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文檔簡介
文明故事教師活動方案一、活動主題“傳承文明薪火,講述育人故事”二、活動背景教育是國之大計、黨之大計。教師是教育的第一資源,是立教之本、興教之源。在當今社會,弘揚文明風(fēng)尚,傳播正能量,是時代賦予教育工作者的重要使命。通過開展文明故事教師活動,旨在激發(fā)教師們的教育熱情,挖掘身邊的文明教育故事,促進教師之間的交流與學(xué)習(xí),提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,進一步推動學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。三、活動目的1.挖掘育人故事:鼓勵教師深入挖掘在教育教學(xué)過程中,體現(xiàn)文明行為、道德品質(zhì)培養(yǎng)、文化傳承等方面的感人故事,展示教師在育人過程中的智慧與擔(dān)當。2.促進交流學(xué)習(xí):搭建教師交流平臺,分享各自的教育故事和經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高教育教學(xué)能力和育人水平。3.提升師德修養(yǎng):通過講述文明故事,強化教師的職業(yè)道德意識,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀,增強教師的職業(yè)榮譽感和使命感。4.營造良好氛圍:在校園內(nèi)營造崇尚文明、積極向上的教育氛圍,讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。四、活動時間[具體活動時間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]五、活動對象全體教師六、活動內(nèi)容與形式本次活動分為四個階段,具體內(nèi)容與形式如下:宣傳動員階段(X月X日X月X日)1.制定方案:成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細的活動方案,明確活動的目的、內(nèi)容、形式、時間安排等。2.宣傳發(fā)動:通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、校園廣播、宣傳欄等多種渠道,廣泛宣傳活動的意義和要求,營造濃厚的活動氛圍,激發(fā)教師參與的積極性。3.組織培訓(xùn):組織教師進行專題培訓(xùn),講解活動的目的、內(nèi)容、形式和撰寫要求,幫助教師了解如何挖掘教育故事、如何撰寫故事文稿等。故事征集階段(X月X日X月X日)1.主題確定:教師圍繞“文明故事”這一主題,結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實際,確定故事主題。故事內(nèi)容可以是關(guān)于關(guān)愛學(xué)生、師德師風(fēng)、文化傳承、志愿服務(wù)、家校合作等方面。2.撰寫故事:教師按照要求撰寫教育故事文稿,字數(shù)控制在[X]字左右。文稿要突出故事性、真實性、感染力和教育性,能夠體現(xiàn)教師的教育智慧和育人情懷。3.提交故事:教師將撰寫好的故事文稿以電子文檔的形式提交至指定郵箱,并在郵件主題中注明“文明故事教師活動[姓名][故事主題]”。故事評選階段(X月X日X月X日)1.初審篩選:活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織評委對征集到的故事文稿進行初審篩選,評選出若干篇優(yōu)秀故事進入復(fù)審環(huán)節(jié)。初審篩選的主要標準包括故事內(nèi)容的真實性、教育性、感染力,以及文稿的語言表達、結(jié)構(gòu)安排等。2.復(fù)審評審:邀請教育專家、骨干教師等組成復(fù)審評審小組,對初審篩選出的優(yōu)秀故事進行復(fù)審評審。復(fù)審評審采用打分制,從故事內(nèi)容、語言表達、教育意義、創(chuàng)新亮點等方面進行綜合評價,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。3.結(jié)果公示:將評選結(jié)果在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺進行公示,公示期為[X]個工作日。公示期間,接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,如有異議,可向活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。故事展示與分享階段(X月X日X月X日)1.故事展示:校內(nèi)展示:將獲獎的優(yōu)秀故事文稿制作成展板,在校園內(nèi)進行展示,供全體師生閱讀學(xué)習(xí)。線上展示:通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺,開設(shè)“文明故事教師活動”專欄,將獲獎故事進行線上展示,擴大活動的影響力和覆蓋面。2.