云南的歌會(洋思 陳輝).ppt

1、,人民教育出版社 八年級語文下冊,云南的歌會,執(zhí)教：江蘇省泰興市洋思中學 陳 輝,云南的歌會,沈從文,學習目標,通過閱讀、思考、研討，能理解文章內(nèi)容，學習人物描寫的方法，領(lǐng)略少數(shù)民族的民俗風情 。,讀一讀,請同學們大聲讀課文，遇到生字詞查閱工具書或舉手問老師，并思考： 本文寫了哪幾種民歌演唱的方式？你最喜歡哪種？為什么？ 六分鐘后，比誰完成得好。,本文寫了哪幾種民歌演唱的方式？你最喜歡哪種？為什么？,將老師改寫的2、3兩小節(jié)的部分內(nèi)容與原文相比，你覺得哪個更好？為什么？ 4分鐘后，比誰的見解獨特。,比一比,那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，顯得輕松快樂。,那次聽到一個年

2、輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔子邊解口渴去了。,動作、神態(tài)描寫顯示人物的內(nèi)心世界,這種年輕女人在昆明附近村子中多的是，不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴玩的悠游自在，若無其事。,生長得一張黑中透紅的棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍了個釘滿小銀自扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。,肖像描寫表現(xiàn)人物的身份、地位,沈從文先生筆下的人物：,這種年輕女人在昆明附近村

3、子中多的是。性情開朗活潑， 勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙， 穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下 穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。,翠翠在風日里長養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠 水，一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，為人天真 活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣， 從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。,重刻畫人物肖像，細膩、生動、真實。,重刻畫人物性格，表現(xiàn)人物精神風貌,描寫人物空靈動人的精神之美。,就中最當行出色的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光了，卻能十分熱情地整本整套地唱下去。,其中

4、有一位老者，在傳歌方面可謂佼佼者，可以看得出來，他在音樂方面有很有研究。,1.肖像描寫表現(xiàn)人物的身份、地位； 2.動作、神態(tài)描寫顯示人物的內(nèi)心世界； 3.人物形象的刻畫要為中心服務。,我來小結(jié),真實就是美！,沈從文（1902-1988）原名沈岳煥，湖南鳳凰人。 他給這個世界留下了很多傳奇：一個只讀了幾年私塾、自學成才的大學教授；一個寫了邊城湘行散記等偉大作品的文學大師；一個生命前40年做作家、后40年成為考古學家的奇人；一個永遠自稱為“鄉(xiāng)下人”的透明自然的赤子,寫一寫,請運用本文人物描寫的方法，對下列一幅圖片的人物進行描寫，比誰寫得好！,夕陽西下，他那黝黑透紅的臉在余輝中宛如一張折疊小扇，曲折的溝壑蜿蜒過他的臉頰，是歲月流逝的痕跡。夕陽將幾分醺紅點染在頰邊，雙眼已樂得瞇成條線，象牙白的牙齒與頭頂?shù)陌捉斫幌噍x映。指間夾著未燃完的香煙，讓人仿佛看