課前安全教育內(nèi)容_第1頁
課前安全教育內(nèi)容_第2頁
課前安全教育內(nèi)容_第3頁
課前安全教育內(nèi)容_第4頁
課前安全教育內(nèi)容_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課前安全教育內(nèi)容第一章

1.課堂安全的重要性

在上課之前,進(jìn)行安全教育是非常必要的。這是因?yàn)檎n堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,安全的環(huán)境能夠讓學(xué)生更好地專注于學(xué)習(xí)。如果課堂存在安全隱患,不僅會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還可能造成身體上的傷害。因此,通過安全教育,可以提高學(xué)生的安全意識(shí),減少意外事故的發(fā)生。比如,如果學(xué)生在課堂上不遵守紀(jì)律,亂動(dòng)桌椅,就可能會(huì)砸到其他同學(xué)。所以,安全教育不僅僅是說說而已,它關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益。

2.常見的課堂安全隱患

在課堂上,安全隱患無處不在。比如,桌椅擺放不穩(wěn)固,電線亂拉亂接,這些都是常見的問題。如果桌椅擺放不穩(wěn)固,學(xué)生在移動(dòng)時(shí)可能會(huì)摔倒;如果電線亂拉亂接,不僅容易造成短路,還可能引發(fā)火災(zāi)。此外,一些學(xué)生可能會(huì)在課堂上做小動(dòng)作,比如用鉛筆戳其他同學(xué),這也是一種安全隱患。這些看似不起眼的問題,如果處理不當(dāng),都可能造成嚴(yán)重的后果。因此,我們需要對(duì)這些隱患進(jìn)行詳細(xì)的了解,并采取相應(yīng)的措施來防范。

3.如何進(jìn)行課堂安全教育

進(jìn)行課堂安全教育,首先要讓學(xué)生了解常見的課堂安全隱患。可以通過講解、演示等方式,讓學(xué)生明白這些隱患的危害性。比如,可以展示一些因?yàn)檎n堂安全隱患造成的案例,讓學(xué)生直觀地感受到安全問題的重要性。其次,要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)??梢酝ㄟ^課堂討論、角色扮演等方式,讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。比如,可以模擬課堂上可能發(fā)生的意外情況,讓學(xué)生討論如何應(yīng)對(duì)。最后,要制定安全規(guī)則,并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守。比如,可以制定課堂紀(jì)律,要求學(xué)生不得在課堂上亂動(dòng)桌椅,不得用物品戳其他同學(xué)。通過這些措施,可以有效提高學(xué)生的安全意識(shí),減少意外事故的發(fā)生。

第二章

1.個(gè)人物品管理

在學(xué)校里,每個(gè)人都有自己的書包、文具和其他個(gè)人物品。這些東西有時(shí)候也會(huì)成為安全隱患。比如,有的同學(xué)喜歡在桌子上刻字畫畫,時(shí)間長了,桌子表面變得非常光滑,容易讓人滑倒。還有的同學(xué)喜歡帶一些尖銳的文具,比如小刀、剪刀,如果使用不當(dāng),可能會(huì)傷到自己或者別人。所以,我們要學(xué)會(huì)管理好自己的個(gè)人物品。首先,不要在桌子上亂刻亂畫,保持桌面的整潔和光滑。其次,不要攜帶尖銳的文具到學(xué)校,如果需要,也要在老師的指導(dǎo)下使用。最后,要妥善保管好自己的書包和其他物品,不要讓它們成為安全隱患。

2.課堂紀(jì)律遵守

課堂紀(jì)律是保證課堂安全的重要前提。如果課堂紀(jì)律混亂,就會(huì)增加安全隱患。比如,有的同學(xué)在課堂上隨意走動(dòng),可能會(huì)撞到別人;有的同學(xué)在課堂上大聲喧嘩,可能會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。所以,我們要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。首先,要保持安靜,不要隨意走動(dòng),專心聽講。其次,要按時(shí)上下課,不要遲到早退。最后,要尊重老師和同學(xué),不要在課堂上搗亂。通過遵守課堂紀(jì)律,我們可以營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.應(yīng)急處理方法