故事分享會:組織分享:舉辦文明故事教師分享會,邀請獲獎教師代表進行現(xiàn)場分享。分享會采用演講、PPT演示等形式,生動形象地講述自己的教育故事和心得體會。互動交流:分享會設(shè)置互動交流環(huán)節(jié),引導(dǎo)參會教師進行提問、討論和交流,分享自己在教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗和感悟,形成相互學(xué)習(xí)、共同進步的良好氛圍。七、活動組織與分工1.活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:[成員姓名]職責(zé):全面負責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,審定活動方案、評選標準、評選結(jié)果等重要事項。2.評審小組:初審評委:由學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)人、教研組長等組成,負責(zé)對征集到的故事文稿進行初審篩選。復(fù)審評委:邀請教育專家、骨干教師等組成,負責(zé)對初審篩選出的優(yōu)秀故事進行復(fù)審評審。職責(zé):按照活動要求和評選標準,認真履行評審職責(zé),確保評選結(jié)果的公平、公正、公開。3.宣傳小組:由學(xué)校宣傳部門工作人員組成,負責(zé)活動的宣傳報道工作,包括制定宣傳方案、撰寫宣傳稿件、更新學(xué)校官網(wǎng)和微信公眾號等平臺的活動信息、制作活動展板等。4.后勤保障小組:由學(xué)校后勤部門工作人員組成,負責(zé)活動的后勤保障工作,包括活動場地的布置、音響設(shè)備的調(diào)試、獎品證書的準備等。八、活動要求1.提高認識,積極參與:全體教師要充分認識本次活動的重要意義,高度重視,積極參與,認真撰寫教育故事文稿,展現(xiàn)自己的教育教學(xué)風(fēng)采。2.注重質(zhì)量,突出特色:故事內(nèi)容要真實、生動、感人,具有較強的教育性和感染力。要突出教育教學(xué)工作中的特色和亮點,體現(xiàn)教師的創(chuàng)新精神和育人智慧。3.遵守規(guī)則,按時提交:教師要嚴格遵守活動規(guī)則和時間要求,按時提交故事文稿。提交的文稿要符合格式要求,內(nèi)容完整,表述清晰。4.加強宣傳,營造氛圍:學(xué)校各部門要密切配合,加強活動的宣傳工作,營造濃厚的活動氛圍。要及時報道活動進展情況和取得的成效,引導(dǎo)廣大師生積極關(guān)注和參與活動。九、獎項設(shè)置本次活動設(shè)一等獎[X]名、二等獎[X]名、三等獎[X]名及優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。獎品設(shè)置如下:一等獎:獎金[X]元,榮譽證書一本,教育類專業(yè)書籍一套。二等獎:獎金[X]元,榮譽證書一本,教育教學(xué)用品一份。三等獎:獎金[X]元,榮譽證書一本,學(xué)習(xí)筆記本一個。優(yōu)秀獎:榮譽證書一本,紀念品一份。十、活動預(yù)算本次活動預(yù)算總計[X]元,具體預(yù)算明細如下:1.宣傳費用:[X]元,包括制作活動海報、宣傳展板、撰寫宣傳稿件、更新學(xué)校官網(wǎng)和微信公眾號等平臺的活動信息等費用。2.評審費用:[X]元,包括邀請教育專家、骨干教師等組成復(fù)審評審小組的評審費、誤工費等。3.獎品證書費用:[X]元,包括榮譽證書制作費、獎品購買費等。4.后勤保障費用:[X]元,包括活動場地布置費用、音響設(shè)備調(diào)試費用、獎品證書準備費用等。5.其他費用:[X]元,包括活動期間的辦公用品費用、水電費等其他不可預(yù)見的費用。十一、活動效果評估1.教師反饋:通過問卷調(diào)查、座談會等形式,收集教師對活動的反饋意見和建議,了解教師對活動內(nèi)容、形式、組織安排等方面的滿意度,以及活動對教師教育教學(xué)工作和師德修養(yǎng)的促進作用。2.學(xué)生反應(yīng):觀察學(xué)生在活動后的行為表現(xiàn)和思想變化,了解學(xué)生對教師講述的文明故事的接受程度和學(xué)習(xí)效果,以及活動對校園文化建設(shè)和學(xué)生成長成才的影響。3.社會影響:關(guān)注活動在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺的傳播情況,以及在當?shù)亟逃襟w、社會媒體上的報道情況,評估活動的社會影響力和知名度。4.經(jīng)驗總結(jié):對活動進行全面總結(jié),梳理活動過程中的成功經(jīng)驗和不足之處,形成活動總結(jié)報告。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題和不足之處,提出改進措施和建議,為今后開展類似活動提供參考和借鑒。十二、注意事項1.活動過程中要嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,確?;顒拥暮戏ㄐ浴⒁?guī)范性和安全性。
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