2024-2025學(xué)年浙江省溫州市溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年浙江省溫州市溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各圖是正方體展開(kāi)圖的是()A. B. C. D.2.甲在乙的北偏東方向上,則乙在甲的方位是()A.南偏東 B.南偏西 C.南偏東 D.南偏西3.下列方程的變形,正確的是()A.由,得B.由,得C.由,得D.由,得4.某種商品的進(jìn)價(jià)為800元,出售標(biāo)價(jià)為1200元,后來(lái)由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷(xiāo)售,如果要使得利潤(rùn)率為5%,那么銷(xiāo)售時(shí)應(yīng)該打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折5.下列等式一定成立的是()A. B. C. D.6.2020年6月23日,我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)星座部署完成,其中一顆中高軌道衛(wèi)星高度大約是21500000米.將數(shù)字21500000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.215×108 B.2.15×107C.2.15×106 D.21.5×1067.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.了解一批圓珠筆芯的使用壽命B.了解鄭州市在校初中生每周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間C.了解鄭州市居民每月平均用水量D.了解中牟五初中七(1)班學(xué)生的視力情況8.下列各數(shù)中,正確的角度互化是()A.63.5°=63°50′ B.23°12′36″=23.48°C.18°18′18″=18.33° D.22.25°=22°15′9.計(jì)算:6a2-5a+3與5a2+2a-1的差,結(jié)果正確的是()A.a(chǎn)2-3a+4; B.a(chǎn)2-7a+4; C.a(chǎn)2-3a+2; D.a(chǎn)2-7a+210.如圖是由4個(gè)大小相同的立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的主視圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知代數(shù)式與互為相反數(shù),則的值是________.12.如圖,已知O是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),OD平分∠BOC,∠2=80°,∠1的度數(shù)是__.13.計(jì)算:﹣32×(﹣1)3=_____.14.單項(xiàng)式的次數(shù)是_______.15.若關(guān)于的方程的解是,則的值等于__________.16.按如圖的程序計(jì)算.若輸入的,輸出的,則________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,若,,且是的中點(diǎn),求線(xiàn)段和的長(zhǎng)度.18.(8分)(1)計(jì)算:;(2)先化簡(jiǎn)下式,再求值:,其中,.19.(8分)如圖,已知、是數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),且距離點(diǎn)28個(gè)單位長(zhǎng)度.現(xiàn)有,兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸運(yùn)動(dòng).(1)點(diǎn)表示的有理數(shù)為_(kāi)_____.(2)動(dòng)點(diǎn)先出發(fā),2秒鐘后點(diǎn)再由點(diǎn)出發(fā)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)秒時(shí)兩點(diǎn)相遇,求相遇點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)是多少?(3)動(dòng)點(diǎn)出發(fā)的同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,請(qǐng)求出,之間的距離為23個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí)的值.20.(8分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:5x2y-[6xy-2(xy-2x2y)-xy(2)關(guān)于x的代數(shù)式(x2+2x)-[kx221.(8分)一鞋店老板以每件元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了一種品牌的布鞋雙,并以每雙元的價(jià)格銷(xiāo)售了雙,冬季來(lái)臨,老板為了清庫(kù)存,決定促銷(xiāo).請(qǐng)你幫老板算一個(gè),每雙鞋降價(jià)多少元時(shí),銷(xiāo)售完這批鞋正好能達(dá)到盈利的目標(biāo).22.(10分)我們將兩數(shù)的和與積相等的等式稱(chēng)為“和諧”等式,觀(guān)察下面的“和諧”等式:······(1)按此等式的規(guī)律,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出符合這個(gè)規(guī)律的一個(gè)“和諧”等式;(2)請(qǐng)表示第個(gè)“和諧”等式的規(guī)律.23.(10分)如圖,和,,與在同一條直線(xiàn)上,,連接交于點(diǎn).求證:.24.(12分)解下列方程:(1)3x+5=4x+1(2).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】正方體的展開(kāi)圖有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三種類(lèi)型,其中“1”可以左右移動(dòng).注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方體的展開(kāi)圖.【詳解】A.“田”字型,不是正方體的展開(kāi)圖,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是正方體的展開(kāi)圖,故選項(xiàng)正確;C.不是正方體的展開(kāi)圖,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不是正方體的展開(kāi)圖,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.本題考查了幾何體的展開(kāi)圖,解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開(kāi)圖的各種情形.2、D【分析】先畫(huà)出圖形,再根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)、方位角的定義即可得.【詳解】如圖,由題意得:,,則,因此,乙在甲的南偏西方向上,故選:D.本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)、方位角,依據(jù)題意,正確畫(huà)出圖形是解題關(guān)鍵.3、D【分析】直接根據(jù)等式的性質(zhì)求解.【詳解】3+x=5,兩邊同時(shí)減去3,得x=5-3,A錯(cuò)誤;,兩邊同時(shí)除以7,得,B錯(cuò)誤;,兩邊同時(shí)乘以2,得,C錯(cuò)誤;,兩邊同時(shí)減去3,得,D正確;故答案為:D.本題主要考查了等式的性質(zhì)應(yīng)用,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】試題分析:利潤(rùn)率不低于5%,即利潤(rùn)要大于或等于800×5%元,設(shè)打x折,則售價(jià)是1200x元.根據(jù)利潤(rùn)率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范圍.設(shè)至多打x折,則即最多可打7折.故選B考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,正確理解利潤(rùn)率的含義,理解利潤(rùn)=進(jìn)價(jià)×利潤(rùn)率,是解題的關(guān)鍵5、C【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則化簡(jiǎn)即可得出答案.【詳解】A.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,故此選項(xiàng)正確;D.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng),由合并同類(lèi)項(xiàng)法則運(yùn)算時(shí),注意去括號(hào)要變符號(hào).6、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將21500000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.15×107,

