三年中考化學試題匯編-第六單元 燃燒與燃料

三年中考化學試題匯編第六單元燃燒與燃料【2024年中考題】1.（2024河南）警示標志能傳達安全信息。下列物質運輸時應張貼如圖標志的是（）A．白磷 B．汽油 C．苛性鈉 D．濃硫酸【答案】B2.（2024瀘州）《漢書》中記載：“高奴縣有洧水，可燃”。這里地下冒出的黑色“洧水”指的是（）A．石油 B．豬油 C．礦泉水 D．鹽湖水【答案】A【解析】石油是從有機物質中形成的，包括植物、動物和微生物殘骸。在這些有機物質死亡之后，它們逐漸被埋在深層的沉積巖層中，受到地熱和地壓的作用，隨著時間的推移，這些有機物質發(fā)生了化學反應，最終形成了石油，石油為黑色液體，可燃，故這里地下冒出的黑色“洧水”指的是石油。3.（2024重慶A）“嫦娥六號”探測器的發(fā)射火箭用到了無污染的高能燃料。該燃料最有可能是（）A．液氫 B．液氧 C．酒精 D．石油【答案】A4.（2024福建）下列滅火方法主要是利用“使溫度降到可燃物著火點以下”原理的是（）A．用燈帽蓋滅酒精燈火焰 B．關閉燃氣灶閥門熄滅火焰 C．用水澆滅炭火 D．用鍋蓋蓋滅油鍋火焰【答案】C【解析】A、用燈帽蓋滅酒精燈火焰是采用了隔絕氧氣來滅火的原理，不合題意；B、關閉燃氣灶閥門熄滅火焰是采用了隔離可燃物來滅火的原理，不合題意；C、用水澆滅炭火是采用了使溫度降到可燃物著火點以下來滅火的原理，符合題意；D、用鍋蓋蓋滅油鍋火焰是采用了隔絕氧氣來滅火的原理，不合題意。5.（2024重慶B）利用紅磷和白磷進行燃燒條件探究，實驗裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a處物質為白磷 B．紅磷的著火點高于80℃ C．a、b兩點對比說明燃燒需要氧氣 D．c處通入氧氣白磷能燃燒【答案】C【解析】A、白磷、紅磷的著火點分別為40℃、240℃，a處物質能燃燒，為白磷，故A正確；B、b處物質沒有燃燒，是紅磷，跟氧氣接觸，沒有燃燒說明紅磷的著火點高于80℃，故B正確；C、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，能說明燃燒時溫度需達到著火點，故C錯誤；D、c處通入氧氣，水中的白磷燃燒，故D正確。6.（2024成都）“生命寶貴，安全第一”。下列情況的滅火方法或原理錯誤的是（）選項實例方法原理A森林發(fā)生火災開辟隔離帶隔離可燃物B家用電器著火用水澆滅降低溫度C酒精灑在桌上起火用濕毛巾蓋滅降低溫度，隔絕空氣D圖書館圖書失火用二氧化碳滅火器撲滅降低溫度，隔絕空氣【答案】B【解析】A、撲滅森林火災時，設置隔離帶的目的是使可燃物與燃燒物隔離。故選項說法正確。B、家用電器著火，不能直接用水澆，以防觸電，故選項說法錯誤；C、酒精失火時用濕毛巾蓋滅，原理是隔絕氧氣，同時降低溫度。故選項說法正確；D、圖書館圖書失火時用二氧化碳滅火器撲滅，原理是降低溫度，隔絕空氣。故選項說法正確；故選：B。7.（2024蘇州）火的使用推動人類文明的進步。下列有關燃燒與滅火的說法或措施正確的是（）A．可燃物接觸氧氣即可發(fā)生燃燒 B．將木材架空可以降低其著火點 C．電線短路起火，可用冷水澆滅 D．炒菜油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅【答案】D【解析】A、可燃物接觸氧氣不一定能發(fā)生燃燒，還需與氧氣接觸，故選項說法錯誤。B、將木材架空，能增大木材和氧氣的接觸面積，不能降低其著火點，故選項說法錯誤。C、電線短路起火，首先應切斷電源，為防止觸電，不能用冷水澆滅，故選項說法錯誤。D、炒菜油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。8.（2024眉山）下列關于燃燒與滅火的說法錯誤的是（）A．油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅 B．森林失火時，可將大火蔓延路線前一片樹木砍掉，形成隔離帶 C．做飯時，燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，可調小灶具進風口 D．燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來，應立刻用濕抹布撲滅【答案】C【解析】A、油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。B、森林失火時，可將大火蔓延路線前一片樹木砍掉，形成隔離帶，利用的是清除可燃物的滅火原理，故選項說法正確。C、做飯時，燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明燃料燃燒不充分，可調大灶具進風口，故選項說法錯誤。D、燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來，應立刻用濕抹布撲滅，利用的主要是隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確。9.（2024天津）（多選）下列有關說法正確的是（）A．回收利用廢舊電池中鉛、汞等，可減少對環(huán)境的污染 B．夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，打開電燈查找漏氣點 C．燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底變黑，應調大灶具的進風口 D．炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是降低油的著火點【答案】AC【解析】A．鉛、汞屬于重金屬，回收利用廢舊電池中鉛、汞等，可減少對環(huán)境的污染，故A正確B．夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應該關閉閥門，打開窗戶，不能打開電燈查找漏氣點，故B錯誤；C．燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底變黑，說明燃料不完全燃燒，氧氣不足，應調大灶具的進風口，故C正確D．炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是降低溫度至著火點以下，故D錯誤。10.（2024湖南）花鼓戲《補鍋》中唱到“手拉風箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說法最合理的是（）A．風箱拉動過程中增加了可燃物 B．手拉風箱為煤的燃燒提供了充足氧氣 C．火爐燒得旺是因為降低了煤的著火點 D．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性【答案】B【解析】A、風箱拉動過程中沒有增加可燃物，選項說法錯誤；B、手拉風箱為煤的燃燒提供了充足氧氣，使煤發(fā)生充分燃燒，放出更多的熱量，選項說法正確；C、火爐燒得旺是因為補充了充足的氧氣，而不是降低了煤的著火點，選項說法錯誤；D、氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，氧氣沒有可燃性，選項說法錯誤。11.（2024樂山）為探究燃燒的條件，利用可調節(jié)溫度的電爐設計如圖所示裝置進行實驗。已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，氯化鈉不是可燃物。下列說法錯誤的是（）A．當溫度為60℃時，只有①處白磷燃燒 B．為控制變量，①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質量應相等 C．當溫度為260℃時，②處紅磷燃燒、③處紅磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣 D．當溫度升至500℃時，④處氯化鈉可能燃燒【答案】D【解析】A、當溫度為60℃時，①處的白磷既與氧氣接觸，溫度也達到了著火點，因此①處白磷燃燒；溫度沒有達到②處紅磷的著火點，沒有發(fā)生燃燒；③處的紅磷既沒有與氧氣接觸，溫度也未達到其著火點，因此沒有發(fā)生燃燒，選項說法正確；B、為控制變量，①②③④處所取白磷、紅磷、氯化鈉的質量應相等，選項說法正確；C、當溫度為260℃時，溫度達到了紅磷的著火點。②處紅磷燃燒（與氧氣接觸）、③處紅磷不燃燒（沒有與氧氣接觸），說明燃燒需要氧氣，選項說法正確；D、氯化鈉不是可燃物，溫度升至500℃時，④處氯化鈉也不可能燃燒，選項說法錯誤。（2024湖北）在探究甲烷的元素組成時，做了如圖的兩個實驗。下列說法錯誤的是（）A．燃燒時火焰呈（淡）藍色 B．左側燒杯內壁有小液滴產生 C．右側燒杯內壁石灰水變渾濁 D．可得出甲烷含有氧元素【答案】D【解析】A、甲烷燃燒時火焰呈藍色，故A說法正確；B、甲烷燃燒生成水，則左側干冷燒杯內壁有小液滴產生，故B說法正確；C、甲烷燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則右側燒杯內壁石灰水變渾濁，故C說法正確；D、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳和水中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素種類不變，反應物氧氣中含有氧元素，則可得出甲烷中一含有碳元素和氫元素，無法確定是否含有氧元素，故D說法錯誤。13.（2024重慶A）2024年全國安全生產月的主題是“人人講安全、個個會應急——暢通生命通道”。