四川省成都市高中化學專題化學反應與能量名師制作優(yōu)質(zhì)教案新人教版選修4_第1頁
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1、,名校名師推薦 ,專題 化學反應與能量課程標準描述1. 知道化學反應中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2. 通過查閱資料說明能源是人類生存和發(fā)展的重要基礎，了解化學在解決能源危機中的重要作用。知道節(jié)約能源、提高能量利用效率的實際意義。3. 能舉例說明化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化，了解反應熱的概念，知道化學反應熱效 應與反應的焓變之間的關系，能用蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算。考試大綱描述了解化學反應中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化了解吸熱反應，放熱反應，反應熱等概念了解焓變與反應熱的含義了解熱化學方程式的含義理解蓋斯定律 ，并能運用蓋斯定律進行有關簡

2、單的有關反應熱的簡單計算了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎，了解化學在解決能源危機中的重要作用。教材內(nèi)容分析本章在必修 2 的基礎上深入研究了：焓變，反應熱，熱化學方程式，中和熱，燃燒熱，蓋斯定律等，反應熱的計算。學生分析學生在經(jīng)過兩周的學習， 對本章知識點有了一定的認識和理解。但是各個知識點比較分散， 通過本節(jié)課的回憶，復習，讓學生對本章的知識點有更加深刻的認識，形成知識網(wǎng)絡。學習目標知道化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因。通過生產(chǎn)、生活中的實例了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。認識提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性。明確蓋斯定律的含義，能運用蓋斯定律進行簡單的計算。重點熱化學方程式的書寫，燃燒熱的定義難點蓋斯定律的應用教學過程教師活動學生活動設計意圖 （備注）導我們本章學習了三節(jié)的內(nèi)容“化學生認真聽引出本節(jié)課的要1,名校名師推薦 ,學反應與能量的變化” “燃燒熱，點能量”“化學反應熱的計算” ，那么大家掌握的情況怎樣呢？我們一起來復習一下？學生完成導學提綱思中的“回顧舊知識”分組交流填寫的結議果分組交流展示填寫展的結果本章學習的主要內(nèi)容是：老師對本節(jié)課的1. 反應熱和焓變的定義內(nèi)容進行總結，2.熱化學方程式的書寫和判斷學生認真聽，完成歸納。讓學生掌評3.中和熱的定義以及測定方法筆記握的更加牢固4. 燃燒熱的定義5. 蓋斯定律6. 能源讓學生

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