山東省昌樂縣2024年九上化學期末聯(lián)考試題含解析

山東省昌樂縣2024年九上化學期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．黨的十九大報告中提出，為了社會可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護問題。下列做法不符合這一主題的是A．增加污水處理廠 B．提倡少開私家車C．垃圾分類回收處理 D．使用含磷洗滌劑2．在一個密閉容器里放入四種物質，使其在一定條件下反應，一段時間后，測得數(shù)據(jù)如下。則下列表述中正確的是（）四種物質甲乙丙丁反應前質量/g251515反應后質量/g1112未測22A．未測值為2B．丙可能是催化劑C．乙全部發(fā)生了反應D．甲與乙反應的質量比為5:33．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。關于下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A．自然界中水的循環(huán)——水分子不斷運動B．電解水生成氫氣和氧氣——化學變化中分子發(fā)生改變C．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——分子的體積變小D．通過氣味辨別SO2與CO2氣體——分子不斷運動、不同分子性質不同4．節(jié)約用水是每個公民應盡的義務。下列屬于節(jié)水標志的是（）A． B． C． D．5．區(qū)別下列各組物質的方法可行的是A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液B．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉C．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和蒸餾水D．用酚酞試液區(qū)別稀鹽酸和食鹽水6．下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A．整個過程中僅有1種氧化物B．轉化①中甲和O2反應的分子個數(shù)比為2:3C．轉化②是化合反應D．丙中氫、硫、氧元素的質量比為1:16:327．下列實驗操作正確的是（）A．傾倒液體 B．連接儀器C．點燃酒精燈 D．取用固體粉末8．生活中的下列物質，不屬于混合物的是A．礦泉水 B．潔凈的空氣 C．干冰 D．石灰石9．下列物質中，不屬于空氣成分的是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氦氣D．氮氣10．證據(jù)推理是化學核心素養(yǎng)的重要組成，下列有關推理正確的是A．某固體加入稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，則該固體一定是活潑金屬B．將兩只實驗小白鼠分別放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段時間，小白鼠都死亡，說明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性C．某溶液中滴加氯化鋇溶液后，產(chǎn)生白色沉淀稀硝酸后沉淀不消失，說明此溶液一定含有硫酸根離子D．燃燒需要同時具備三個條件，則任意使其中一種條件不具備就可以滅火11．下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是A．它們表示四種不同的元素B．①③④表示的元素都是非金屬元素C．②表示的元素在化合物中通常顯+2價D．①④表示的是陽離子12．下列圖示的操作中，不正確的是A．加熱液體藥品 B．點燃酒精燈C．滴加液體藥品 D．讀取液體體積13．日常生活中的下列變化，都屬于化學變化的一組是A．夏季柏油路面“變軟”：冰雪融化B．飯菜變餿：自行車生銹C．燈泡通電后發(fā)光放熱；蠟燭燃燒D．氣球爆炸；煤氣中毒14．下列對有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A．一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時有大量的白煙生成C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰15．下列物質中，含有氧分子的是A．SO2 B．O2 C．CO2 D．H2O2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）寫出圖中編號儀器名稱：甲_____；乙_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），反應的化學方程式為_____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_____。（3）小紅在實驗室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時，選用C而不選B作發(fā)生裝置，你認為她選用C的理由是_____，使用裝置F用排空氣法收集時，氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮氣體是一種難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應的有毒氣體，則收集一氧化氮氣體應選用圖中裝置_____（填字母序號）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）小華同學為了尋找含碳酸鈣質量分數(shù)超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下的定量實驗：用圖1所示的裝置進行實驗，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示。請計算：（1）該實驗中生成的二氧化碳的質量是_____g。（2）試通過計算推斷該石灰石樣品的純度是否符合要求（樣品中的雜質不與鹽酸反應）。（3）若碳酸鈣質量分數(shù)超過85%的石灰石其含鈣的質量分數(shù)為a%，則a的取值范圍是_____（石灰石樣品雜質中不含鈣）。18．