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構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂不僅落實了新課標的要求,還滿足了學(xué)生的自我發(fā)展需求。在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂中,教師不厭其煩地向?qū)W生講述知識,使學(xué)生完全處在被動的狀態(tài),缺少自主思考與探究,進而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率始終得不到提升。為了改變這一現(xiàn)狀,本文以人教版函數(shù)的基本性
上傳時間:2025-07-04
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一課程標準的要求普通高中物理課程標準2017年版2020年修訂明確要求,把培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)作為物理教學(xué)的重要目標,要把學(xué)科核心素養(yǎng)融人具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動中落實。相較于2003版的課程標準,新版課程標準對實驗部分更加重視,增加
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高中地理教學(xué)中會涉及很多的地圖知識,如果只是采用傳統(tǒng)的理論講解方式,很難讓學(xué)生對地理知識形成直觀深刻的理解和認識。GISGeographicInformationSystem是一款專業(yè)的地理信息制圖軟件,將其應(yīng)用于高中地理教學(xué)中,可以幫助教
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361高效課堂教學(xué)模式是基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和人本主義學(xué)習(xí)理論提出來的,以進一步體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主人翁地位,引導(dǎo)學(xué)生自主思考主動提問,讓學(xué)生在團結(jié)協(xié)作中解決問題,通過針對性的訓(xùn)練,拓展學(xué)生所學(xué)知識。361高效課堂由3部分6環(huán)節(jié)1練習(xí)構(gòu)成。3
上傳時間:2025-07-04
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基于新教材新高考對課堂教學(xué)的要求,教師要注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)在課堂教學(xué)中的落實,創(chuàng)設(shè)獨立思考自主探究等教學(xué)活動,使學(xué)生不但學(xué)到更多的數(shù)學(xué)知識,而且在數(shù)學(xué)能力數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)等方面有較大的提高。一教材分析基本不等式是高中數(shù)學(xué)人教A版必修1第二章
上傳時間:2025-07-04
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神家園,其蘊含的哲學(xué)思想道德規(guī)范和價值理念與高校思想政治教育的育人目標高度契合。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,大學(xué)生群體已成為網(wǎng)絡(luò)原住民,其價值觀塑造與信息獲取方式發(fā)生深刻變革,這一變革既為高校思想政治教育帶來提升
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是中華民族的根和魂,具有培根鑄魂啟智潤心的重要育人價值,具體表現(xiàn)為塑造道德風(fēng)尚,指引行為規(guī)范,增強文化自信和培養(yǎng)正確價值觀等。義務(wù)教育語文課程標準2022年版提到,語文課程要繼承和弘揚中華優(yōu)秀
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中世紀被稱為黑暗時代,傳統(tǒng)上人們認為這是歐洲文明發(fā)展史上發(fā)展較為緩慢的階段。這一時期,歐洲處于封建割據(jù)下頻繁的戰(zhàn)爭陰影之中,社會經(jīng)濟發(fā)展嚴重停滯,人們的思想受到天主教的禁錮。然而,城市的興起市民階層的涌現(xiàn)以及以博洛尼亞大學(xué)和巴黎大學(xué)為代表的
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一中國式現(xiàn)代化背景下現(xiàn)代勞動教育的科學(xué)內(nèi)涵一現(xiàn)代勞動教育的概念界定2020年3月,中共中央國務(wù)院發(fā)布的關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見強調(diào)了勞動教育的重要性和必要性,現(xiàn)代勞動教育觀需要在中國式現(xiàn)代化背景下,特別是需要結(jié)合當今世界教育
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一研究設(shè)計一研究方法文獻計量分析方法利用數(shù)學(xué)統(tǒng)計原理和計算機分析手段,通過文獻中的關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計與共現(xiàn)分析作者及文獻共被引分析技術(shù),可以降低文獻回顧時的主觀性和知識盲區(qū)產(chǎn)生的影響。本文采用CiteSpace6.2.R7可視化軟件,對輸入的4
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據(jù)季華瑞宋代救荒史稿統(tǒng)計,宋代共發(fā)生旱災(zāi)788次。在旱災(zāi)頻仍的背景下,宋代祈雨儀式眾多,時人創(chuàng)作了大量祈雨文。宋代不乏大量寫作祈雨文的作家,真德秀就是代表之一。筆者通過逐篇閱讀全宋文中真德秀的所有文章,篩選出明確提及祈雨儀式祈雨活動或祈雨意
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一田園:東方向往的詩意棲居處田園,孕育著人們對土地質(zhì)樸的情感,是古人寄托鄉(xiāng)居愿望的自然之地,是現(xiàn)代都市人追求的理想之所,也是人們從古至今最本質(zhì)的棲居之地。曾幾何時,在田地里精耕細作是人們的日常行為,如今在日益忙碌的生活節(jié)奏中,越來越多的人渴
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2024年,在五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記寄語新時代青年,強調(diào)廣大青年要堅定不移聽黨話跟黨走,爭做有理想敢擔(dān)當能吃苦肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設(shè)民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為彰顯青春風(fēng)采貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當?shù)?