下列相關說法不正確的是（）A．加油站、面粉廠應嚴禁煙火 B．濃硫酸濺上皮膚后立即用食醋沖洗 C．霉變花生洗凈和煮熟后仍不宜食用 D．天然氣泄漏時先開窗通風后，再開燈檢查【答案】B【解析】A、加油站有汽油揮發(fā)的可燃性氣體，面粉廠有面粉這樣的可燃性粉塵，遇明火有爆炸可能，加油站、面粉廠應嚴禁煙火，故A正確；B、濃硫酸濺到皮膚上，先用大量水沖洗，在涂3%～5%碳酸氫鈉溶液，故B錯誤；C、霉變的花生含有黃曲霉毒素，煮熟后仍有會使人中毒，不能食用，故C正確；D、天然氣泄漏先關閉閥門，開窗通風降低天然氣的濃度，脫離爆炸極限，再開燈檢查，故D正確。14（2024連云港）黑火藥是中國古代四大發(fā)明之一，由C、S和KNO3等混合而成。下列說法正確的是（）A．C、S均具有可燃性 B．黑火藥可存放于高溫處 C．黑火藥爆炸時吸熱 D．KNO3屬于氧化物【答案】A【解析】A、C、S均具有可燃性，屬于可燃物，故A正確；B、黑火藥易爆炸，故不能存放于高溫處，故B錯誤；C、黑火藥爆炸時會放熱，故C錯誤；D、氧化物只有兩種元素組成，KNO3中含有三種元素，故不屬于氧化物，故D錯誤。15.（2024廣安）安全責任重如山，防火防災記心間。下列說法錯誤的是（）A．冬季在家里用木炭生火取暖，應注意開窗通風 B．由于電線老化短路而起火，應先切斷電源，再滅火 C．實驗中，不慎打翻酒精燈引起失火，應立即用濕抹布蓋滅 D．紙箱著火時用水澆滅，降低了可燃物的著火點【答案】D【解析】A．冬季在家里用木炭生火取暖，應注意開窗通風，防止一氧化碳中毒，故A正確；B．由于電線老化短路而起火，應先切斷電源，再滅火，防止發(fā)生觸電事故，故B正確；C．實驗中，不慎打翻酒精燈引起失火，應立即用濕抹布蓋上，隔絕氧氣而達到滅火的目的，故C正確；D．紙箱著火時用水澆滅，降低了溫度到可燃物的著火點以下，著火點不能降低，故D錯誤。16.（2024安徽）如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時，煙氣通過魚身和雁頸導入雁體內水中，減少對室內空氣的污染。下列說法錯誤的是（）A．該燈使用的青銅是一種金屬材料 B．產生煙塵的原因是燈油不完全燃燒 C．轉動燈罩隔絕空氣，可使燈火熄滅 D．水能吸收煙塵，還能吸收一氧化碳【答案】D【解析】A、金屬材料包括純金屬和合金，青銅是一種銅合金，屬于金屬材料，選項說法正確；B、燈油中含有碳元素，其不完全燃燒會產生煙塵，選項說法正確；C、轉動燈罩隔絕空氣，可使燈火熄滅，選項說法正確；D、一氧化碳難溶于水，不能用水來吸收一氧化碳，選項說法錯誤。17.（2024煙臺）今年5月12日是第16個全國防災減災日，主題是“人人講安全，個個會應急——著力提升基層防災避險能力”。下列說法錯誤的是（）A．電動車不能在居民樓內充電，以免發(fā)生火災 B．廚房天然氣泄漏，要立即打開抽油煙機排氣 C．加熱液體時，試管口不能朝著自己或他人 D．氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液【答案】B【解析】A.電動車在居民樓內充電可能因過度充電、高溫環(huán)境或存在可燃物而引發(fā)火災或爆炸，所以電動車不能在居民樓內充電，故A正確；B.天然氣是一種易燃易爆氣體，抽油煙機可能將泄漏的天然氣吸入，并在其內部或排氣管道中遇到火星或電火花，從而引發(fā)爆炸，應立即關閉燃氣閥門，打開門窗通風，故B錯誤；C.加熱液體時，試管口不能朝著自己或他人，以免液體沸騰噴出傷人，故C正確；D.氫氧化鈉有腐蝕性，氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂上酸性較弱的硼酸溶液，故D正確。18.(2024濱州)下列關于燃燒與滅火的說法正確的是（）A．有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B．炒菜時油鍋起火，可用鍋蓋蓋滅 C．可以通過降低可燃物的著火點來滅火 D．夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即開燈檢查【答案】B【解析】A.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡通電后發(fā)光、發(fā)熱，但屬于物理變化，故錯誤；B.炒菜時油鍋起火，可用鍋蓋蓋滅，達到隔絕空氣的作用，故正確；C.可燃物的著火點是物質本身的性質，不能降低，應該是可以通過降低周圍的溫度至可燃物的著火點以下來滅火，故錯誤；D.煤氣是可燃性氣體，泄漏時開燈會產生電火花，會引起煤氣爆炸，故錯誤。19.（2024廣安）2024年5月3日，嫦娥六號探測器由長征五號遙八運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射，之后準確進入地月轉移軌道，由此開啟月背“挖寶”之旅。長征五號的推進劑有煤油、液氫、液氧?；卮鹣铝袉栴}：（1）煤油燃燒會（填“放出”或“吸收”）熱量。（2）液氫汽化成氫氣，分子間的間隔（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）上述推進劑所含的C、H、O三種元素可組成多種酸，任意寫出其中一種酸的化學式。（4）嫦娥六號用到了鈦合金、塑料、碳纖維等多種材料，其中塑料屬于（填“合成材料”或“金屬材料”）?！窘馕觥浚?）煤油燃燒會放出熱量；（2）分子間存在著間隔，液氫汽化成氫氣，分子間的間隔增大；（3）常見的含有碳、氫、氧三種元素的酸有碳酸、醋酸等；（4）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠?！敬鸢浮浚?）放出；（2）增大；（3）CH3COOH（合理即可）；（4）合成材料。20.（2024河南）給某液體加熱的操作如圖所示。（1）圖中有一處操作錯誤，請糾正。（2）請從以下所給問題中任選一個回答。①酒精燈被點燃，說明可燃物燃燒需滿足什么條件？②加熱完畢，要用燈帽蓋滅酒精燈，其滅火原理是什么？【解析】（1）酒精燈的外焰部分溫度最高，給試管加熱時應用酒精燈的外焰部分（2）①酒精燈被點燃，說明可燃物燃燒需滿足的條件是達到燃燒所需的最低溫度（著火點）②加熱完畢，要用燈帽蓋滅酒精燈，其滅火原理是隔絕空氣或氧氣；故答案為：隔絕空氣（或氧氣）?！敬鸢浮浚?）加熱時，應用酒精燈的外焰。（2）①達到燃燒所需的最低溫度（著火點）。②隔絕空氣（或氧氣）。21.(2024宜賓)宜賓白酒享譽全球，白酒中的乙醇（俗稱酒精）在生活中用途廣泛?；卮鹣铝袉栴}：（1）酒廠常用富含淀粉的小麥、高梁等糧食釀酒。淀粉屬于（填字母標號）。A.蛋白質B.糖類C.油脂D.維生素（2）酒精可用于殺菌、消毒。將酒精噴灑在皮膚上，感覺到皮膚發(fā)涼，說明酒精揮發(fā)（填“放出”或“吸收”）熱量。（3）打開瓶蓋能聞到酒香。從分子的角度解釋原因：。（4）點燃酒精燈時，酒精在空氣中充分燃燒的化學方程式是。（5）當燃著的酒精燈被打翻著火時，立即用濕抹布蓋滅。滅火原理是?！窘馕觥浚?）淀粉屬于糖類，故選：B；（2）液體（如酒精）蒸發(fā)時都會吸熱，使周圍環(huán)境溫度降低；（3）打開瓶蓋能聞到酒香是由于酒精分子不斷運動進入空氣中；（4）酒精和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（5）當燃著的酒精燈被打翻著火時，立即用濕抹布蓋滅，滅火原理是隔絕氧氣。【答案】（1）B；（2）吸熱；（3）酒精分子不斷運動進入空氣中；（4）C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（5）隔絕氧氣。22.（2024江西）中華民族有著悠久的用火歷史。（1）火的利用促進人類文明進步，下列有關火的利用不利于人類文明進步的是。A．驅趕野獸，開拓家園B．火攻水淹，奪城掠地C．取暖照明，改善生活D．冶煉金屬，發(fā)展生產（2）《莊子?雜篇?外物》記載“木與木相摩則然（燃）”，從燃燒條件分析“木與木相摩”的取火原理是。（3）《天工開物》記載有關煉鐵過程：“凡鐵一爐載土二千余斤，……或用煤炭，或用木炭”。該過程中炭的作用是，煉出的鐵可鍛打成薄片是利用了鐵的性。（4）火的利用促進燃料的發(fā)展，為打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，部分地區(qū)對家用燃料進行了“氣代煤”改造，用天然氣代替煤的意義是（任寫一條）?！窘馕觥浚?）A．驅趕野獸，開拓家園有利于人類文明進步；B．火攻水淹，奪城掠地不利于人類文明進步；C．取暖照明，改善生活有利于人類文明進步；D．冶煉金屬，發(fā)展生產有利于人類文明進步；故選B；（2）從燃燒條件分析“木與木相摩”的取火原理是摩擦生熱，使可燃物的溫度達到著火點；（3）《天工開物》記載有關煉鐵過程：“凡鐵一爐載土二千余斤，……或用煤炭，或用木炭”。該過程中炭的作用是作燃料、提供熱量，還可與二氧化碳反應生成還原劑一氧化碳，煉出的鐵可鍛打成薄片是利用了鐵的延展性。（4）煤燃燒會產生煙塵、二氧化硫、一氧化碳等空氣污染物，天然氣燃燒主要生成二氧化碳和水，用天然氣代替煤的意義是更環(huán)保、污染更??；故答案為：更環(huán)保（或污染更小等）。【答案】（1）B；（2）使可燃物的溫度達到著火點；（3）作燃料（或提供熱量、提供還原劑等）；延展；（4）更環(huán)保（或污染更小等）。23.（2024安徽）甲烷是一種較清潔的能源。小彥同學在實驗室制取甲烷并驗證其組成。裝置甲可用于制取甲烷，還可以制取氧氣，用該裝置制取氧氣的化學方程式為。