即使我們做好了所有的預(yù)防措施,有時(shí)候還是可能會(huì)遇到一些突發(fā)事件。比如,有的同學(xué)可能會(huì)突然感到身體不適,需要去醫(yī)務(wù)室;有的同學(xué)可能會(huì)不小心摔倒,需要立即處理傷口。所以,我們要學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急處理方法。首先,如果感到身體不適,要立即告訴老師,不要硬撐著。其次,如果摔倒受傷,要立即停止活動(dòng),并告訴老師或者周圍的同學(xué)。最后,要記住學(xué)校的緊急聯(lián)系電話,以便在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠及時(shí)得到幫助。通過學(xué)習(xí)應(yīng)急處理方法,我們可以更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保護(hù)自己的安全。

第三章

1.如何正確使用教室設(shè)備

在教室里,我們經(jīng)常會(huì)用到一些設(shè)備,比如電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、投影儀等等。這些設(shè)備雖然方便了我們上課,但如果使用不當(dāng),也可能會(huì)帶來危險(xiǎn)。比如,電燈的開關(guān)要輕輕按,不要用力拉扯電線;電風(fēng)扇和空調(diào)在運(yùn)行時(shí),不要靠得太近,以免被風(fēng)扇葉或者出風(fēng)口燙傷;使用投影儀時(shí),要注意電源線的位置,不要被絆倒。所以,我們要學(xué)會(huì)正確使用這些設(shè)備。首先,要了解每個(gè)設(shè)備的使用方法,不要隨意操作。其次,要愛護(hù)設(shè)備,不要故意損壞。最后,如果發(fā)現(xiàn)設(shè)備有故障,要及時(shí)報(bào)告老師,不要自行修理。通過正確使用教室設(shè)備,我們可以確保自己的安全,同時(shí)也能延長設(shè)備的使用壽命。

2.防火防盜知識(shí)

學(xué)校是一個(gè)人員密集的地方,防火防盜是非常重要的。首先,我們要了解火災(zāi)的危害性,知道如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。比如,不要在教室里亂扔紙屑,不要用明火照明;離開教室時(shí),要確保電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)備已經(jīng)關(guān)閉。其次,要學(xué)習(xí)一些基本的防火知識(shí),比如如何使用滅火器,如何逃生。如果遇到火災(zāi),要保持冷靜,不要慌張,按照老師的指示進(jìn)行逃生。另外,防盜也很重要。要保管好自己的書包和其他貴重物品,不要隨意放置;離開教室時(shí),要關(guān)好門窗。通過學(xué)習(xí)防火防盜知識(shí),我們可以提高自己的安全防范意識(shí),保護(hù)自己和他人的安全。

3.交通安全注意事項(xiàng)

上下學(xué)路上,交通安全是非常重要的。有的同學(xué)可能走路去學(xué)校,有的同學(xué)可能騎自行車去學(xué)校,還有的同學(xué)可能坐家長的車或者公交車去學(xué)校。無論哪種方式,都要注意安全。走路時(shí),要走人行道,不要在馬路上玩耍;騎自行車時(shí),要遵守交通規(guī)則,不要逆行,不要載人;坐車時(shí),要系好安全帶,不要把頭手伸出窗外。此外,還要注意過馬路時(shí)的安全,要走斑馬線,等待紅燈,觀察左右來車。通過遵守交通規(guī)則,我們可以減少交通事故的發(fā)生,保護(hù)自己的生命安全。

第四章

1.食品衛(wèi)生安全

我們每天都要在學(xué)校的食堂吃飯,或者自己帶飯,食品衛(wèi)生安全非常重要。首先,要注意飲食衛(wèi)生,不要吃不干凈的食物。比如,食堂里的飯菜要確保新鮮,不要吃剩菜剩飯;自己帶的飯菜要妥善保存,不要放在室溫下過久。其次,要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,防止病從口入。另外,要避免購買路邊攤的不衛(wèi)生食品,這些食品可能沒有經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查,存在安全隱患。通過注意食品衛(wèi)生安全,我們可以預(yù)防食物中毒,保護(hù)自己的身體健康。

2.實(shí)驗(yàn)室安全操作

有些學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,里面會(huì)進(jìn)行一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)器材和藥品可能具有一定的危險(xiǎn)性,所以實(shí)驗(yàn)室安全操作非常重要。首先,要聽從老師的指導(dǎo),按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,不要隨意更改實(shí)驗(yàn)方案。其次,要了解實(shí)驗(yàn)器材和藥品的性質(zhì),知道如何正確使用。比如,使用燒杯加熱時(shí),要小心不要被燙傷;使用化學(xué)藥品時(shí),要避免接觸皮膚和眼睛。最后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要清理實(shí)驗(yàn)臺(tái),將器材和藥品歸位。通過遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)范,我們可以確保實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行,避免意外事故的發(fā)生。

