廣西河池市宜州區(qū)2025屆九上化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西河池市宜州區(qū)2025屆九上化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列對標(biāo)志含義的解釋正確的是A.節(jié)水標(biāo)志 B.禁止火災(zāi)C.當(dāng)心煙火 D.有害垃圾2.人們在工作、生活中,為了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()A.到溶洞探險打燈火照明B.掏空沼氣池前,對沼氣池進(jìn)行燈火試驗(yàn)C.到小煤窖挖煤用火把照明D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)3.下列符號表示正確的是()A.2個氫分子:2HB.4個氧原子:2O2C.氧化銅中銅元素的化合價:D.2個硫酸根離子:2SO32-4.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法正確的是()A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因?yàn)樵幼钔鈱与娮訑?shù)不同B.用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色是因?yàn)樘季哂羞€原性C.石墨很軟、有滑膩感,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D.所有碳單質(zhì)燃燒一定只生成二氧化碳5.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.圖甲比較鐵、鎂的金屬活動性強(qiáng)弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度6.我國使用“長征3號甲”運(yùn)載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為,則X的化學(xué)式為()A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl7.下列說法不正確的是()A.一氧化碳可用于冶金工業(yè)—一利用一氧化碳的還原性B.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏叵碌獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.氧氣和臭氧物理性質(zhì)不同——因?yàn)樗麄兊脑訕?gòu)成不同D.二氧化碳滅火器可用于滅火——利用液態(tài)二氧化碳隔絕空氣和降溫8.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒有大量的白煙生成B.銅粉放入稀硫酸中,生成大量的氣泡,同時粉末逐漸減少C.光亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,一段時間后,鐵絲表面有紅色的固體產(chǎn)生D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體9.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)將裝置傾斜,使支管①②中的藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是A.生石灰和水 B.鎂粉和稀硫酸C.二氧化錳和過氧化氫溶液 D.大理石和稀鹽酸10.下列選項中的除雜方法不能達(dá)到目的的是()選項物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))除雜質(zhì)的方法AO2(CO2)通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BNaCl(Na2CO3)加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3)加入適量Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過濾DCuO(Fe粉)加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D11.將石油加熱煉制,不可能得到的產(chǎn)品是()A.煤焦油 B.潤滑油 C.柴油 D.煤油12.元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是A.分子是由原子構(gòu)成的B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)增長知識,創(chuàng)新提高能力,我實(shí)驗(yàn)我快樂。(1)甲圖實(shí)驗(yàn):蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)逐漸變?yōu)開__________________________色。(2)乙圖實(shí)驗(yàn):a試管內(nèi)白磷燃燒,b試管內(nèi)紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是___________________________。要使水中的白磷燃燒(不減少水,不增加器材),可采取的方法是___________________________。(3)丙圖實(shí)驗(yàn):將整個燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m1,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后再把整個燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m2。①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。②若m2<m1,可能的原因是___________________________。14.用如圖裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)實(shí)驗(yàn)中,利用了銅片的物理性質(zhì)是______。(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個條件是______。(3)用該裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的另一個條件,應(yīng)補(bǔ)充的操作是______。15.某小組同學(xué)探究二氧化碳(CO2)、氨氣(NH3)分別與水反應(yīng)后產(chǎn)物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。(確定標(biāo)準(zhǔn))老師指導(dǎo)該小組同學(xué)用自制的紫色石蕊試紙完成了如上圖所示實(shí)驗(yàn),確定檢驗(yàn)酸堿性物質(zhì)存在的標(biāo)準(zhǔn)。取三個潔凈的表面皿,分別放上紫色石蕊試紙,向試紙上依次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉(堿)溶液,觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、紫色和藍(lán)色。(實(shí)驗(yàn)過程)(1)探究CO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)向一瓶CO2中加入30mL水,充分振蕩。