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2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出:在大中小學(xué)循序漸進螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障要把統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為一項重要工程,推動思政課
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一新手幼兒教師區(qū)域游戲與觀察概述一區(qū)域游戲與觀察幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行簡稱綱要指出,幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動。幼兒園區(qū)域游戲是一種自主的游戲活動,是幼兒在園的主要活動形式之一。區(qū)域游戲是指教師依據(jù)一定的教育目標,結(jié)合幼兒的興趣需要和能力
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勞動是人類本質(zhì)的體現(xiàn),是推動社會進步的根本力量,是人類發(fā)展的必經(jīng)之路。勞動觀涵蓋人對勞動的認知態(tài)度價值觀以及實踐方式等方面。這種認知觀念的正確與否對整個社會的精神風(fēng)貌和發(fā)展方向有著深刻影響。2018年,在全國教育大會上,習(xí)近平總書記強調(diào):要
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在當今快速發(fā)展的新時代背景下,創(chuàng)新已成為推動社會進步的核心動力。在以知識經(jīng)濟和信息技術(shù)為主導(dǎo)的時代,創(chuàng)新思維能力不僅是個人綜合素質(zhì)的重要組成部分,也是國家人才培養(yǎng)的重要方向。教育作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的主渠道,其重要性不言而喻。在基礎(chǔ)教育階段,創(chuàng)
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在語言三要素中,詞匯與社會的關(guān)聯(lián)最為緊密。隨著近年來女性消費規(guī)模的持續(xù)擴大,消費者對商品個性化的需求愈加多樣化與精細化。為契合這一趨勢,商家在產(chǎn)品命名廣告宣傳等環(huán)節(jié)充分運用形象色彩詞,力求精準傳達產(chǎn)品特色與品牌理念,凸顯商品特色,增強感官體
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微時代由社交媒體移動互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)驅(qū)動,深刻重塑了教育生態(tài),為高校課程思政和思想政治教育的協(xié)同育人工作帶來了機遇,也提出了挑戰(zhàn)。在信息獲取層面,碎片化傳播模式使學(xué)生能夠便捷地接觸海量知識,提升了學(xué)習(xí)資料自主獲取的便捷性,但同時也導(dǎo)致
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20世紀末以來,王國維的人間詞話在一片反思的浪潮中,逐漸褪去了傳統(tǒng)的長衫,浮現(xiàn)出西學(xué)影響的一面。伴隨這股浪潮而來的是一系列亟須重估的新問題,王國維詞學(xué)對傳統(tǒng)詞學(xué)的接受也要以一種全新的視野去討論。王國維的人間詞話吸取了清代常州詞派的一些重要的
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兩京十五日于2020年出版,是當代作家馬伯庸創(chuàng)作的一部長篇歷史小說。該小說以明朝初期的歷史事件為背景,講述了太子朱瞻基的寶船在南京秦淮河畔被炸沉后,如何在15天內(nèi)趕至北京拯救自己的故事。該作品的日文譯本于2024年初在日本出版,出版之后引發(fā)
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在思想啟蒙與社會變革的雙重變奏中,兩次科幻翻譯浪潮催生了以星河劉慈欣為代表的新生代作家群體,拉開了中國科幻小說反哺世界的新紀元。劉慈欣三體三部曲不僅創(chuàng)下了中國文學(xué)英譯作品海外銷量新高,也于2015年榮膺科幻界最高榮譽雨果獎。由此可見,翻譯在
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在大眾創(chuàng)業(yè)方眾創(chuàng)新的時代環(huán)境下,高校作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地,在培養(yǎng)當代國家建設(shè)和社會發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才方面承擔(dān)重要角色。2021年10月12日,關(guān)于進一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見提出:縱深推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新是深人實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
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習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責(zé)任重大。確定教育對象的本質(zhì)選擇恰當?shù)慕逃绞矫鞔_教育的最終目的,這些問題不僅關(guān)乎黨和國家的未來,也是我國社會主義教育事
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普通高中語文課程標準2017年版2020年修訂簡稱課程標準中創(chuàng)新性地提出學(xué)習(xí)任務(wù)群的概念,同時將高中語文課程內(nèi)容劃分為18個學(xué)習(xí)任務(wù)群,旨在使學(xué)生在完成特定學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中發(fā)展語文核心素養(yǎng)。在此背景下,任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高中語文的教學(xué)應(yīng)用中顯
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隨著全球化的深入發(fā)展,國際間交流與合作日益頻繁,對職業(yè)勞動者的素質(zhì)提出了更高要求。中職學(xué)生作為未來勞動的主力軍,其思想政治教育水平亟須適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。面對全球化帶來的挑戰(zhàn),思想政治教育應(yīng)以一種新的教育理念來引導(dǎo)中職學(xué)生樹立正確的世界觀
上傳時間:2025-07-02
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隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,全媒體時代已經(jīng)來臨。在這個時代背景下,高校作為人才培養(yǎng)的重要陣地,其意識形態(tài)安全教育顯得尤為重要。然而,全媒體時代信息傳播的特點使得高校意識形態(tài)安全教育面臨諸多挑戰(zhàn),如信息泛濫真假難辨網(wǎng)絡(luò)輿情異常復(fù)雜教育資源不均衡等