（8分）石灰石是用于生產(chǎn)水泥的原材料，為探究石灰石樣品中含碳酸鈣的質量分數(shù)，某水泥廠的技術人員取回了若干塊礦石樣品，并對樣品進行分析探究，采用的方法是:取用8g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，探究過程所得數(shù)據(jù)見下表:(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水，不與鹽酸反應)序號1234加入鹽酸質量(g)10101010剩余固體質量(g)5.53.01.21.2計算:(1)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(2)要得到112kg的CaO，需要質量分數(shù)為80%的石灰石多少千克?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用下列提供的儀器裝置回答問題：①儀器名稱：A為_____②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)反應速率過快，小麗思考后將所用儀器B改為_____，該反應的化學方程式為_____，若使用裝置G收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。③小明選用A到G中儀器，組裝出實驗室制取二氧化碳裝置，他所選儀器有_____（填寫一套即可），反應的化學方程式為_____。④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，H裝置的優(yōu)點是_____，反應一段時間后他關閉活塞，發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離，原因可能為_____（寫出一種即可）；⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅，得到0.1mol銅，則理論上參與反應的氫氣的質量為_____（根據(jù)化學方程式計算）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農藥的任意使用，所以防治方法是：工業(yè)廢水、農業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放，合理地使用化肥和農藥，所以增加污水處理工廠，減少污染，故A正確；

B、少用私家車，降低機動車輛的廢氣污染可以減少對空氣的污染，故B正確；C、垃圾的霉變會產(chǎn)生有毒物質污染環(huán)境，并影響身體健康，所以要對垃圾進行分類回收再處理，故正確。

C、大量使用含磷的洗滌劑會使水富營養(yǎng)化，造成赤潮水華現(xiàn)象，嚴重污染了水體，故錯誤；故選：D。2、B【分析】反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是生成的質量或參加反應的質量。甲反應后質量減少，是反應物，參加反應的質量為：25g-11g=14g，乙反應后質量減少，是反應物，參加反應的質量為：15g-12g=3g，丁反應后質量增多，是生成物，生成的質量為：22g-5g=17g。14g+3g=17g，則丙既不是反應物，也不是生成物，可能作催化劑。該反應為：甲+乙=丁?！驹斀狻緼、丙既不是反應物，也不是生成物，故未測值為1，此選項錯誤；B、丙在化學反應前后質量不變，不能確定化學性質是否改變，所以丙可能是催化劑，此選項正確；C、參加反應的乙的質量為3g，有12g沒有參加反應，此選項錯誤；D、甲與乙反應的質量比為：14:3，此選項錯誤。故選B。首先根據(jù)反應前后的差量確定出物質是反應物還是生成物，然后根據(jù)質量守恒定律判斷待測物質是反應物還是生成物，問題即可迎刃而解。3、C【詳解】A、自然界中水的循壞，是因為水分子不斷運動，說法正確，不符合題意；B、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分解時，生成了氫原子和氧原子，氧原子重新結合成氧分子，氫原子重新結合成氫分子，不符合題意；C、氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子之間間隔變小，不是分子體積變小，符合題意；D、通過氣味辨別二氧化硫和二氧化碳，首先是因為分子在不斷運動，我們能聞到氣味，再者是因為二氧化硫由二氧化硫分子組成，二氧化碳由二氧化碳分子組成，故兩種氣味不同，說法正確，不符合題意。故選C。4、A【詳解】A、圖示是節(jié)水標志，符合題意；B、圖示是可回收利用標志，不符合題意；C、圖示是禁止吸煙標志，不符合題意；D、圖示是禁止存放易燃易物標志，不符合題意。故選A。5、C【詳解】A、氫氧化鈣和氫氧化鈉都可以與稀鹽酸反應，都沒有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別，故錯誤；B、四氧化三鐵和鐵都不溶于水，也不和水反應，故不能鑒別，故錯誤；C、過氧化氫遇到二氧化錳有大量的氣泡冒出，水沒有，故可以鑒別，故正確；D、稀鹽酸先酸性，食鹽水顯中性，都不能使酚酞變紅，故錯誤。故選C。6、A【詳解】A、整個過程中包含的氧化物有二氧化硫、水和過氧化氫，A不正確；B、轉化①中甲和O2反應的化學方程式為，反應物分子個數(shù)比為2:3，B正確；C、轉化②反應的化學方程式是，該反應生成物只有一種，屬于是化合反應，C正確；D、丙的化學式為，氫、硫、氧元素的質量比為2:32:64=1:16:32，D正確。故選A。解決有關化學反應的微觀題目的方法是把微觀轉化為宏觀，把反應的微觀過程用化學方程式表示出來，更方便我們進行分析解答問題。7、D【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤，故選項錯誤；B、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤，故選項錯誤；D、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確，故選項正確。故選D。向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部。8、C【分析】混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質?！驹斀狻緼、礦泉水中除水外還含有多種礦物質，屬于混合物，不符合題意；B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，不符合題意；C、干冰是固態(tài)二氧化碳，屬于純凈物，符合題意；D、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，不符合題意。