3.運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)

學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織一些體育活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課等。運(yùn)動(dòng)雖然能夠鍛煉身體,但如果不注意安全,也可能會(huì)受傷。首先,運(yùn)動(dòng)前要做好熱身運(yùn)動(dòng),讓身體做好準(zhǔn)備,避免運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷。其次,要量力而行,不要做超出自己能力范圍的運(yùn)動(dòng)。比如,如果自己的跑步能力有限,就不要盲目追求速度,以免摔倒或拉傷肌肉。最后,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意周圍環(huán)境,避免與他人發(fā)生碰撞。通過掌握運(yùn)動(dòng)安全常識(shí),我們可以更好地享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,同時(shí)也能保護(hù)自己的身體安全。

第五章

1.上下樓梯安全規(guī)則

在學(xué)校里,我們每天都要上下樓梯去教室、去廁所、去操場。樓梯雖然很普通,但如果不注意安全,也可能會(huì)發(fā)生意外。比如,有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧,這樣很容易摔倒或者撞到別人;還有的同學(xué)喜歡扶著樓梯的扶手向下跑,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)榉鍪挚赡軙?huì)松動(dòng)。所以,我們要遵守上下樓梯的安全規(guī)則。首先,要靠右行,不要逆行,也不要在樓梯上奔跑。其次,要集中注意力,不要一邊走一邊看手機(jī)或者和同學(xué)聊天。最后,要禮讓他人,不要推擠前面的人。通過遵守上下樓梯安全規(guī)則,我們可以避免在樓梯上發(fā)生意外,確保自己和他人的安全。

2.消防逃生技巧

如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi),我們要知道如何逃生。首先,要保持冷靜,不要慌張。要聽從老師的指揮,按照指定的路線逃生。其次,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn),因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)煙霧會(huì)上升,低下身子可以呼吸到相對(duì)新鮮空氣。還要注意,不要乘坐電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)電梯可能會(huì)斷電或者成為煙道。最后,到達(dá)安全地帶后,要立即向老師報(bào)告,不要擅自離開。通過學(xué)習(xí)消防逃生技巧,我們可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己,減少傷亡。

3.防范校園欺凌

校園欺凌是一個(gè)嚴(yán)重的問題,它不僅會(huì)傷害受害者的身體,還會(huì)影響他們的心理健康。校園欺凌可能表現(xiàn)為肢體沖突、言語攻擊、社交排斥等。我們要學(xué)會(huì)防范校園欺凌。首先,要尊重他人,不要欺負(fù)同學(xué)。其次,如果自己遇到了校園欺凌,要勇敢地告訴老師或者家長,不要默默忍受。還要學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法,比如遠(yuǎn)離欺凌者,尋找大人幫助。通過防范校園欺凌,我們可以營造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境。

第六章

1.網(wǎng)絡(luò)安全注意事項(xiàng)

現(xiàn)在的孩子很多都會(huì)上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來了很多便利,但也存在一些安全風(fēng)險(xiǎn)。比如,有的同學(xué)可能會(huì)在網(wǎng)上隨意透露自己的個(gè)人信息,比如姓名、地址、電話號(hào)碼等,這樣可能會(huì)被不法分子利用;還有的同學(xué)可能會(huì)在網(wǎng)上接觸到不良信息,比如暴力、色情等,對(duì)身心健康造成影響;還有的同學(xué)可能會(huì)在網(wǎng)上與人聊天,如果和陌生人見面,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)。所以,我們要注意網(wǎng)絡(luò)安全。首先,要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,不要隨意透露。其次,要文明上網(wǎng),不瀏覽不良信息。還要警惕網(wǎng)絡(luò)交友,不和陌生人見面。通過注意網(wǎng)絡(luò)安全,我們可以更好地享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,同時(shí)也能保護(hù)自己。