上傳時間:2025-07-02
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為發(fā)揮高職院校辦學(xué)特色,實現(xiàn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,教育部財政部印發(fā)了關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見簡稱雙高計劃,旨在推動高等職業(yè)教育向更高質(zhì)量更深層次發(fā)展,打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺,引領(lǐng)職業(yè)教育服務(wù)國
上傳時間:2025-07-02
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就業(yè)乃民生之本,是經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展的基石。馬克思在青年在選擇職業(yè)時的考慮一文中指出,職業(yè)選擇是關(guān)系個人生活目的和生活道路的重大問題,認真地考慮這種選擇一這無疑是開始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事業(yè)去碰運氣的青年的首要責(zé)任。黨的二十大報告也
上傳時間:2025-07-02
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幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行中明確指出:幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動。2024年,教育部頒布的中華人民共和國學(xué)前教育法也強調(diào):幼兒園應(yīng)當以學(xué)前兒童的生活為基礎(chǔ),以游戲為基本活動。2可見,游戲
上傳時間:2025-07-02
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日本作家森鷗外的舞姬作為日本浪漫主義文學(xué)的開山之作,通過留德青年太田豐太郎與德國舞女愛麗絲的愛情悲劇,揭示了明治時代知識分子在近代化轉(zhuǎn)型中的精神困境。作品以典雅的文言體與抒情性的筆調(diào)展現(xiàn)出一個東方倫理與西方自由思想的沖突場域,成為日本近代文
上傳時間:2025-07-02
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列寧Lenin與羅莎盧森堡RosaLuxemburg都是杰出的馬克思主義革命家理論家。雖然他們生活于同一歷史時期,擁有相似的社會背景和革命經(jīng)驗,但在無產(chǎn)階級政黨建設(shè)問題上存在顯著分歧,并圍繞分歧展開了激烈的論戰(zhàn)。這些分歧不僅源自他們所處社會
上傳時間:2025-07-02
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在日常人際溝通的情境下,個體會頻繁使用手勢作為語言表達的補充,各類手勢構(gòu)成了一個復(fù)雜而富有意義的非言語交流體系。眾多研究學(xué)者提出手勢不僅是思維過程的外顯標志,還能通過動作編碼重構(gòu)認知圖式,極大地提升知識建構(gòu)效率。盡管學(xué)界對手勢分類體系尚未達
上傳時間:2025-07-02
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近年來,為刺激人口增長,我國陸續(xù)出臺了二孩三孩生育政策,但由于公共服務(wù)體系不完善等因素,人們的生育意愿并不高。為促進托育行業(yè)的發(fā)展,2017年,教育部等四部門印發(fā)關(guān)于實施第三期學(xué)前教育行動計劃的意見,2019年,國家發(fā)展改革委國家衛(wèi)生健康委
上傳時間:2025-07-02
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2020年,習(xí)近平總書記在全國研究生教育大會上強調(diào):研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才提高創(chuàng)新能力服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。黨的十八大以來,我國研究生教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,近年來,地方高校研究生教
上傳時間:2025-07-02
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黨的二十大報告指出教育科技人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐,建設(shè)教育強國成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要任務(wù)。2023年9月,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表座談會,對廣大教師在推動我國教育事業(yè)發(fā)展方面所作出的卓越貢獻給予高
上傳時間:2025-07-02
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隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字化浪潮正深刻影響著教育領(lǐng)域的各個方面。教師作為教育教學(xué)活動的主體,其數(shù)字素養(yǎng)的高低直接關(guān)系教育現(xiàn)代化進程。在這一背景下,探討如何提升教師的數(shù)字素養(yǎng),已成為教育改革與發(fā)展的重要課題。本文旨在分析我國教師數(shù)字素養(yǎng)的現(xiàn)
上傳時間:2025-07-02
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勞動教育作為培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力的重要途徑,在初中階段的教育體系中占有重要位置。它不僅能夠提升學(xué)生的實際操作技能,還能促進其全面發(fā)展,進而使學(xué)生形成正確的世界觀人生觀和價值觀。恩格斯在勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用一文中明確指出:勞動創(chuàng)造
上傳時間:2025-07-02
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義務(wù)教育語文課程標準2022年版簡稱課程標準在跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群中指出,要圍繞學(xué)科學(xué)習(xí)社會生活中有意義的話題,開展閱讀梳理探究交流等活動,在綜合運用多學(xué)科知識發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的過程中,提高語言文字運用能力。在此背景下,跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群
上傳時間:2025-07-02