實驗前，用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時，如果氣密性良好，很快會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（填字母序號）。A．B．C．（3）甲烷難溶于水，密度比空氣的小，實驗室收集甲烷的方法是（寫1種即可）。（4）用裝置丙驗證甲烷的組成時，為保證安全，點燃前應先。下列能證明甲烷中含有碳、氫元素的現(xiàn)象有（填字母序號）。A．火焰呈淡藍色B．干燥的燒杯壁出現(xiàn)水霧C．倒轉燒杯，加入少量澄清石灰水，振蕩后溶液變渾濁【解析】（1）裝置甲適用于固體加熱制氧氣，可以是加熱高錳酸鉀制氧氣，也可以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣，化學方程式為分別為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑（2）實驗前，用圖乙所示方法檢查裝置氣密性時，如果氣密性良好，很快會出現(xiàn)的現(xiàn)象是導管口處有氣泡冒出；故答案為：A；（3）甲烷難溶于水，密度比空氣的小，實驗室收集甲烷的方法是排水法或向下排空氣法；（4）不純的甲烷點燃時可能會發(fā)生爆炸，因此用裝置丙驗證甲烷的組成時，為保證安全，點燃前應先驗純；實驗中觀察到干燥的燒杯壁出現(xiàn)水霧，說明甲烷燃燒有水生成，倒轉燒杯，加入少量澄清石灰水，振蕩后溶液變渾濁，說明甲烷燃燒有二氧化碳生成，由質量守恒定律可知，甲烷中含有碳、氫元素?！敬鸢浮浚?）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑；（2）A；（3）排水法或向下排空氣法；（4）驗純；BC。24.（2024蘇州）天然氣的綜合利用是重要的研究課題。天然氣是重要的化石燃料和能源，主要成分為甲烷（CH4），還含有少量硫化氫（H2S）等氣體。硫化氫可在催化劑作用下與甲烷反應而除去，其反應微觀示意圖如圖1所示。利用甲烷催化制取氫氣。一種甲烷水蒸氣催化制氫的透氫膜反應器如圖2所示，通入的甲烷和水蒸氣在高溫和催化劑作用下反應生成一氧化碳和氫氣（該反應是吸熱反應），一部分氫氣通過透氫膜與膜外側通入的氧氣反應。利用甲烷在高溫、Cu﹣Pd催化作用下分解可制取新型碳單質材料——石墨烯，石墨烯具有很高的強度和優(yōu)良的導電性能。（1）甲烷完全燃燒生成CO2和H2O的化學方程式為。（2）結合圖1，分析甲烷與硫化氫的反應。①產物“”中，碳元素和硫元素的質量比為（填最簡整數(shù)比）。②該反應過程中變化的是（填字母）。A.分子的數(shù)目B.原子的種類C.物質的總質量（3）結合圖2，分析甲烷水蒸氣制氫反應。①甲烷水蒸氣制氫反應的化學方程式為。②在反應器的膜外側通入氧氣的主要目的是。（4）下列說法正確的是（填字母）。A.天然氣屬于純凈物B.天然氣和氫氣均屬于可再生能源C.透氫膜反應器內生成的CO與H2未被完全分離D.石墨烯具有優(yōu)良的導電性能，是一種金屬單質【解析】（1）在點燃的條件下，甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；（2）①由分子結構模型可知，產物“”的化學式為CS2，其中碳元素和硫元素的質量比為12：（32×2）＝3：16；②由微觀反應示意圖信息可知，該反應的化學方程式為CH4+2H2SCS2+4H2。A.由化學方程式可知，反應前后分子的數(shù)目發(fā)生改變，符合題意；B.由質量守恒定律可知，原子的種類不變，不合題意；C.由質量守恒定律可知，反應前后物質的總質量，不合題意；（3）①由圖2可知，甲烷水蒸氣制氫反應的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2；②在反應器的膜外側通入氧氣的主要目的是H2與O2反應放熱，為制氫提供熱量；（4）A.天然氣的主要成分是甲烷，還含有其他物質，屬于混合物，選項說法錯誤B.天然氣是一種化石能源，在短期內得不到補充，屬于不可再生能源，選項說法錯誤；C.由圖2可知，透氫膜反應器內生成的CO與H2未被完全分離，選項說法正確；D.石墨烯具有優(yōu)良的導電性能，它是由碳元素組成的，是一種非金屬單質，選項說法錯誤?！敬鸢浮浚?）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）①3：16；②A；（3）①CH4+H2OCO+3H2；②H2與O2反應放熱，為制氫提供熱量；（4）C?！?023年中考題】1.（2023懷化）因森林覆蓋面積廣，懷化被譽為“會呼吸的城”。林區(qū)內禁止吸煙，下列圖標中屬于“禁止吸煙”標志的是（）A．B． C．D．【答案】D【解析】A、該標志是當心火災，故A錯；B、該標志是禁止攜帶火種，故B錯；C、該標志是禁止燃放鞭炮，故C錯；D、該標志是禁止吸煙，故D正確。2.（2023廣西）神舟十六號載人飛船于20235月30日在新能源助力下成功升空。下列屬于新能源的是（??）A.天然氣 B.氫能 C.石油 D.煤【答案】B【解析】A、天然氣是化石燃料，不屬于新能源，故A選項不符合題意；B、氫能是理想的高能燃料，屬于新能源，故B選項符合題意；C、石油是化石燃料，不屬于新能源，故C選項不符合題意；D、煤是化石燃料，不屬于新能源，故D選項不符合題意。3.（2023吉林）下列物質屬于化石燃料的是（B）A．氫氣 B．石油 C．乙醇 D．一氧化碳【答案】B三大化石燃料包括煤、石油、天然氣，化石燃料屬于不可再生能源，故選：B。4.（2023廣西）學生承擔家務是勞動教育的方式之一。下列家務勞動的過程中，利用降低溫度到著火點以下來滅火的原理的是（??）A.用水澆滅家庭聚會的篝火 B.旋轉燃氣爐開關熄滅爐火C.蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火 D.移除爐灶內木柴熄滅灶火【答案】A【解析】A、用水澆滅家庭聚會的篝火，水可使可燃物的溫度將至其著火點以下，從而達到滅火的目的，故選項A符合題意；B、旋轉燃氣爐開關熄滅爐火，清楚了可燃物，從而達到滅火的目的，故選項B不符合題意；C、蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火，隔絕了氧氣（或空氣），從而達到滅火的目的，故選項C不符合題意；D、移除爐灶內木柴熄滅灶火，清除了可燃物，從而達到滅火的目的，故選項D不符合題意。5.（2023本溪）取一張光滑的厚紙，做成一個如圖所示的小紙鍋，用紙鍋盛水在火上加熱，鍋里的水燒開了，紙鍋卻沒有燃燒，其主要原因是（）A．紙的著火點變低 B．水隔絕了氧氣 C．溫度低于紙的著火點 D．紙鍋與氧氣的接觸面積太小【答案】C【解析】用紙鍋盛水在火上加熱，鍋里的水燒開了，紙鍋卻沒有燃燒，其主要原因是水蒸發(fā)吸熱，導致溫度低于紙的著火點。6.(2023宜昌)消防安全，人人有責。下列做法正確的是（??）A.室內著火，打開門窗 B.燃氣泄漏，開燈檢查C.火災逃生，匍匐前進 D.加油站內，接打電話【答案】C【解析】A、室內著火時，立即打開門窗通風，會使室內空氣對流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，故室內起火時，不能急于打開門窗，故錯誤；B、燃氣具有可燃性，泄露起火時，要立即關閉閥門打開門窗，降低其濃度，不能立即開燈，不然可能會引起電火花，引發(fā)爆炸，故錯誤；C、火災發(fā)生時，濃煙中含有很多有害成分，并受熱膨脹上升。濃煙首先充滿屋頂，后漸漸從上往下擴散。故低處濃煙較少，空氣相對較好，視野清晰，易于呼吸與逃生，所以火災逃生時最好匍匐前進，故正確；D、在加油站附近含有可燃性氣體，遇明火或電火花可能會發(fā)生爆炸，不能在加油站接打電話，故錯誤。7.（2023懷化）正確的操作是安全有效進行實驗的重要保證。下列實驗操作或對意外事故的處理方法錯誤的是（）A．油鍋著火，用水撲滅 B．進入久未開啟的菜窖前，要先進行燈火實驗 C．點燃氫氣等可燃性氣體之前先檢驗其純度 D．若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量的水沖洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液【答案】A【解析】A、油鍋著火不能用水來滅火，以防發(fā)生危險；油鍋著火可立即蓋上鍋蓋，利用隔絕氧氣的方法達到滅火的目的，故A處理方法錯誤；B、久未開啟的菜窖中可能含有大量的二氧化碳，二氧化碳不能供給呼吸，直接進入，會有窒息的危險，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，應先做燈火實驗，如果燈火熄滅，說明二氧化碳含量高，不能直接進入，故B處理方法正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點燃氫氣等可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度，故C處理方法正確；D、濃硫酸具有強腐蝕性，若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故D處理方法正確8.（2023云南）使用天然氣做飯，點火后，發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，這時就需要調大灶具的進風口；使用完畢，關閉開關，火焰熄滅。下列說法錯誤的是（）A．天然氣會燃燒，因為它是可燃物 B．點火是為了使溫度達到天然氣的著火點 C．調大進風口的目的是提供足夠的空氣，使燃燒更充分 D．