再取一個潔凈的表面皿,放上一條紫色石蕊試紙,向試紙上滴加瓶中的液體,觀察到紫色石蕊試紙變成紅色,由此獲得結(jié)論:瓶中液體里含有性物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用(1)的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn),他們分析液體里含有堿性物質(zhì),觀察到的現(xiàn)象是,分析依據(jù)是。(實(shí)驗(yàn)反思)有同學(xué)提出:僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng),還需補(bǔ)充一個對比實(shí)驗(yàn),以NH3為例,該對比實(shí)驗(yàn)的操作為,觀察到的現(xiàn)象為。16.某同學(xué)利用燃磷法測定某車站候車室空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_____,紅磷需要足量的原因是_____。(2)該實(shí)驗(yàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是_____%。(3)燃燒結(jié)束時,試管里剩余氣體主要是_____(填化學(xué)式)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.我國青海湖地區(qū)有一種做法,冬天撈堿(Na2CO3),夏天曬鹽(NaCl)?;瘜W(xué)小組的同學(xué)們也到鹽湖撈了一些“堿”,回到實(shí)驗(yàn)室測定碳酸鈉的含量。同學(xué)們?nèi)悠?4克于燒杯中,向樣品中逐滴加入稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為100g時,恰好完全反應(yīng)。此時燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,雜質(zhì)只有食鹽(NaCl)。請計算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量?(2)樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)完全反應(yīng)時所得溶液(燒杯內(nèi)無固體)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖:(1)a=_____;(2)計算18.5g氯酸鉀樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用微粒觀點(diǎn)回答問題:(1)一氧化碳二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因:____________________________(2)從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、為節(jié)約用水的標(biāo)志,A選項正確,符合題意;B、為當(dāng)心火災(zāi)-易燃物質(zhì)的標(biāo)志,B選項不正確,不符合題意;C、為嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,C選項不正確,不符合題意;D、為節(jié)約能源的標(biāo)志,內(nèi)部是一個“節(jié)”字,D選項不正確,不符合題意。故選A。本題考查常見標(biāo)志的含義,識記化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全標(biāo)志、節(jié)約用水、節(jié)約能源、綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)、各種類型的垃圾分類等的標(biāo)志,加強(qiáng)知識的積累是解答本類題型的關(guān)鍵。2、A【詳解】A、形成溶洞過程,洞內(nèi)聚集了大量的二氧化碳?xì)怏w,探險打燈火照明是必要的,故A正確;B、沼氣的主要成分是甲烷,易燃,不能進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn),故B不正確;C、但煤窯里卻不能用火把照明,因?yàn)槊憾蠢镉型咚箽怏w易燃燒爆炸,故C不正確;D、廚房內(nèi)煤氣泄漏,不能打開排氣扇通風(fēng),煤氣遇電火花會發(fā)生火災(zāi),故D不正確。故選A。3、C【詳解】A、2個氫分子:2H2,元素符號前直接加數(shù)字表示原子的個數(shù),故錯誤;B、4個氧原子:4O,化學(xué)式前加數(shù)字表示分子的個數(shù),故錯誤;C、氧化銅中銅元素的化合價為+2價,化合價應(yīng)該標(biāo)記在元素的正上方,故正確;D、2個硫酸根離子:2SO42-,表示亞硫酸根離子,故錯誤。故選C4、C【詳解】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的,物理性質(zhì)在很大差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故選項錯誤;B、墨汁的主要成分為炭黑,主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時間較長,故選項錯誤;C、石墨很軟、有滑膩感,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故選項正確;D、所有碳單質(zhì)燃燒不一定只生成二氧化碳,也可能不充分燃燒生成一氧化碳,故選項錯誤。故選C。5、B【詳解】A.圖甲中有酸的種類、金屬種類兩個變量,無法比較鐵、鎂的金屬活動性強(qiáng)弱,此選項錯誤;B.圖乙中只有水一個變量,可探究金屬的銹蝕是否需要水,此選項正確;C.圖丙中有過氧化氫濃度和催化劑兩個變量,無法探究MnO2對H2O2分解的催化作用,此選項錯誤;D.圖丁中有可燃物、溫度兩個變量,無法探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度,此選項錯誤。故選B。作對比實(shí)驗(yàn),必須控制變量,當(dāng)只有一個條件不同時,才可對比出該條件對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響。6、C【詳解】由可知,反應(yīng)前后氮原子都是2個,氯原子都是2個,反應(yīng)前氫原子是8個,反應(yīng)后應(yīng)該是8個,包含在4X中,反應(yīng)前的氧原子是8個,反應(yīng)后應(yīng)該是8個,其中4個包含在4X中,則X的化學(xué)式為H2O。故選C。7、C【詳解】A、一氧化碳可用于冶金工業(yè),是利用一氧化碳的還原性,不符合題意;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?,故該物質(zhì)的性質(zhì)與其用途對應(yīng)一致,不符合題意;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成,而臭氧是由臭氧分子構(gòu)成,符合題意;D、二氧化碳滅火器可用于滅火,是利用液態(tài)二氧化碳汽化吸熱,密度比空氣大,能隔絕空氣和降溫,不符合題意。故選C。8、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒有大量的白煙生成,放出熱量,故A正確;B、在金屬活動性順序表中,銅位于氫的后面,銅粉放入稀硫酸中,不能反應(yīng),故B錯誤;C、由于鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和銅,光亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,一段時間后,鐵絲表面有紅色的固體產(chǎn)生,故C正確;D、硫在氧氣燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故D正確。