、細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，大量的生長和繁殖，期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖，而不是殺死了細(xì)菌等微生物，故不符合題意；B、釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故不符合題意；C、制作酸奶時要用到乳酸菌，先是將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌，防止雜菌的影響；然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此容器要密封，以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天。故符合題意；D、制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵。故不符合題意。故選：C。此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因，發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，據(jù)此分析解答。解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。17.【答案】D【解析】解：A、一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子，體現(xiàn)了親子代之間的差異性，因此這是一種變異現(xiàn)象，A正確；B、能卷舌和不能卷舌是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此稱為相對性狀，B正確；C、能卷舌是顯性性狀，因此控制能卷舌的基因一定是顯性基因，C正確；D、從遺傳圖解看出，這對夫婦再生一個不能卷舌孩子的可能性是，不是，D錯誤。故選：D。（1）生物的性狀由基因控制，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子，表明不能卷舌是隱性性狀，父母都能卷舌的基因組成是雜合體如Aa遺傳圖解如圖：。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題。18.【答案】B【解析】解：A、解：A、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；非生物部分有陽光、空氣、水等。衛(wèi)輝市順城公園的所有植物只包括部分生產(chǎn)者，還缺少消費(fèi)者、分解者和非生物部分，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；B、衛(wèi)輝市跑馬嶺地質(zhì)公園是一個生態(tài)系統(tǒng)，即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)，B正確；C、生物圈是地球上所有生物及其生存環(huán)境的總稱，C錯誤；D、蝦米是動物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，D錯誤。故選：B。（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，解答即可。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。19.【答案】A【解析】解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是：通過人工方式將外源基因整合到生物體基因組內(nèi)，并使該轉(zhuǎn)基因生物能穩(wěn)定地將此基因遺傳給后代的技術(shù)。微生物發(fā)酵即是指利用微生物，在適宜的條件下，將原料經(jīng)過特定的代謝途徑轉(zhuǎn)化為人類所需要的產(chǎn)物的過程。微生物發(fā)酵生產(chǎn)水平主要取決于菌種本身的遺傳特性和培養(yǎng)條件。組織培養(yǎng)概念（狹義）指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行無菌條件下培養(yǎng)獲得再生植株，也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng)，愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。細(xì)胞工程：在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上，遵循細(xì)胞的遺傳和生理活動規(guī)律，有目的地制造細(xì)胞產(chǎn)品的一門生物技術(shù)。A、將抑制乙烯（一種催熟物質(zhì)）合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中，是利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故符合題意；B、利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸是利用了微生物發(fā)酵技術(shù)獲得的，故不符合題意；C、利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭是利用了組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的。故不符合題意。D、將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合，繁殖出新植株是利用了細(xì)胞工程技術(shù)獲得的。故不符合題意。故選：A。此題重點(diǎn)考察的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉(zhuǎn)化“均為轉(zhuǎn)基因的同義詞正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、微生物發(fā)酵技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)、細(xì)胞工程技術(shù)的概念和原理是解答此類題目的關(guān)鍵20.【答案】A【解析】解：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上有數(shù)萬個基因，錯誤；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，錯誤；基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因，錯誤；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，因此，基因是包含遺傳信息的DNA片段，正確?？梢夾符合題意。故選：A。生物體的各種性狀都是由基因控制的，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和DNA的分子特點(diǎn)。21.【答案】生態(tài)環(huán)境 就地【解析】解：保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施故答案為：生態(tài)環(huán)境；就地生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性保護(hù)生物多樣性的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理只要熟練掌握了生物多樣性的三個主要的內(nèi)涵及保護(hù)生物多樣性的基本措施，即可做出正確的解答22.【答案】適應(yīng) 環(huán)境【解析】解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭即生存競爭自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇而生物生存的環(huán)境是多種多樣的，生物對環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多樣性，因此生物的適應(yīng)性和多樣性都是自然選擇的結(jié)果生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方向故答案為：適應(yīng)；環(huán)境達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展23.【答案】相似 親緣關(guān)系【解析】解：為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，我們需要對生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近以及進(jìn)化關(guān)系把它們分成不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述故答案為：相似；親緣關(guān)系自然界中的生物多種多樣，我們要對其進(jìn)行分類，比較它們之間的親緣關(guān)系，據(jù)此答題做此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的重要依據(jù)24.