關閉開關火焰熄滅，原因是溫度降到了著火點以下【答案】D【解析】A、天然氣會燃燒，因為它是可燃物，說法正確；B、點火是為了使溫度達到天然氣的著火點，說法正確；C、調大進風口的目的是提供足夠的空氣，使燃燒更充分，說法正確；D、關閉開關火焰熄滅，原因是隔離可燃物，說法錯誤。9.（2023天津）下列敘述正確的是（）A.可以采用降低可燃物著火點的方法滅火B(yǎng).做實驗時，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，可用水澆滅C.氫氣是清潔、高能燃料，氫氧燃料電池可作為汽車的驅動電源D.做飯時，燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需調小灶具進風口【答案】C【解析】A、可以采用降低溫度到可燃物著火點以下的方法滅火。A不正確；B、酒精的密度小于水的密度，水倒在桌面上，用來滅火，會使燃燒的面積增大。B不正確；C、氫氣是理想的清潔、高能燃料。目前，作為高能燃料，液氫已應用于航天等領域；作為化學電源，氫氧燃料電池已經(jīng)被應用，如用作汽車的驅動電源等。C正確；D、做飯時，燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明燃燒不充分，需調大灶具進風口。D不正確。10.（2023蘇州）安全離不開化學知識。下列有關做法不符合安全要求的是(）A.油鍋著火后立即用鍋蓋蓋滅 B.向燃著的酒精爐中直接添加酒精C.面粉加工廠等場所嚴禁煙火 D.煤氣泄漏立即關閉閥門并開窗通風【答案】B【解析】A、油鍋著火后，立即用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣滅火，不符合題意；B、酒精具有可燃性，向燃著的酒精爐中直接添加酒精，容易引發(fā)火災，符合題意；C、面粉加工廠的空氣中含有大量的可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故應嚴禁煙火，不符合題意；D、煤氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故煤氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風，不符合題意。11.（2023濱州）下列關于燃燒與滅火的說法不正確的是（）A.森林失火時，可將大火蔓延路線前一片樹木砍掉，形成隔離帶B.煤爐生火時，利用木材引燃煤炭，是為了降低煤炭的著火點C.燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來，應立刻用濕抹布撲滅D.木柴架空有利于促進燃燒，是因為增大了木柴與氧氣的接觸面積【答案】B【解析】A、森林失火時，可將大火蔓延路線前一片樹木砍掉，形成隔離帶，清除或隔離可燃物，達到滅火的目的，不符合題意；B、煤爐生火時，利用木材引燃煤炭，是升高溫度至煤炭的著火點，使其燃燒，著火點是一個定值，不能被降低，符合題意；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，若灑出的酒精燃燒起來，應立刻用濕抹布撲滅，隔絕氧氣，達到滅火的目的，不符合題意；D、木柴架空，增大了木柴與氧氣的接觸面積，可促進燃燒，使火燃燒的更旺，不符合題意。12.（2023廣州）液氫、煤油（含C、H元素）、液氧可用作神州飛船運載火箭的推進劑，下列說法不正確的是（）A.火箭發(fā)射時僅靠空氣不足以使燃料充分燃燒B.液氫和煤油完全燃燒的反應都是化合反應C.液氫是高能燃料且燃燒后的產物無污染D.飛船進入軌道后主要利用太陽能維持工作【答案】B【解析】A、火箭發(fā)射時需要燃料大量的充分的燃燒，釋放出大量的能量?？諝庵醒鯕怏w積分數(shù)僅為21%，不足以使燃料充分燃燒，所以需要液氧作為助燃劑，正確；B、氫氣和氧氣點燃生成水，是多種物質反應生成一種物質的反應，是化合反應。煤油含有碳、氫元素，在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，生成物是兩種物質，不是化合反應。錯誤；C、液氫燃燒放出大量的熱，是高能燃料，燃燒后的產物是水，對環(huán)境無污染，正確；D、飛船進入軌道后可利用太陽能電池板將太陽能轉化為電能，主要利用太陽能維持工作，正確13.（2023成都）有關燃燒條件的實驗探究（白磷、紅磷的著火點分別是40℃和240℃）如圖。下列說法正確的是（）A．①②處說明燃燒需要可燃物 B．③④處說明燃燒需要氧氣 C．①③處說明燃燒需要溫度達到著火點 D．①④處燃燒時都能有效避免空氣污染【答案】B【解析】A、①②處，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，薄銅片上的白磷、紅磷均能與氧氣接觸，溫度能達到白磷的著火點，溫度沒有達到紅磷的著火點，說明燃燒需要溫度達到著火點，故選項說法錯誤B、通氧氣前，水中的白磷不能燃燒，通氧氣后，水中的白磷能燃燒，③④處說明燃燒需要氧氣，故選項說法正確。C、①③處，銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，水中的白磷不能與氧氣接觸，說明燃燒需要與氧氣接觸，故選項說法錯誤。D、④處燃燒時，水能吸收生成的五氧化二磷，能有效避免空氣污染，①處燃燒時產生的五氧化二磷逸散到空氣中，不能有效避免空氣污染，故選項說法錯誤。14.（2023重慶B）2022重慶北碚縉云山發(fā)生特大山火，人們利用化學原理并采用多種方式滅火。下列說法不正確的是()A.植被茂密是大火旺盛的原因之一 B.高溫少雨是大火難以撲滅的原因之一C.細沙滅火的原理是清除了可燃物 D.用水噴淋降低了可燃物周邊的溫度【答案】C【解析】A、植被茂密，可燃物較多，是大火旺盛的原因之一，故選項說法正確。B、高溫少雨，氣候干燥，是大火難以撲滅的原因之一，故選項說法正確。C、細沙滅火的原理是隔絕氧氣，故選項說法錯誤。D、用水噴淋降低了可燃物周邊的溫度，使溫度降到可燃物的著火點以下，故選項說法正確。15.（2023荊州）作為中學生應該具備應對火災的安全知識。下列說法錯誤的是()A.遇到室內起火，迅速打開門窗通風B.遭遇火災時，可用濕毛巾捂住口鼻跑離著火區(qū)域C.撲滅電器失火不可用水基型滅火器D.撲滅森林火災時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離【答案】A【解析】A、遇到室內起火，打開門窗通風可能增加室內氧氣濃度，加劇火勢，錯誤；B、遭遇火災時，可用濕毛巾捂住口鼻對吸入氣體過濾，可減少有毒有害氣體與煙塵的吸入，跑離著火區(qū)域以盡快脫離危險，正確；C、撲滅電器失火不可用水基型滅火器，以免水導電，發(fā)生觸電危險，正確；D、撲滅森林火災時，可砍伐出隔離帶，將樹木與燃燒區(qū)隔離，利用移除可燃物的方法滅火，正確。16.(2023福建)消防用自動感溫噴淋頭結構如下圖所示。當噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設定值時，丙三醇將熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動噴水滅火。下列說法不正確的是（??）A.熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇B.玻璃球脹破的原因是丙三醇分子間的間隔變大C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點D.日常生活中應避免熱源靠近自動感溫噴淋頭【答案】C【解析】A、熱敏玻璃球能迅速將外界的熱量傳遞給丙三醇，說法正確；B、溫度升高，丙三醇分子間的間隔變大使玻璃球脹破，說法正確；C、噴水滅火的原理是水蒸發(fā)帶走周圍的熱量，使周圍的溫度降到著火點以下，說法錯誤；D、日常生活中應避免熱源靠近自動感溫噴淋頭，防止玻璃球脹破，造成損失，說法正確。17.（2023廣安）我國力爭于2060前實現(xiàn)“碳中和”，即CO2的相對“零排放”。下列做法與此相違背的是（）A．隨手關燈 B．嚴禁亂砍濫伐森林 C．“低碳”出行 D．露天焚燒垃圾【答案】D【解析】A、隨手關燈，能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，故選項錯誤。B、嚴禁亂砍濫伐森林，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，能增加二氧化碳的消耗，有利于實現(xiàn)“碳中和”，故選項錯誤。C、“低碳”出行，能減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，故選項錯誤。D、露天焚燒垃圾，會產生大量的空氣污染物和二氧化碳，不利于實現(xiàn)“碳中和”，故選項正確18.(2023宜昌)為使我國能在2060前實現(xiàn)“碳中和”，下列做法不可取的是（??）A.加快開發(fā)清潔能源 B.荒漠上多植樹種草C.工業(yè)廢氣高空排放 D.減少化石燃料使用【答案】C【解析】A、加快開發(fā)清潔能源，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，利于實現(xiàn)“碳中和”，不符合題意；B、荒漠上多植樹種草，可以改善空氣質量，增加二氧化碳的吸收，利于實現(xiàn)“碳中和”，不符合題意；C、工業(yè)廢氣高空排放，還是會污染空氣，應處理達標后排放，符合題意；D、減少化石燃料使用，可以減少二氧化碳的排放，利于實現(xiàn)“碳中和”，不符合題意19.