2.防止意外傷害

在學(xué)校里,我們可能會(huì)遇到各種各樣的意外傷害,比如摔倒、碰傷、燙傷等。所以,我們要學(xué)會(huì)防止意外傷害。首先,要注意自己的行為,不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。比如,不要在教室里追逐打鬧,不要攀爬高處;不要玩火、玩電等危險(xiǎn)物品。其次,要關(guān)注周圍環(huán)境,避免被物品砸到或者撞到。比如,要小心教室門口的桌椅,不要被絆倒;要留意走廊上的行人,不要碰撞。最后,如果發(fā)生了意外傷害,要立即告訴老師,并按照老師的指示進(jìn)行處理。通過防止意外傷害,我們可以保護(hù)自己,減少受傷的可能性。

3.心理健康與安全

心理健康和安全同樣重要。有的同學(xué)可能會(huì)遇到一些心理問題,比如壓力過大、情緒低落等,這些問題如果得不到解決,可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)和生活。所以,我們要關(guān)注自己的心理健康。首先,要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,遇到問題時(shí),要積極尋找解決辦法,不要總是抱怨或者逃避。其次,要和老師、同學(xué)、家長多溝通,遇到困難時(shí),要尋求他們的幫助。還要培養(yǎng)一些興趣愛好,比如運(yùn)動(dòng)、閱讀等,這些可以幫助我們放松心情,緩解壓力。通過關(guān)注心理健康,我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn),保持身心健康。

第七章

1.上下學(xué)路上防走失

早上去學(xué)校,下午放學(xué)回家,我們都要走一段路。在這個(gè)過程中,有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)樨澩婊蛘咦呱穸呤АW呤Я嗽趺崔k呢?首先,要保持冷靜,不要慌張。要記住自己家和學(xué)校的地址,以及爸爸媽媽的聯(lián)系方式。其次,如果發(fā)現(xiàn)自己走失了,要原地等待,或者去人多的地方,比如商店、學(xué)校門口等,并大聲呼救,吸引別人的注意。還要學(xué)會(huì)向陌生人求助,但要先確認(rèn)對(duì)方是好人,可以信任。通過這些方法,我們可以提高自己在上下學(xué)路上的安全,防止走失。

2.防止陌生人侵害

世界上有不認(rèn)識(shí)的人,其中有些人是好人,但也有一些人是壞的,可能會(huì)傷害我們。所以,我們要學(xué)會(huì)防止陌生人侵害。首先,要不和陌生人走,不接受陌生人的糖果或者玩具。如果陌生人強(qiáng)行要帶你走,要大聲呼救,并跑向人多的地方。其次,要記住陌生人的特征,比如外貌、衣著、說話的口音等,以便告訴大人或者報(bào)警。還要學(xué)會(huì)說“不”,如果感覺不舒服或者害怕,要勇敢地拒絕陌生人的要求。通過提高警惕,我們可以更好地保護(hù)自己,防止陌生人侵害。

3.遇到緊急情況怎么辦

在生活中,有時(shí)候會(huì)遇到緊急情況,比如地震、火災(zāi)、有人突然生病等。遇到這些情況,我們要知道該怎么辦。首先,要保持冷靜,不要慌張。要聽從大人的指揮,按照正確的逃生方法行動(dòng)。比如,地震時(shí),要躲在桌子下面或者承重墻角;火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿撤離。其次,要學(xué)會(huì)基本的急救知識(shí),比如如何判斷一個(gè)人是否昏迷,如何進(jìn)行人工呼吸等。如果遇到有人突然生病,要立即告訴大人,并撥打急救電話。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí),我們可以更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,保護(hù)自己和他人的安全。

第八章

1.自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)

自我保護(hù)意識(shí)是我們每個(gè)人都需要具備的一種能力,它能夠幫助我們識(shí)別危險(xiǎn),避免受到傷害。培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),首先要學(xué)會(huì)說“不”。當(dāng)別人讓你做不愿意做的事情時(shí),要勇敢地拒絕,不要因?yàn)楹ε禄蛘卟缓靡馑级讌f(xié)。其次,要了解自己的身體,知道哪些部位是不允許別人觸碰的。如果有人觸碰了你的隱私部位,要立即告訴爸爸媽媽或者老師。還要學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人信息,不要隨意透露自己的姓名、年齡、家庭住址等。通過這些方法,我們可以提高自我保護(hù)意識(shí),更好地保護(hù)自己。