【答案】生理 相對性狀【解析】解：性狀是指生物體所有特征的總和任何生物都有許許多多性狀有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等生物體的每一種性狀往往有多種不同的表現(xiàn)類型，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀故答案為：生理；相對性狀生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物性狀和相對性狀的概念25.【答案】遺傳 蛋白質(zhì)【解析】解：基因位于染色體上，基因是DNA分子上的一個個小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個基因只具有特定的遺傳信息遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀性狀是由基因決定的，基因之所以能夠決定性狀是因?yàn)樗軌蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息故答案為：遺傳；蛋白質(zhì)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因基因決定生物的性狀關(guān)鍵是要明確基因可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成26.【答案】基因型 等位基因【解析】解：表現(xiàn)型是指具有特定基因型的個體，在一定環(huán)境條件下，所表現(xiàn)出來的性狀特征的總和基因型相同的個體，在不同的環(huán)境條件下，可以顯示出不同的表現(xiàn)型基因型不同的個體，也可以呈現(xiàn)出同樣的表現(xiàn)型因此，生物個體的基因組成，如AA、aa和Aa等，叫做這個個體的基因型在成對的基因中，兩個不同的基因，稱為等位基因故答案為：基因型；等位基因遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀，生物的性狀受遺傳物質(zhì)（基因）的控制，但也會受生活環(huán)境的影響解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因控制生物的性狀27.【答案】三 隱性【解析】解：近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大所以近親結(jié)婚是指三代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配近親結(jié)婚會大大提高得隱性遺傳病的發(fā)病率故答案為：三；隱性血緣關(guān)系越近，遺傳基因越相近，近親攜帶相同隱性致病基因的可能性較大，近親婚配容易導(dǎo)致致病基因形成純合體，使隱性遺傳病得以表達(dá)，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害及原理28.【答案】可遺傳 不遺傳【解析】解：按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代故答案為：可遺傳；不可遺傳變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的原因和類型29.【答案】生物 生活環(huán)境【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與其生存環(huán)境形成的一個不可分割的自然整體生態(tài)系統(tǒng)是一個廣義的概念，任何生物群體與其所處的環(huán)境組成的統(tǒng)一體都是生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的范圍可大可小，小至一滴水，一把土，一片草地，一個湖泊，一片森林，大至一個城市，一個地區(qū)，一個流域，一個國家乃至生物圈生物圈是地球上的生物及其生活環(huán)境的統(tǒng)一體故答案為：生物；生活環(huán)境本題以填空題的形式出現(xiàn)，考查的內(nèi)容是生態(tài)系統(tǒng)的概念熟知生態(tài)系統(tǒng)以及生物圈的概念是解答此類題的關(guān)鍵30.【答案】人為 外來物種入侵【解析】解：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的即生態(tài)平衡這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞 破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有自然因素和人為因素兩類，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了此外外來物種入侵也會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，例如，水葫蘆對云南滇池湖泊的破壞故答案為：人為；外來物種入侵自生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：一類是自然因素；另一類是人為因素此題考查對生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的認(rèn)識，及對破壞生態(tài)環(huán)境的因素的認(rèn)識，破壞生態(tài)環(huán)境的因素有自然因素和人為因素31.【答案】消費(fèi)者 分解者 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 青蛙 蛇 貓頭鷹 食物網(wǎng) 減少 分解者 貓頭鷹【解析】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。圖中的草是生產(chǎn)者，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；圖中的鼠、蛇、兔、鷹是消費(fèi)者，直接或間接的以植物為食物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，此圖中沒有此生物成分。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：草兔狐；草兔鷹；草鼠狐；草鼠鷹；草鼠蛇鷹；草食草昆蟲吃蟲的鳥貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥蛇貓頭鷹；草食草昆蟲青蛙蛇貓頭鷹；草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹；最長的一條食物鏈?zhǔn)遣菔巢堇ハx蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹或草食草昆蟲蜘蛛吃蟲的鳥蛇貓頭鷹。（3）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈彼此交錯，形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做食物網(wǎng)。萬物生長靠太陽，此生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自陽光，草能進(jìn)行光合作用，固定太陽能，為自己和其它生物提供食物和氧氣，能量在食物鏈的傳遞過程中，隨著營養(yǎng)級的升高而逐級遞減。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠會因失去天敵的控制而數(shù)量大量增加，它們吃的草更多，草的數(shù)量就會減少。（5）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，有生物部分和非生物部分，而生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，圖中草是生產(chǎn)者，而鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇是動物屬于消費(fèi)者，所以生物部分缺少的是分解者，即細(xì)菌、真菌等。（6）有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級積累，DDT作為一種劇毒物質(zhì)，貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高所以它的體內(nèi)DDT的含量最多。故答案為：（1）消費(fèi)者；分解者；生產(chǎn)者；消費(fèi)者；（2）青蛙；蛇；貓頭鷹；（3）食物網(wǎng)；（4）減少；（5）分解者；（6）貓頭鷹。（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。此題考查的知識點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的作用、數(shù)食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈（網(wǎng)）能量的流動。32.【答案】隱性 Aa AA或Aa 變異 37.5% 不能、因?yàn)橥ㄟ^手術(shù)做的雙眼皮遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，是不遺傳的變異 D、E 生殖細(xì)胞 基因和環(huán)境【解析】解：（1）圖甲中。父母均為雙眼皮，女兒小雅單眼皮，表明單眼皮