（2023自貢）下列方法能區(qū)分氮氣和二氧化碳兩瓶氣體的是（）A．觀察顏色 B．聞氣味 C．將燃著的木條伸入集氣瓶中 D．倒入適量澄清石灰水【答案】D【解析】A、氮氣和二氧化碳兩瓶氣體均沒有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤。B、氮氣和二氧化碳兩瓶氣體均沒有氣味，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項錯誤。C、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項錯誤。D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮氣不能，倒入適量澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的是氮氣，可以鑒別，故選項正確。20.（2023益陽）化學觀念是化學課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一。下列從不同化學觀念角度對CO和CO2的認識錯誤的是（）A．元素觀：CO和CO2都是由碳、氧兩種元素組成的化合物 B．分類觀：CO和CO2都屬于氧化物 C．變化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉化 D．結構觀：CO和CO2都是由碳原子和氧原子構成，化學性質相似【答案】D【解析】A、CO和CO2都是由碳、氧兩種元素組成的純凈物，均屬于化合物，故選項說法正確。B、CO和CO2均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，均屬于氧化物，故選項說法正確。C、CO和CO2在一定條件下可以相互轉化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項說法正確。D、CO和CO2分別是由一氧化碳分子、二氧化碳分子構成的，它們分子的構成不同，化學性質不相似，故選項說法錯誤。21.（2023安徽）某同學用如圖裝置探究磷燃燒的條件，下列有關說法錯誤的是（）A．實驗室可通過加熱KMnO4制取O2 B．通入O2后，白磷燃燒，說用物質燃燒的條件只需要O2 C．通入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷著火點比紅磷低 D．實驗室中少量白磷可以保存在冷水中【答案】B【解析】A、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因此實驗室可通過加熱KMnO4制取O2，說法正確；B、實驗中，紅磷沒有燃燒，因此其溫度沒有達到著火點。可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，說法錯誤；C、通入O2后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷著火點比紅磷低，說法正確；D、實驗室中少量白磷可以保存在冷水中，說法正確。22.（2023云南）碳及其化合物存在如下轉化關系：C→CO?CO2?X（“→”表示一種物質會一步轉化成另一種物質）。下列有關說法錯誤的是（B）A．由C轉化為CO2的過程中碳元素的化合價依次升高 B．CO只能通過與O2反應轉化為CO2 C．CO2可通過與C反應轉化為CO，化學方程式為C+CO22CO D．X可能是酸或鹽【答案】B【解析】A.碳元素由0價升高到+2價，再由+2價升高到+4價，由C轉化為CO2的過程中碳元素的化合價依次升高，故正確；B.CO與氧化銅高溫加熱，反應生成銅和二氧化碳，不只能通過與O2反應轉化為CO2，故錯誤；C.CO2可通過與C反應轉化為CO，化學方程式為C+CO22CO，故正確；D.二氧化碳與水反應生成碳酸，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，因此X可能是酸或鹽，故正確。23.（2023包頭）2022年10月31日，長征五號運載火箭發(fā)射取得圓滿成功。該運載火箭使用液氫、煤油等物質作燃料。請回答下列問題：（1）液氫和煤油作燃料利用的化學性質是。與煤油相比液氫作燃料的優(yōu)點是（寫一條即可）。（2）煤油在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，由此推知煤油中一定含有的元素是（填元素符號）?！窘馕觥浚?）液氫和煤油作燃料利用的化學性質是可燃性；與煤油相比液氫作燃料的優(yōu)點是產物是水，對環(huán)境無污染，熱值高等；（2）煤油在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素，則反應物中也含有碳元素、氫元素和氧元素；則可推測二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自煤油；又知煤油在氧氣中完全燃燒，故生成物中的氧元素可能來自氧氣；故可判斷煤油中一定含有碳元素、氫元素，是否含有氧元素無法確定?！敬鸢浮浚?）可燃性；產物是水，對環(huán)境無污染（合理即可）；（2）C、H。24.（2023新疆）“西氣東輸”是將西部的天然氣通過管道向東部輸送，緩解了東部地區(qū)用氣難的問題。（1）天然氣、煤、被稱作三大化石能源。與燃煤相比，使用天然氣的優(yōu)點是。（2）“西氣東輸”輸氣管道采用的螺紋鋼管屬于材料。（3）天然氣的主要成分是。天然氣不充分燃燒易造成鍋底出現(xiàn)黑色，此時可調（填“小”或“大”）燃氣灶的空氣進風口。（4）化石燃料燃燒產生大量二氧化碳，會導致效應增強。減少二氧化碳的排放有利于實現(xiàn)“碳中和”，請你提出一條減少二氧化碳排放的可行性建議。【解析】（1）天然氣、煤、石油被稱作三大化石能源；與燃煤相比，使用天然氣燃燒不會產生二氧化硫等污染物或產生較少，優(yōu)點是產生的污染少；（2）“西氣東輸”輸氣管道采用的螺紋鋼管是合金，屬于金屬材料；（3）天然氣的主要成分是甲烷；天然氣不充分燃燒易造成鍋底出現(xiàn)黑色，是燃燒不充分造成的，可以增加氧氣量使燃料充分燃燒，此時可調大燃氣灶的空氣進風口；（4）化石燃料燃燒產生大量二氧化碳，會導致溫室效應增強；少開私家車出行，可以減少二氧化碳的排放有利于實現(xiàn)“碳中和”?！敬鸢浮浚?）石油；污染少；（2）金屬；（3）甲烷；大；（4）溫室；少開私家車出行。25.（2023自貢）某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實驗：①在有空氣的試管內放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒（如圖Ⅰ）；②將圖Ⅰ裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。?（1）白磷燃燒的化學方程式為。（2）②中白磷劇烈燃燒時，試管內氣體壓強（填“增大”、“不變”或“減小”）。（3）對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是。（4）圖Ⅱ實驗后試管內還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是。【解析】（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，化學方程式為4P+5O22P2O5；（2）②中白磷劇烈燃燒時，氣體膨脹，氣壓增大，試管內氣體壓強大于大氣壓；（3）①在有空氣的試管內放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒；②將圖Ⅰ裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大，對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一溫度需要達到可燃物的著火點（4）圖Ⅱ實驗后試管內還有白磷殘留，說明試管內氧氣已經(jīng)消耗完；打開彈簧夾通入空氣，即補充了氧氣，白磷又復燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是氧氣【答案】（1）4P+5O22P2O5；（2）增大；（3）①溫度需要達到可燃物的著火點；（4）氧氣。26.（2023婁底）控制單一變量是化學實驗探究的重要思想，某中學化學興趣小組用如圖裝置探究可燃物燃燒的條件。迅速升溫至50℃時，僅①中白磷燃燒，②③處無明顯現(xiàn)象。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。（1）通過①②處實驗現(xiàn)象對比說明可燃物燃燒的條件之一是燃燒要有空氣參與，圖中畫線處應該填。（2）通過①③處實驗現(xiàn)象對比說明可燃物燃燒的條件之一是?！窘馕觥浚?）通過①②處實驗現(xiàn)象對比說明可燃物燃燒的條件之一是燃燒要有空氣參與，變量是空氣，其它條件應相同，圖中畫線處應該填白磷。（2）白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，電爐提供的溫度是50℃，①處白磷燃燒，③處紅磷不燃燒，對比說明燃燒的條件之一為溫度要達到可燃物的著火點?！敬鸢浮浚?）白磷；（2）溫度要達到可燃物的著火點。27.