故選B。9、A【詳解】A、生石灰與水反應(yīng)放出熱量,所以氣球鼓起,一段時間后溫度又恢復(fù)原狀,所以氣球縮小恢復(fù)至原狀,故符合題意;B、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,氣球始終處于膨脹狀態(tài),故不合題意;C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,氣球始終處于膨脹狀態(tài),故不合題意;D、大理石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)增大,氣球始終處于膨脹狀態(tài),故不合題意。故選A。10、D【分析】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變?!驹斀狻緼、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,得到氧氣,符合除雜原則,故A正確;B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉,故B正確;C、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,充分反應(yīng)后過濾,得到氫氧化鈉,故C正確;D、氧化銅和鐵均與稀鹽酸反應(yīng),把原物質(zhì)除去了,不符合除雜原則,故D不正確。故選D。除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、A【分析】石油屬于混合物,它是由汽油、煤油、柴油、潤滑油、機(jī)油等沸點(diǎn)不同物質(zhì)混合而成的,石油通過分餾即可得到上述物質(zhì)。將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物,煤氣、煤焦油、焦?fàn)t氣均屬于煤加工的產(chǎn)品?!驹斀狻緼、煤焦油屬于煤加工的產(chǎn)品,故選項符合題意。B、潤滑油屬于石油加工的產(chǎn)品,故選項不合題意。C、柴油屬于石油加工的產(chǎn)品,故選項不合題意。D、煤油屬于石油加工的產(chǎn)品,故選項不合題意。故選A12、B【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的,選項正確;B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相同,選項錯誤;C、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,如一個水分子和一個氨氣分子都有10個質(zhì)子,選項正確;D、元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同類原子的總稱,在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變,選項正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、紅要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度(或著火點(diǎn))將空試管倒插人水中白磷處水蒸發(fā)【詳解】(1)甲圖實(shí)驗(yàn):氨水有揮發(fā)性,且呈堿性,堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,蘸有酚酞溶液的棉花團(tuán)逐漸變?yōu)榧t色;(2)乙圖實(shí)驗(yàn):a、b試管中的白磷和紅磷的溫度相同,與氧氣的接觸情況相同,a試管內(nèi)白磷燃燒,b試管內(nèi)紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度(或著火點(diǎn))。要使水中的白磷燃燒(不減少水,不增加器材),可采取的方法是將空試管(盛滿空氣)倒插人水中白磷處,使水中的白磷與氧氣接觸;(3)丙圖實(shí)驗(yàn):將整個燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m1,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時間后再把整個燒杯放在天平上稱量,稱得質(zhì)量為m2。①硫酸銅溶液與潔凈鐵釘反應(yīng)原理是硫酸銅和鐵生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式是;②若m2<m1,可能的原因是反應(yīng)及放置過程中溶劑(水)蒸發(fā),燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少。14、導(dǎo)熱性溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)向熱水中加一塊白磷【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)中,利用了銅片的物理性質(zhì)是導(dǎo)熱性;(2)熱水起到給可燃物提供熱量的作用,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒的一個條件是:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(3)可燃物燃燒的條件是:可燃物、助燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),所以可燃物燃燒的另一個條件是有沒有助燃物,可以在熱水中放一塊白磷,水把空氣隔絕,雖然溫度達(dá)到著火點(diǎn),不與氧氣接觸也不會燃燒。掌握可燃物燃燒的三要素是解決本題的關(guān)鍵。15、(1)酸CO2+H2O="=="H2CO3(2)紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色氫氧化鈉(或堿)溶液使紫色石蕊試紙變成藍(lán)色【實(shí)驗(yàn)反思】將紫色石蕊試紙放入另一瓶NH3氣體中試紙不變色【解析】試題分析:根據(jù)酸能使紫色石蕊試驗(yàn)變紅色,堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色故(1)因?yàn)橛^察到紫色石蕊試紙變成紅色,由此獲得結(jié)論:瓶中液體里含有酸性物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O="=="H2CO3;(2)探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用(1)的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn),他們分析液體里含有堿性物質(zhì),觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色,依據(jù)是氫氧化鈉(或堿)溶液使紫色石蕊試紙變成藍(lán)色;【實(shí)驗(yàn)反思】有同學(xué)提出:僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng),還需補(bǔ)充一個對比實(shí)驗(yàn),以NH3為例,該對比實(shí)驗(yàn)的操作為將紫色石蕊試紙放入另一瓶NH3氣體中,觀察到的現(xiàn)象為試紙不變色??键c(diǎn):溶液的酸堿性16、完全消耗試管內(nèi)的氧氣18N2【詳解】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是,紅磷需要足量的原因是足量的紅磷能完全消耗試管內(nèi)的氧氣,

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