故選D。9、A【詳解】空氣的成分包括氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等，稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等，一氧化碳不是空氣的成分氣體，一氧化碳有毒，屬于空氣污染氣體，A選項正確，符合題意。故選A。10、D【詳解】A、某固體加入稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，則該固體不一定是活潑金屬，可能是碳酸鹽如碳酸鈉等，故A錯誤；B、將兩只實驗小白鼠分別放在盛有一氧化碳和二氧化碳的容器中，一段時間，小白鼠都死亡，不說明一氧化碳和二氧化碳都具有毒性，一氧化碳有毒性，二氧化碳沒有毒性，但不能供給呼吸，使小白鼠窒息死亡，故B錯誤；C、某溶液中滴加氯化鋇溶液后，產(chǎn)生白色沉淀希硝酸后沉淀不消失，此溶液不一定含有硫酸根離子，氯化鋇中的氯離子與含銀離子的溶液也能生成不溶于稀硝酸的白色氯化銀沉淀，故C錯誤；D、燃燒需要同時具備三個條件，則任意使其中一種條件不具備就可以滅火，故D正確。故選D。11、C【詳解】A、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，②和④核內質子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故選項說法錯誤；B、①③④粒子的核內質子數(shù)分別是8、11、12，分別為氧元素、鈉元素、鎂元素，其中鈉元素、鎂元素屬于金屬元素，故選項說法錯誤；C、②表示的粒子最外層電子數(shù)是2，小于4，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，在化合物中通常顯+2價，故選項說法正確；D、①質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；④質子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；故選項說法錯誤。故選C。當質子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。12、B【詳解】A、給液體加熱時，要用酒精燈的外焰加熱，試管內液體不能超過其體積的三分之一，給液體加熱時，要用酒精燈的外焰加熱，，故圖中操作正確；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到容器內或接觸容器內壁；應垂直懸空在容器口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故圖中操作正確；D、讀取液體體積時視線與凹液面最低處保持水平，故圖示操作正確。故選B。13、B【解析】A、兩個過程中都沒有新物質生成，都屬于物理變化，故錯誤；B、飯菜變餿、自行車生銹的過程中都有新物質生成，故都屬于化學變化，故正確；C、燈泡通電后發(fā)光放熱的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，蠟燭燃燒的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；D、氣球爆炸的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；煤氣中毒體現(xiàn)了一氧化碳的毒性，屬于化學性質，故錯誤；故選B。有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。14、A【詳解】A、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰；故選項正確；B、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出大量的熱，同時有大量的白煙生成；故選項錯誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象；故選項錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰；故選項錯誤；故選：A。15、B【詳解】A.SO2是由二氧化硫分子構成的，不含氧分子，選項錯誤；B.O2是氧分子構成的，選項正確；C.CO2是由二氧化碳分子構成的，不含氧分子，選項錯誤；D.H2O2由過氧化氫分子構成，不含氧分子，選項錯誤，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗水槽A將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復燃，說明已滿C裝置能夠控制反應的速率aE【解析】（1）圖中編號儀器名稱：甲：長頸漏斗；乙：水槽。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應該選用固體加熱型發(fā)生裝置，故選A；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應的化學方程式為：；氧氣具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復燃，說明已滿。（3）小紅在實驗室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時，選用C而不選B作發(fā)生裝置，她選用C的理由是：C裝置能夠控制反應的速率；二氧化碳密度比空氣大，使用裝置F用排空氣法收集時，氣體應從a端通入。（4）已知一氧化氮氣體是一種難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應的有毒氣體，則收集一氧化氮氣體只能選擇排水法，應選用圖中裝置E。實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.52；（2）該石灰石樣品的純度不符合要求；（3）34<a<40【詳解】（1）生成的二氧化碳的質量=313.52g-310.00g=3.52g；故填：3.52g。（2）設生成3.52g二氧化碳需要碳酸鈣的質量是xX=8g石灰石中碳酸鈣的純度=，因為80%<85%，所以不符合要求；故填：不符合要求。（3）設石灰石的質量為100g，若碳酸鈣質量分數(shù)超過85%，則石灰石中碳酸鈣的質量是85g至100g，所以鈣元素的質量為至；石灰石中含鈣的質量分