（2023龍東）國家主席習近平在第75屆聯(lián)合國大會上宣布：中國二氧化碳排放力爭2030前達到峰值，努力爭取2060前實現(xiàn)碳中和。為達成這一目標，一方面要減少碳排放，另一方面要盡量吸收不可避免的碳排放。（1）大氣中的CO2主要來自化石燃料的燃燒，化石燃料屬于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）隨著全球能源使用量的增加，化石燃料日趨枯竭，在人們擔心化石能源將被耗盡的時候，科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”一一“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式______。（3）發(fā)展“低碳”經(jīng)濟，提倡“低碳生活”，已成為社會發(fā)展的總趨勢。下列做法有利于實現(xiàn)“碳中和”的是_____（填字母）。A.能源結構向多元清潔和“低碳”方向轉型B.發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行C.退耕還林，大力植樹造林【解析】（1）化石燃料短期內得不到補充，屬于不可再生能源（2）甲烷與氧氣點燃生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為；（3）發(fā)展“低碳經(jīng)濟”，提倡“低碳生活”，一方面要減少二氧化碳的排放，另一方面要利用植物光合作用吸收二氧化碳；A、能源結構向多元清潔和低碳方向轉型，可以減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，符合題意；B、發(fā)展公共交通事業(yè)，提倡綠色出行，可以減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，符合題意；C、退耕還林，大力植樹造林，可以利用植物光合作用吸收二氧化碳，有利于實現(xiàn)“碳中和”，符合題意?！敬鸢浮浚?）不可再生（2）（3）ABC28.（2023江西）某班同學進行“有反應無明顯現(xiàn)象的實驗”主題復習。（1）實驗①：用三朵干燥的紫色石蕊紙花探究二氧化碳能否與水反應，其中紙花變紅的是（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），實驗①的結論為。（2）實驗②：證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是。（3）實驗③：向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液，振蕩，未觀察到明顯現(xiàn)象，再打開彈簧夾并注入（填一種試劑），產生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應。（4）驗證無明顯現(xiàn)象反應已發(fā)生的思路一般有兩種：a．反應物之一消失；b．有新物質生成。實驗①②③中采用相同思路設計的是實驗?！窘馕觥浚?）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊紙花變紅，故紙花變紅的是Ⅲ，實驗①的結論為二氧化碳與水反應生成了酸性物質；（2）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，加入稀鹽酸后，氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成了氯化鈉和水，氫氧化鈉消耗完后，紅色消失，證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應，故證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色；（3）二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，加入稀鹽酸后，生成的碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，可觀察到有氣泡產生，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應，故打開彈簧夾并注入稀鹽酸，產生氣泡，證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應；（4）實驗①是證明生成了酸性物質，實驗②是證明反應物氫氧化鈉消失，實驗③是證明生成了碳酸鈉，故實驗①②③中采用相同思路設計的是實驗①③?！敬鸢浮浚?）Ⅲ；二氧化碳與水反應生成了酸性物質；（2）溶液由紅色變成無色；（3）稀鹽酸；（4）①③。29.（2023成都）生活中含碳物質種類繁多、應用廣泛。根據(jù)如圖回答問題。（1）圖1中物質的類別未包括（填字母）。a．酸b．堿c．鹽d．有機物（2）圖1中物質轉化可通過分解反應實現(xiàn)的是（填序號）。（3）CO與CO2性質有很大不同的微觀解釋是。（4）圖2實驗能否證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應？判斷并說明理由。（5）用熟石灰吸收CO2可以固碳。根據(jù)化學方程式計算，吸收8.8gCO2至少需要熟石灰的質量為多少？【解析】（1）圖1中的物質中，一氧化碳和二氧化碳屬于氧化物，甲烷屬于有機物，碳酸鈣屬于鹽，碳酸屬于酸，則圖1中物質的類別未包括堿，故選：b。（2）反應⑥可以是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，反應⑧是碳酸分解生成水和二氧化碳，則圖1中物質轉化可通過分解反應實現(xiàn)的是：⑥⑧。（3）由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子，分子構成不同，化學性質不同，則CO與CO2性質有很大不同的微觀解釋是：1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子。（4）圖2實驗不能證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應，因為缺少CO2能否使石蕊變紅的對比實驗，可以將干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中進行對比。（5）設吸收8.8gCO2至少需要熟石灰的質量為x。Ca（OH）2+CO2＝CaCO3+H2O74????44x????8.8gx＝14.8g答：吸收8.8gCO2至少需要熟石灰的質量為14.8g。答案：（1）b；（2）⑥⑧；（3）1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子；（4）不能，缺少CO2能否使石蕊變紅的對比實驗；（5）14.8g。30.（2023赤峰）化學的基本特征是研究物質和創(chuàng)造物質。試從科學家認識物質的視角認識CO2（1）分類角度：CO2：屬于（填“單質”“氧化物”或“有機物”）。（2）微觀角度：我國研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉化為甲烷（CH4）和X。該反應的微觀示意圖如圖所示，請你畫出X分子的微觀示意圖：。（3）性質角度：三百多前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實是CO2。據(jù)此推測CO2具有的性質是。（4）應用角度：可用如圖所示方法自制汽水來消暑解熱。制取汽水時，NaHCO3與檸檬酸反應生生成檸檬酸鈉、二氧化碳和水。打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與有關。（5）環(huán)保角度：促進低碳經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)碳達峰、碳中和的根本對策是控制CO2的排放量。請你提出一項可行措施。【解析】（1）CO2屬于氧化物。（2）一定條件下二氧化碳和氫氣反應生成甲烷和水，X是水，水分子的微觀示意圖：。（3）三百多前，人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體，后來該氣體被證實是CO2。據(jù)此推測CO2具有的性質是密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。（4）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與壓強有關，即壓強越小，氣體溶解度越小。（5）實現(xiàn)碳達峰、碳中和的根本對策是控制CO2的排放量。一項可行措施是減少化石燃料的燃燒或植樹造林等?！敬鸢浮浚?）氧化物。（2）。（3）密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。（4）壓強。（5）減少化石燃料的燃燒或植樹造林等。31.（2023包頭）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、大理石、稀鹽酸、澄清石灰水6種藥品以及下列儀器。按照要求回答問題：（1）利用上述藥品和儀器制取二氧化碳，你選擇的藥品是，儀器是（填序號），組裝好儀器后必須進行的操作是。（2）寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式。