故選:B.本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、D【分析】普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,依此對(duì)各選項(xiàng)分析即可.【詳解】解:A、了解一批圓珠筆芯的使用壽命,調(diào)查具有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故A錯(cuò)誤;

B、了解鄭州市在校初中生每周的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故B錯(cuò)誤;

C、了解鄭州市居民每月平均用水量,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C錯(cuò)誤;

D、了解中牟五初中七(1)班學(xué)生的視力情況,適合普查,故D正確;

故選:D.本題考查了抽樣調(diào)查和普查,熟記抽樣調(diào)查和普查的特點(diǎn),并能依此選取合適的調(diào)查方式是解決此題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)大單位化小單位乘以進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率,即可得到答案.【詳解】解:A、63.5°=63°30'≠63°50',故A不符合題意;B、23.48°=23°28'48''≠23°12'36'',故B不符合題意;C、18.33°=18°19'48''≠18°18'18'',故C不符合題意;D、22.25°=22°15',故D正確.故選D.本題考查了度分秒的換算,熟練掌握角度的互化是解題關(guān)鍵.9、B【分析】先用6a2-5a+3減去5a2+2a-1,再去括號(hào)并合并同類(lèi)項(xiàng)即可.【詳解】解:6a2-5a+3-(5a2+2a-1)=6a2-5a+3-5a2-2a+1=a2-7a+4,故選擇B.本題考查了整式的加減.10、A【分析】主視圖:從物體正面觀(guān)察所得到的圖形,由此觀(guān)察即可得出答案.【詳解】從物體正面觀(guān)察可得,左邊第一列有2個(gè)小正方體,第二列有1個(gè)小正方體.故答案為A.本題考查三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、﹣2【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義列出關(guān)于x的方程,進(jìn)而求出x的值.【詳解】解:∵代數(shù)式與互為相反數(shù),∴+=0,∴x=﹣2故答案為:﹣2本題考查相反數(shù)的定義和解一元一次方程,利用相反數(shù)的含義列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.12、20°【解析】根據(jù)角平分線(xiàn)的定義得到∠BOC角度,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得到∠1=180°-∠BOC,然后即可解答.【詳解】解:因?yàn)椤?=80°;

所以∠1=180°-2×80°=20°.本題考查了鄰補(bǔ)角性質(zhì)與角平分線(xiàn)的定義:從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)的一條射線(xiàn)把這個(gè)角分成相等的兩部分,那么這條射線(xiàn)叫這個(gè)角的角平分線(xiàn).13、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方進(jìn)行計(jì)算解答即可.【詳解】解:原式=﹣1×(﹣1)=1,故答案為1.此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.14、1【分析】單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和是單項(xiàng)式的次數(shù),由此即可求解.【詳解】解:由單項(xiàng)式次數(shù)的定義可知,單項(xiàng)式的次數(shù)是1.