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隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國高等教育面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。高職院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要陣地,其育人模式的改革與創(chuàng)新一直是教育領(lǐng)域關(guān)注的焦點。近年來,我國高職院校育人模式改革取得了一定的成果,但在實踐過程中仍暴露出一些問題,
上傳時間:2025-07-02
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醫(yī)學(xué)教育作為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的重要途徑,其學(xué)風(fēng)建設(shè),即學(xué)術(shù)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍的營造,直接關(guān)系到醫(yī)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提升和臨床實踐能力的發(fā)展。良好的學(xué)風(fēng)能夠激勵學(xué)生積極學(xué)習(xí),促進其全面發(fā)展,為成為醫(yī)學(xué)行業(yè)的人才資源奠定堅實的基礎(chǔ)。然而,當前醫(yī)學(xué)類高校的學(xué)
上傳時間:2025-07-02
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2017年12月,中共教育部黨組印發(fā)高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要,全國高校積極響應(yīng),大力推動以課程思政為目標的課堂教學(xué)改革。此后,教育部相繼發(fā)布關(guān)于加強新時代高校形勢與政策課建設(shè)的若干意見高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要等文件,進一步推
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中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要2012年修訂簡稱綱要指出,中小學(xué)心理健康教育,是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)促進其身心健康和諧發(fā)展的教育,是進一步加強和改進中小學(xué)德育工作全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。當前中小學(xué)心理健康教育模式雖在危機預(yù)警與應(yīng)急處置層
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習(xí)近平總書記強調(diào):紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證,是最寶貴的精神財富,一定要用心用情用力保護好管理好運用好。紅色文化作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命斗爭國家建設(shè)深化改革與持續(xù)發(fā)展等歷史階段所孕育的精神文明瑰寶,不僅是馬克思主義基本原理同中國具
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職業(yè)教育發(fā)展始終受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)注。12024年兩會期間,習(xí)近平總書記作了關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示,指出大國工匠是我們中華民族大廈的基石棟梁,我們要實實在在地把職業(yè)教育搞好,要樹立工匠精神,把第一線的大國工匠一批一批培養(yǎng)出來。當
上傳時間:2025-07-02
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隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已逐漸成為大學(xué)生學(xué)習(xí)知識和交流表達的主要渠道。然而這種便捷性的背后也潛藏著風(fēng)險。網(wǎng)絡(luò)中的虛假信息和謠言愈加猖獗,給社會秩序帶來混亂,對公眾的身心健康造成威脅,對青年群體的價值觀產(chǎn)生潛在沖擊,不利于網(wǎng)絡(luò)強國的建設(shè)。
上傳時間:2025-07-02
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學(xué)科是大學(xué)的基石,一流學(xué)科是一流大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ),也是一流大學(xué)建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)科交叉融合是學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢,是推動科學(xué)發(fā)展知識創(chuàng)新以及拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的重要路徑,也是建成世界一流學(xué)科的重要途徑。習(xí)近平總書記強調(diào):我們要建設(shè)的教
上傳時間:2025-07-02
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大數(shù)據(jù)技術(shù)的深化應(yīng)用幫助各行各業(yè)突破了信息繭房,也促進了高等教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展。在此背景下,高校思想政治教育工作應(yīng)緊跟時代發(fā)展,積極適應(yīng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的發(fā)展趨勢,加速育人模式的創(chuàng)新發(fā)展。因此,深入探討大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校思想政治教育中的價值效用
上傳時間:2025-07-02
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教師作為教育生態(tài)系統(tǒng)的核心能動者,其對職業(yè)的認同感將直接影響教育質(zhì)量與專業(yè)發(fā)展水平。師范生作為未來教師隊伍的主要儲備力量,其職業(yè)認同感的建構(gòu)關(guān)乎個體職業(yè)生涯的規(guī)劃質(zhì)量。近年來,隨著強師計劃等政策的持續(xù)推進,師范生培養(yǎng)逐漸從規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式
上傳時間:2025-07-02
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一整本書閱讀的價值意蘊整本書閱讀是對教材精選局限性的突破性嘗試,其強調(diào)通過整體閱讀體驗來激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,拓寬學(xué)生知識面,啟發(fā)學(xué)生深層理解。2022年4月,教育部印發(fā)的義務(wù)教育語文課程標準2022年版簡稱課程標準中規(guī)定:倡導(dǎo)少做題多讀書好讀
上傳時間:2025-07-02
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