（3）為驗證CO2與NaOH能發(fā)生反應，將一支充滿CO2的試管倒插入氫氧化鈉溶液中（如圖），擺動試管，觀察到試管內液面上升。僅以此實驗無法確定CO2與NaOH發(fā)生反應，請你補充實驗證明二者能發(fā)生反應：（寫出實驗操作和現(xiàn)象）。【解析】（1）利用題干藥品中的大理石和稀鹽酸可用于制取二氧化碳，該反應屬于固液常溫型，且二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，因此可采用向上排空氣法來收集二氧化碳，選擇儀器①②③⑤來組裝制取二氧化碳的裝置；組裝好儀器后必須進行的操作是檢查裝置的氣密性（2）實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳氣體，因此為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，反應的原理是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O（3）為驗證CO2與NaOH能發(fā)生反應，將一支充滿CO2的試管倒插入氫氧化鈉溶液中（如圖），擺動試管，觀察到試管內液面上升。僅以此實驗無法確定CO2與NaOH發(fā)生反應，若要證明二者能發(fā)生反應，可補充如下實驗：方法一：將原裝置中的氫氧化鈉溶液換成等體積水做對比實驗，觀察到試管內液面上升高度低于原裝置試管內液面高度。方法二：取少量實驗后溶液于試管中，向其中加入氯化鈣溶液，有白色沉淀產生（合理即可）?！敬鸢浮浚?）大理石和稀鹽酸；①②③⑤；檢查裝置的氣密性；（2）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；（3）將原裝置中的氫氧化鈉溶液換成等體積水做對比實驗，觀察到試管內液面上升高度低于原裝置試管內液面高度（或取少量實驗后溶液于試管中，向其中加入氯化鈣溶液，有白色沉淀產生）（合理即可）32.（2023牡丹江）如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，請回答問題：?（1）儀器①的名稱是；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是（填字母），反應的化學方程式為，用C裝置收集氧氣時，當時開始收集；（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為，收集二氧化碳可選用的裝置是（填字母），驗滿的方法是；（4）F裝置可用于排水法收集氣體，收集時氣體應從口進入（填字母）。【解析】（1）由圖可知，儀器①的名稱是錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，反應物是固體，反應條件是加熱，則選擇的發(fā)生裝置是固體加熱型發(fā)生裝置，故選：A；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用C裝置收集氧氣時，當導管口有連續(xù)、均勻氣泡冒出時開始收集；（3）實驗室制取二氧化碳的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，則收集二氧化碳可選用的裝置是D；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已集滿；（4）氣體的密度比水小，則利用F裝置采用排水法收集氣體時，氣體應從a口進入，將水往下壓，從b口排出?！敬鸢浮浚?）錐形瓶；（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；導管口有連續(xù)、均勻氣泡冒出；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；D；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已集滿（4）a?！?022年中考題】1．（2022自貢）今我關于“禁止燃放煙花爆竹”的規(guī)定中，禁止燃放的區(qū)域除城區(qū)外新增了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下列表示“禁止燃放鞭炮”的圖標是（）A． B．C．D．【答案】B【解析】A、該圖標是當心爆炸標志，故選項錯誤；B、是禁止燃放鞭炮，故選項正確；C、是禁止煙火，故選項錯誤；D、表示禁止吸煙，故選項錯誤。2．（2022江西）從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．氫氣 B．煤炭 C．汽油 D．一氧化碳【答案】A【解析】A、氫氣燃燒產物只有水，比較環(huán)保，是最理想的能源，符合題意；B、煤中含硫元素，燃燒能生成二氧化硫，會導致酸雨的發(fā)生，不符合題意；C、汽油燃燒會產生氮氧化物，導致酸雨的發(fā)生，不符合題意；D、一氧化碳本身有毒，且一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳含量過多會導致溫室效應，不符合題意。3．（2022新疆）下列不屬于化石能源的是（）A．煤 B．風能 C．石油 D．天然氣【答案】B【解析】化石燃料包括煤、石油、天然氣，風能不屬于化石燃料。4．（2022云南）下列滅火方法不正確的是（）A．森林起火一一砍伐樹木形成隔離帶 B．油鍋起火一一用鍋蓋蓋滅C．圖書館內圖書起火一一用二氧化碳滅火器滅火 D．汽油著火一一用水澆滅【答案】D【解析】A、森林起火時砍伐樹木形成隔離帶，能夠防止火勢的蔓延，最終實現(xiàn)滅火，選項正確；B、油鍋起火時，利用隔絕氧氣的原理，用鍋蓋蓋滅，選項正確；C、圖書館內圖書起火時，用二氧化碳滅火器滅火后二氧化碳揮發(fā)，不會污毀圖書等，選項正確；D、汽油的密度比水小，且不溶于水，汽油著火用水澆，會導致汽油浮在水的上面繼續(xù)燃燒，造成火勢蔓延，選項錯誤，故選D。5．（2022衡陽）下列有關燃燒與滅火的說法錯誤的是（）A．將煤球做成蜂窩狀其日的是增大煤與空氣的接觸面積，使燃料充分燃燒B．用水滅火其原理是降低了可燃物的著火點C．遭遇火災要采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑離著火區(qū)域等D．加油站、面粉加工廠必須嚴禁煙火【答案】B【解析】A、“煤球”到“蜂窩煤”增大了煤與氧氣的接觸面積，能夠使煤充分燃燒，說法正確；B、用水滅火其原理是降低了可燃物的溫度到著火點以下，故B說法錯誤；C、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進入呼吸道，所以逃生時用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，說法正確；D、面粉廠、加油站這些地方的空氣中?；煊锌扇嫉姆蹓m或可燃的氣體，它們遇到明火有發(fā)生爆炸的危險，所以要嚴禁煙火，說法正確。6．（2022自貢）20225月12日是我國第14個防災減災日，下列做法錯誤的是（）A．遇到室內起火，迅速打開門窗通風B．撲滅森林火災時，可設置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離C．炒菜時油鍋中的油不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅D．發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災，立即撥打119火警電話【答案】A【解析】A、遇到室內起火，不能迅速打開門窗通風，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會導致火勢迅速蔓延，不利于滅火，故選項說法錯誤；B、撲滅森林火災時，可設置隔離帶將樹木與燃燒區(qū)隔離，利用了清除可燃物的滅火原理，故選項說法正確；C、炒菜時油鍋中的油不慎著火，立即用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確；D、發(fā)現(xiàn)火勢較大或有蔓延趨勢的火災，立即撥打119火警電話，故選項說法正確。7．（2022成都）已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。如圖實驗，三支試管里面充滿氮氣，初始溫度25℃，升溫至60℃后，用注射器同時向②③試管中迅速注入足量氧氣。下列說法有誤的是（）A．只有②中有燃燒現(xiàn)象B．由①②現(xiàn)象說明可燃物達者火點未必燃燒C．若繼續(xù)水浴升溫，則③中一定會燃燒D．該實驗能總結出燃燒的條件【答案】C【解析】A.試管①中白磷沒有與氧氣接觸，試管②中白磷與氧氣接觸，且溫度達到可燃物的著火點，試管③中紅磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到可燃物的著火點，則只有②中有燃燒現(xiàn)象，該選項說法正確；B.①中白磷的溫度達到著火點，但卻沒有燃燒，說明可燃物達到著火點未必燃燒，該選項說法正確；C.正常情況下水的沸點是100℃，水浴溫度最高達到100℃無法達到紅磷的著火點240℃，所以紅磷不能燃燒。③一定不會燃燒。該選項說法錯誤。D.由①②現(xiàn)象對比說明燃燒需與氧氣接觸，由②③現(xiàn)象對比說明燃燒需要可燃物溫度達到可燃物的著火點，該選項說法正確。8．（2022南充）“關愛生命”是人類永恒的主題，下列符合這一主題的是（）A．