故答案為1.本題考查了單項(xiàng)式的次數(shù),熟知單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)和是單項(xiàng)式的次數(shù)是解題關(guān)鍵.15、2【分析】根據(jù)x=2是方程的解可知將x=2代回方程后等式成立,即可求出a的值.【詳解】∵關(guān)于的方程的解是,∴2×2+a-6=0,∴a=2故答案為2本題考查的是一元一次方程解得意義,能夠知道方程的解是使等式成立的數(shù)值進(jìn)行列式是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)題意列出關(guān)于a的一元一次方程求解即可.【詳解】由題意可得:當(dāng)輸入的,輸出的時(shí),解得:,故答案為:1.本題考查程序框圖與一元一次方程,準(zhǔn)確根據(jù)題意列出方程并求解是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、DC=3cm,AB=10cm.【分析】根據(jù)線(xiàn)段的和差、CB、DB的長(zhǎng),可得DC的長(zhǎng),根據(jù)線(xiàn)段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD與DC的關(guān)系,根據(jù)線(xiàn)段和差即可得解.【詳解】又是的中點(diǎn)此題考查了兩點(diǎn)間的距離,線(xiàn)段的和差,線(xiàn)段中點(diǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.18、(1);(2),4.【分析】(1)先去括號(hào),然后合并同類(lèi)項(xiàng),即可得到答案;(2)先把代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn),得到最簡(jiǎn)式子,再把x、y的值代入計(jì)算,即可得到答案.【詳解】解:(1)===;(2)==;當(dāng),時(shí),原式===4.本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,整式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則進(jìn)行解題.19、(1)18(2)10(3)t=5或t=51【分析】(1)根據(jù)AC的距離即可求解;(2)根據(jù)相遇問(wèn)題即可列出方程求解;(3)分相遇前與相遇后分別列方程即可求解.【詳解】(1)∵、是數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),且距離點(diǎn)28個(gè)單位長(zhǎng)度,∴點(diǎn)表示的有理數(shù)為18故答案為:18;(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)秒時(shí)兩點(diǎn)相遇,依題意可得18-(-10+2×2)=(2+1)x解得x=8故點(diǎn)運(yùn)動(dòng)8秒時(shí)兩點(diǎn)相遇,則相遇點(diǎn)表示的數(shù)為18-8×1=10;(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)P,Q相遇前距離為23個(gè)單位長(zhǎng)度,依題意可得(18+t)-(-10+2t)=23解得t=5;當(dāng)P,Q相遇后距離為23個(gè)單位長(zhǎng)度,依題意可得(-10+2t)-(18+t)=23解得t=51綜上,當(dāng)t=5或t=51時(shí),P,Q距離為23個(gè)單位長(zhǎng)度.20、(1)x2y+xy2-14【解析】原式去括號(hào)合并同類(lèi)項(xiàng)得到最簡(jiǎn)結(jié)果,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值,代入計(jì)算即可求出值.【詳解】(1)原式=5=x∵|∴x∴原式=1=-(2)原式==x=(4-∵代數(shù)式的值與x無(wú)關(guān),∴4-k=0,∴k此題考查了整式的加減,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21、30元【分析】設(shè)每雙布鞋降價(jià)x元,根據(jù)銷(xiāo)售完這批布鞋正好達(dá)到盈利50%的目標(biāo),列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)每雙布鞋降價(jià)x元,依題意有答:每雙鞋降價(jià)30元時(shí),銷(xiāo)售完這批鞋正好能達(dá)到盈利的目標(biāo).本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程求解.22、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)題干中的式子,可以寫(xiě)出一個(gè)符合這個(gè)規(guī)律的“和諧”等式,答案不唯一,只要符合要求即可;(2)根據(jù)前面的式子可以寫(xiě)出第n個(gè)“和諧”等式.【詳解】解:(1);(2)第個(gè)“和諧”等式:.本題考查數(shù)字的變化類(lèi)、有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)式子的變化特點(diǎn),寫(xiě)出相應(yīng)的式子.23、詳見(jiàn)解析【分析】先根據(jù)題意證明△ACB≌△DEF,得到AC=ED,再證出△ACO≌△DEO即可求解.【詳解】證明:∵FC=EF+EC=EC+BC=BE∴EF=BC∵∴,又∴△ACB≌△DEF得出AC=ED又,∴△ACO≌△DEO

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