2.與同學(xué)友好相處

學(xué)校里,我們每天都要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍。與同學(xué)友好相處,不僅可以讓我們擁有更多的朋友,還能讓我們感到快樂。首先,要尊重同學(xué),不要因?yàn)閯e人的外貌、性格或者家庭背景而歧視他們。其次,要樂于助人,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出援手。還要學(xué)會(huì)分享,不要總是獨(dú)占東西,要學(xué)會(huì)與他人分享自己的玩具、零食等。通過友好相處,我們可以營造一個(gè)和諧、友愛的校園環(huán)境,讓每個(gè)人都能感受到快樂。

3.安全習(xí)慣養(yǎng)成

安全習(xí)慣是我們?nèi)粘I钪行枰B(yǎng)成的良好習(xí)慣,它能夠幫助我們預(yù)防意外事故的發(fā)生。首先,要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,保證充足的睡眠,不要熬夜。其次,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多吃蔬菜水果,少吃零食。還要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗力。通過養(yǎng)成這些安全習(xí)慣,我們可以更好地保護(hù)自己,健康快樂地成長。

第九章

1.安全知識(shí)學(xué)習(xí)重要性

安全知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要,它關(guān)系到我們每個(gè)人的生命安全和身體健康。學(xué)習(xí)安全知識(shí),可以幫助我們了解各種安全隱患,掌握防范和應(yīng)對(duì)的方法。比如,通過學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),我們可以知道如何安全過馬路,避免發(fā)生交通事故;通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),我們可以知道如何預(yù)防火災(zāi),以及如何逃生。如果不學(xué)習(xí)安全知識(shí),就可能因?yàn)椴恢廊绾畏婪抖艿絺ΑK?,我們要重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的安全意識(shí)和能力。

2.安全教育方式方法

安全教育的方式方法有很多種,可以是課堂教學(xué),也可以是實(shí)踐活動(dòng)。課堂教學(xué)可以通過老師講解,讓學(xué)生了解安全知識(shí);實(shí)踐活動(dòng)可以通過模擬演練,讓學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。比如,可以組織學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,讓學(xué)生知道如何正確使用滅火器,以及如何彎腰低姿撤離。還可以通過觀看安全教育視頻,讓學(xué)生直觀地感受到安全問題的嚴(yán)重性。通過這些方式方法,可以讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

3.安全責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)

安全責(zé)任意識(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種意識(shí),它要求我們不僅要保護(hù)好自己的安全,還要注意他人的安全。培養(yǎng)安全責(zé)任意識(shí),首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),遵守安全規(guī)則,不做危險(xiǎn)的事情。其次,要對(duì)他人的安全負(fù)責(zé),不欺負(fù)同學(xué),不危險(xiǎn)玩耍。還要對(duì)集體負(fù)責(zé),愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,維護(hù)校園安全。通過培養(yǎng)安全責(zé)任意識(shí),我們可以共同營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)人都能健康快樂地成長。

第十章

1.安全教育效果評(píng)估

安全教育搞了半天,效果怎么樣,得有個(gè)說法。不能光說教,得看實(shí)際效果。評(píng)估安全教育效果,可以先看看學(xué)生們的安全知識(shí)是否提高了??梢酝ㄟ^考試、提問等方式,了解學(xué)生掌握了多少安全知識(shí)。比如,問問他們遇到火災(zāi)了該怎么辦,過馬路要注意什么,能不能說出幾種常見的意外傷害及其預(yù)防方法。如果大部分學(xué)生都能正確回答,說明教育就有成效。其次,要看學(xué)生們的安全意識(shí)有沒有增強(qiáng)??梢酝ㄟ^觀察,看看學(xué)生們是不是更注意遵守安全規(guī)則了,比如上下樓梯是不是排隊(duì),是不是不玩危險(xiǎn)游戲。如果學(xué)生們自覺性提高了,說明教育就真的起了作用。最后,還要看安全事故發(fā)生率有沒有下降。如果學(xué)校里因?yàn)榘踩逃?,磕磕碰碰的事情少了,那就說明教育是有效的??傊?,評(píng)估安全教育效果,得從知識(shí)、意識(shí)、行為、結(jié)果這幾個(gè)方面綜合來看。

2.安全教育持續(xù)改進(jìn)

安全教育不是搞一次就完事了,得continually(不斷地)改進(jìn)。因?yàn)榍闆r總是在變,新的危險(xiǎn)可能會(huì)出現(xiàn),舊的安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論