為預防缺鐵性貧血，在食品中大量添加鐵元素B．為節(jié)約糧食，蒸煮霉變大米后食用C．為預防可燃性氣體爆炸，加油站嚴禁煙火D．為減少熱量散失，冬季室內燒炭取暖時門窗緊閉【答案】C【解析】A、缺鐵會導致貧血，但是不能在食品中大量添加，應適量添加，元素過量也對人體健康不利，不符合題意；B、霉變大米中含有黃曲霉毒素，具有致癌性，蒸煮后也不能食用，不符合題意；C、可燃性氣體混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，加油站的空氣中含有大量的可燃性顆粒，故應嚴禁煙火，符合題意；D、冬季室內燒炭取暖時門窗緊閉，會導致氧氣不足，碳不完全燃燒生成一氧化碳，導致一氧化碳中毒，不符合題意。9．（2022黑龍江）歸納與比較是化學學習的主要方法。關于CO2與CO的知識總結錯誤的是（）A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 B．性質：通常情況下，CO2不支持燃燒；CO支持燃燒 C．用途：固體CO2可用于人工降雨；CO可作燃料 D．危害：CO2無毒；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒【答案】B【解析】A、一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，故選項說法正確。B、通常情況下，CO2不支持燃燒，CO能燃燒，不能支持燃燒，故選項說法錯誤。C、固體CO2可用于人工降雨，CO具有可燃性，可作燃料，故選項說法正確。D、二氧化碳本身沒有毒性，CO有毒，易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒，故選項說法正確。10．（2022日照）我國提出爭取在2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當。下列措施中能促進碳中和最直接有效的是（）A．大力推廣使用脫硫煤 B．加快煤的開采與使用，大力發(fā)展經(jīng)濟 C．大規(guī)模開采可燃冰作為新能源 D．用氨水捕集廢氣中的CO2，將其轉化為氮肥【答案】D【解析】A、大力推廣使用脫硫煤，能減少有害氣體二氧化硫的產生，但不能減少二氧化碳的排放，不利于實現(xiàn)“碳中和”，故該項錯誤。B、加快煤的開采與使用，大力發(fā)展經(jīng)濟，會增加二氧化碳的排放，不利于實現(xiàn)“碳中和”，故該項錯誤。C、大規(guī)模開采可燃冰作為新能源，可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，燃燒生成大量的二氧化碳，不利于實現(xiàn)“碳中和”，故該項錯誤。D、用氨水捕集廢氣中的CO2，將其轉化為氮肥，能減少空氣中二氧化碳的含量，有利于實現(xiàn)“碳中和”，故選項正確。11．（2022成都）成都以“碳達峰、碳中和”為目標，引領城市綠色低碳發(fā)展。下列做法利于實現(xiàn)此目標的是（）A．石油煉制 B．太陽能發(fā)電 C．燃煤脫硫 D．酒精作燃料【答案】B【解析】A、石油煉制，會產生大量的二氧化碳，不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”，故選項錯誤。B、太陽能發(fā)電，能減少二氧化碳的排放，有利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”，故該項正確。C、燃煤脫硫，不能減少二氧化碳的排放，不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”，故選項錯誤。D、酒精作燃料，酒精燃燒能生成二氧化碳，不能減少二氧化碳的排放，不利于實現(xiàn)“碳達峰、碳中和”，故選項錯誤。12．（2022上海）在CO+CuOCu+CO2反應中，CO表現(xiàn)出（）A．穩(wěn)定性 B．還原性 C．可燃性 D．助燃性【答案】B【解析】由化學方程式CO+CuOCu+CO2可知，在加熱的條件下，一氧化碳奪取了氧化銅中的氧，是還原劑，具有還原性。13．（2022常州）干冰可用于疫苗等特殊藥品的低溫運輸。下列說法正確的是（）A．干冰由水分子構成 B．構成干冰的微粒靜止不動 C．構成干冰的微粒間無間隙 D．干冰升華吸熱使環(huán)境溫度降低【答案】D【解析】A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由二氧化碳分子構成，故A錯；B、分子始終在不斷運動，故B錯；C、分子之間有間隔，構成干冰的微粒間有間隙，故C錯；D、干冰升華需要吸熱，使周圍溫度降低，故D正確。14．（2022舟山）一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內壁附有一層白膜，下列有關說法錯誤的是（）A．白膜都是氫氧化鈣 B．白膜的形成與二氧化碳有關 C．白膜可用鹽酸除去 D．試劑使用后應及時蓋上瓶塞【答案】A【解析】A、一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內壁附有一層白膜，是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，白膜是碳酸鈣，故選項說法錯誤。B、一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內壁附有一層白膜，是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀，故選項說法正確。C、白膜的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應，白膜可用鹽酸除去，故選項說法正確。D、有些藥品能與空氣中的成分發(fā)生化學反應，試劑使用后應及時蓋上瓶塞，故選項說法正確。15．（2022錦州）下列關于氧氣和二氧化碳的說法中錯誤的是（）A．氧氣可用作燃料 B．干冰可用于人工降雨 C．二氧化碳不能供給呼吸 D．氧氣約占空氣總體積的21%【答案】A【解析】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能用作燃料，故選項說法錯誤。B、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，故選項說法正確。C、二氧化碳不能供給呼吸，故選項說法正確。D、氧氣約占空氣總體積的21%，故選項說法正確。16．（2022濟南）2022年北京冬奧會國家速滑館“冰絲帶”采用了CO2直冷制冰新技術，該技術通過CO2汽化吸熱完成制冰過程。下列相關說法中，不合理的是（）A．CO2屬于氧化物 B．液態(tài)CO2汽化屬于化學變化 C．該制冰新技術的使用有利于環(huán)境保護 D．該制冰過程中水分子的構成不變【答案】B【解析】A、二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項說法正確。B、液態(tài)CO2汽化，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項說法錯誤。C、CO2直冷制冰新技術，該技術通過CO2汽化吸熱完成制冰過程，該制冰新技術的使用有利于環(huán)境保護，故選項說法正確。D、該制冰過程中水分子的構成不變，變化的是分子間的間隔，故選項說法正確。17．（2022揚州）制取、收集CO2并驗證相關性質，下列做法不正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．加入石灰石 C．收集CO2 D．驗證CO2不支持燃燒【答案】B【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。C、二氧化碳的密度比空氣大，因此用圖示裝置收集二氧化碳時，氣體應從長管通入，圖中所示操作正確。D、將二氧化碳氣體傾倒入燒杯中時，觀察到燃著的蠟燭熄滅，說明CO2不支持燃燒，圖中所示操作正確。18．（2022河北）如圖所示為實驗室制取二氧化碳的部分操作，其中錯誤的是（）A．檢查氣密性 B．加入石灰石 C．加入稀鹽酸 D．收集二氧化碳【答案】B【解析】A、檢查裝置的氣密性的方法是將儀器連接好后，將玻璃導管的一端放入水中，用雙手握住試管，觀察是有氣泡冒出，則氣密性良好，故A正確；B、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再將試管慢慢豎起來，故B錯誤；C、傾倒液體時，瓶塞應倒放，試管稍微傾斜，瓶口應緊挨，標簽應朝向手心處，圖中操作正確，故C正確；D、二氧化碳的密度比空氣大，且不與空氣成分反應，可以采用向上排空氣法收集，導管要接近集氣瓶的底部，故D正確。19.（2022武漢）如圖所示實驗可以探究燃燒的條件?；卮饐栴}：（1）儀器a的名稱為（填“燒杯”或“試管”）。（2）實驗1銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要（填標號）。A.可燃物B.氧氣（或空氣）C.達到可燃物的著火點（3）實驗2通入氧氣，水中的白磷燃燒生成五氧化二磷（P2O5），反應的化學方程式為?！窘馕觥浚?）儀器a的名稱為燒杯；（2）白磷和紅磷均為可燃物，實驗1銅片上的白磷與紅磷均與氧氣接觸，實驗中白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；（3）在點燃的條件下，白磷與氧氣反應生成五氧化二磷，化學方