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文檔簡介

第二單元

公共生活靠大家單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)單元知識結(jié)構(gòu)圖公共生活靠大家我們的公共生活

1.理解公共生活具有公共性,需要共建,公共利益需要共享。

2.樹立關(guān)注并積極參與公共生活的責(zé)任意識。建立良好的公共秩序

1.自覺遵守公共秩序,懂得公共生活需要良好秩序來維護(hù)。

2.構(gòu)建有序和諧的公共生活是每個(gè)人的責(zé)任。我參與我奉獻(xiàn)

1.認(rèn)識到構(gòu)建和諧社會(huì)需要大家做到友善相待、文明有禮、服務(wù)社區(qū)、參與公益。

2.增強(qiáng)責(zé)任意識與社會(huì)情感.

3.明確參與公益活動(dòng)的意義。填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶,考試前對填空題作畫線,組織時(shí)間進(jìn)行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.公共生活中人們的行為是()的。人們更要注意自己的言談舉止,展示自己()的形象。2.在保障公共生活的正常秩序,政府一般會(huì)給公眾提供一些()或(),如公園里的公共座椅、道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無障礙通道的。3.有秩序的()會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好,生活質(zhì)量的()。4.公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的(),每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成()習(xí)慣。填空題1

公開良好公共物品設(shè)備公共生活提高言談舉止文明5.在公共生活中作為社會(huì)中的一員,我們要心中有()、心中有()、心中有()。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī),才能保持良好的社會(huì)秩序,構(gòu)建()的公共生活。6.人與人相處需要()相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活,需要彼此(),相互()。7.我們身邊有一些弱勢群體,他們需要更多的()。我們應(yīng)當(dāng)平等地對待他們,自覺維護(hù)他們的(),并為他們提供力所能及的幫助。8.每個(gè)人既是文明禮貌的(),也是和諧美好的(),需要我們做到()。填空題1他人集體國家有序和諧平等關(guān)愛幫助關(guān)愛合法權(quán)益踐行者受益者文明有禮請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識,判斷下列語句,并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.明明覺得反正共享單車是公共設(shè)施,就把它騎回了自己家。()2.《中華人民共和國民法典》第117條規(guī)定:為了公共利益的需要,依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序征收、征用不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)給予公平、合理的賠償。()3.小華一家“五一”期間在高速公路上遭遇堵車,他要求爸爸走應(yīng)急車道。()4.在防控新型冠狀肺炎疫情時(shí),有個(gè)別人以買不到口罩為由不戴口罩上街。()5.林鑫的爸爸在高考那天義務(wù)送考,沒有送他去上學(xué),林鑫很生氣。()6.周字和爸爸媽媽去餐館吃飯,服務(wù)員上菜時(shí),他非常禮貌地說聲謝謝。()XX√√XX判斷題27.政府提供或修建的公共設(shè)施,應(yīng)由政府派人維護(hù),與我們個(gè)人無關(guān)。()8.《中華人民共和國治安管理處罰法》第三+七條規(guī)定,盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。()9.維護(hù)公共秩序,共建有序生活,是我們每個(gè)公民的責(zé)任,與國家沒有關(guān)系。()10.現(xiàn)代社會(huì)人們彼此之間不需要有太多聯(lián)系,更談不上相互支持與幫助。11.社會(huì)服務(wù)不分大事小事,只要是友愛的公益行動(dòng),再小的力量也會(huì)因積累變得強(qiáng)大。()xx√√x請你將正確答案的序號寫到題后的括號里,每小題只有一個(gè)答案是正確的。單項(xiàng)選擇題31.博物館里有很多人參觀,有些人大聲說話,影響了他人,你可以()。A.大吵大鬧 B.幫忙維護(hù)現(xiàn)場秩序 C.惡作劇B單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.

維護(hù)公共秩序,共建有序生活。下列同學(xué)的行為錯(cuò)誤的是()。A.當(dāng)賽場上升起五星紅旗,奏響國歌時(shí),小星保持安靜,行注目禮B.上學(xué)路上,為了不遲到,貝貝跟著別人一起闖紅燈C.在擁擠的地鐵上,樂樂看到老年人主動(dòng)讓座B3、閱覽室里,大家正在安靜地看書,劉強(qiáng)和李雯卻在聊天,他倆又偷偷地吃零食,滿室的書香混進(jìn)了蔥油的氣味()。A.忍受 B.指責(zé)C.真誠勸告 D.自己生氣離開C單項(xiàng)選擇題34、共建有序生活,我們小學(xué)生可以()。A.宣傳公共秩序的重要性B.組織社會(huì)單位遵守公共秩序C.立法保障公共秩序A單項(xiàng)選擇題35、作為學(xué)生我們應(yīng)該遵守學(xué)校的公共秩序,老師上課時(shí)我們應(yīng)該()。A.和同桌悄悄說話 B.認(rèn)真聽講 C.看課外書籍B單項(xiàng)選擇題36、關(guān)于在消防通道上停車,下列說法合適的是(

)。A.直接危害他人生命安全B.不會(huì)影響太大C.遇到緊急情況影響急救速度,間接危害他人生命安全C單項(xiàng)選擇題37、下列措施中體現(xiàn)了國家對每個(gè)社會(huì)成員關(guān)愛的是(

)。①馬路兩側(cè)的人行道上都鋪設(shè)了盲道②爺爺奶奶拿著“老年卡”乘坐公交車③在公園公共座椅上休息A.①②③

B.①③

C.②③A單項(xiàng)選擇題38、高速公路上的()被視為救援的生命通道。A.超車道 B.主車道 C.緊急停車道 D.應(yīng)急車道D單項(xiàng)選擇題39、俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!边@啟示我們在與人交往時(shí)()。A.姿態(tài)優(yōu)雅、步履優(yōu)美B.態(tài)度嚴(yán)肅、說話得體C.說話和氣、語言文明C單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題310.下列行為表現(xiàn)缺乏公共意識是()。A.乘坐公交車時(shí)排隊(duì)上下車B.在圖書館借閱書籍保持安靜C.絡(luò)商家客服多次打電話向買家催促要好評C簡答題4請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識,回答下列問題。簡答題4公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序嗎?(至少兩條)①街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;②公園里人們愉快地游玩,需要公共衛(wèi)生秩序。簡答題4社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家,我們青少年可以參與哪些社區(qū)

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